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        1. 【題目】在玫瑰園能聞到玫瑰花香的原因是(
          A.分子之間有間隔
          B.分子的質(zhì)量很小
          C.分子在不斷運(yùn)動
          D.分子的體積很小

          【答案】C
          【解析】解:我們在遠(yuǎn)處就能聞到玫瑰花香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香.
          故選:C.
          根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列變化屬于物理變化的是(
          A.碳銨分解
          B.鋼鐵生銹
          C.羊毛燃燒
          D.干冰升華

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列措施不利于保護(hù)空氣、改善空氣質(zhì)量的是(
          A.使用清潔能源
          B.推廣使用無氟冰箱
          C.鼓勵(lì)駕駛私家車出行
          D.植樹造林,綠化環(huán)境

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】K2CO3和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度數(shù)據(jù)及對應(yīng)的溶解度曲線如表:

          溫度/℃

          20

          30

          50

          60

          80

          溶解度
          (g/100g水)

          K2CO3

          110

          114

          121

          126

          139

          KNO3

          31.6

          45.8

          85.5

          110

          169


          (1)圖1中表示KNO3溶解度曲線的是(填“甲”或“乙”);
          (2)曲線上M點(diǎn)的含義是;
          (3)圖1中t1的溫度范圍為;
          (4)20℃時(shí),60gK2CO3固體加入到50克水中,得到的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(保留一位小數(shù));
          (5)40℃ 時(shí),向兩個(gè)分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和碳酸鉀的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后恢復(fù)至40℃,其結(jié)果如圖2所示.有關(guān)說法中,正確的有 . (填字母)
          A.燒杯Ⅱ中溶液一定是不飽和溶液
          B.燒杯Ⅰ中溶解的是KNO3 , 燒杯Ⅱ中溶解的是K2CO3
          C.升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯Ⅰ中固體全部溶解
          D.若將燒杯Ⅰ中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】興趣小組欲探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬的活動性順序(R為未知金屬),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
          (1)如圖A所示,將四根金屬絲同時(shí)插入燒杯中,則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 由甲實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是;乙中的現(xiàn)象是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 由乙實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
          (2)圖A一段時(shí)間后,將燒杯中四根金屬絲依次替換為R、Ag、R、Cu,如圖B所示,甲中無明顯現(xiàn)象,乙中R表面出現(xiàn)紅色固體,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是 a.R>Ag b.R>Cu c.R>Fe d.R<H.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】硒元素的部分信息如圖所示.下列說法錯(cuò)誤的是(
          A.硒是非金屬元素
          B.硒元素的質(zhì)子數(shù)為 34
          C.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中 x=18
          D.在化學(xué)反應(yīng)中,硒原子容易失去 2 個(gè)電子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖各組轉(zhuǎn)化中,一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的組合是(
          A.①②
          B.②③
          C.①③
          D.①②③

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家最近在﹣100℃的低溫下合成了一種化合物X,此分子的模型如圖所示,其中下列說法中不正確的是(
          A.該分子的化學(xué)式C5H4
          B.該分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為93.75%
          C.該物質(zhì)屬于有機(jī)化合物
          D.等質(zhì)量的該物質(zhì)和甲烷,燃燒時(shí)甲烷消耗的氧氣更多

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“侯氏制堿法”首先得到的碳酸氫鈉,然后將碳酸氫鈉加熱分解得到產(chǎn)品碳酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O.碳酸鈉置露在空氣中能與空氣中的二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸氫鈉:Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3 . 某中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)小組對一瓶開啟后久置的碳酸鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)程度進(jìn)行探究.
          【提出問題】假設(shè)Ⅰ:完全變質(zhì);假設(shè)Ⅱ:沒有變質(zhì);假設(shè)Ⅲ:部分變質(zhì).
          【查閱資料】碳酸氫鈉溶液不與CaCl2溶液反應(yīng)
          【實(shí)驗(yàn)探究】

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          取少量樣品于試管中,加水溶解后再加入少量CaCl2溶液

          產(chǎn)生白色沉淀

          假設(shè)不成立,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

          取少量樣品于試管中,用導(dǎo)管連接后固定在鐵架臺上,導(dǎo)管的另一端插入澄清石灰水中.加熱樣品

          有氣體產(chǎn)生,澄清的石灰水變渾濁

          假設(shè)不成立.則樣品的成分是

          【交流反思】欲除去Na2CO3變質(zhì)后的雜質(zhì),最合適的方法是

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