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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】蘇打是廚房中的常備品。某同學欲測定一瓶混有少量雜質的蘇打中碳酸鈉的質量分數。從該瓶試劑中取出20克樣品，放在盛有100g 水的錐形瓶中發(fā)現其全部溶解，再加入稀鹽酸（Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑），實驗相關數據如圖，測得所加稀鹽酸質量為m克時，瓶中溶液總質量為215.6g。（雜質不與稀鹽酸反應）
          （1）反應生成CO2的質量為_____g；
          （2）m的值為_____；
          （3）該瓶蘇打中碳酸鈉的質量分數為多少？_____（寫出計算過程）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】4.4 100 53%（詳見解析) 
          【解析】
          （1）由圖像可知，反應生成CO2的質量為4.4g；故填：4.4；
          （2）根據質量守恒定律，20g+100g+m-215.6g=4.4，解得m=100g；故填：100；
          （3）設該瓶蘇打中碳酸鈉的質量分數為x
           
          x=53%
          答：該瓶蘇打中碳酸鈉的質量分數為53%。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是提純CO、CO2混合氣體中的CO并還原氧化鐵的示意圖．請回答有關問題：
          （1）為避免一氧化碳污染空氣，并回收利用一氧化碳，方框中連接的是D和E，導管接口的連接順序為a→___→___→e．
          D裝置中NaOH的作用是________________________________．
          如果導管連接錯誤，后果是_____________________________________．
          （2）實驗進行一段時間后，B裝置的玻璃管中的現象為________________________，反應方程式為____________________________．
          利用實驗室的試劑和條件，實驗步驟如下（其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為實驗操作）：
          請具體填寫試劑A的化學式以及實驗操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的名稱．
          ①化學式：A___________；
          ②操作名稱：Ⅲ________________________．
          ③如果在操作Ⅱ的過程中，溶液B中出現少量渾濁，原因可能是
          ________________________________________________________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某課外小組利用H2 還原CuO 粉末的實驗測定水的組成，圖甲是測定裝置的示意圖。
          （設計實驗步驟）
          ①連接好裝置，并檢查氣密性
          ②裝入藥品，打開彈簧夾，通入一段時間氫氣后關閉彈簧夾
          ③分別稱量裝置C、D 的質量
          ④再次打開彈簧夾，通入氫氣后，加熱裝置C
          ⑤待C 中固體全部變?yōu)榧t色后，停止加熱
          ⑥繼續(xù)通入氫氣，待裝置C 恢復至室溫后，關閉彈簧夾
          ⑦再次分別稱量裝置C、D 的質量
          （完善實驗設計）經過討論同學們認為，為了提高實驗的安全性，步驟④加熱裝置 C 前， 應在 E 導管口收集一試管氣體后，進行如圖乙所示操作，若操作過程中聽到尖銳爆鳴聲， 則反應的化學方程式是_____。
          （進行實驗）該小組的同學按上述步驟進行實驗，并進行了實驗數據（C 中玻璃管質量為60.0g）
          裝置C 的質量/g
          裝置D 的質量/g
          反應前
          68.0
          158.2
          反應后
          67.2
          159.1
          （1）小組同學利用鋅粒和稀硫酸反應制氫氣，請寫出反應的化學方程式_____。在鋅與稀硫酸反應的過程中，若夾緊彈簧夾，則A 中反應停止，其原理是_____。
          （2）步驟⑥的目的是_____。
          （數據處理）
          （1）根據上表中數據，水中氫、氧元素的質量比等于_____（使用原始數據列式，不用計算出結果）。
          （拓展探究）該小組同學參考上述實驗原理，模仿實驗步驟，設計了如圖裝置（假設氫氧化鈉溶液能完全吸收二氧化碳），打算測定二氧化碳中碳、氧元素的質量比。但測出的碳、氧元素的質量比總是小于 3:8，請分析可能的原因_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】取硫酸鈉和氯化鈉的混合物15g，加入180g水使其完全溶解，再加入100g氯化鋇溶液恰好完全反應，過濾，得271.7濾液（不考慮實驗過程中質量的損失）。
          計算：
          （1）該混合物中硫酸鈉的質量分數（計算結果精確到0.1%）。
          （2）反應后所得濾液中溶質的質量分數（計算結果精確到0.1%）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2019年是元素周期表發(fā)現150周年，該表是學習化學的重要工具。請回答下列問題：
          （1）鈧是一種稀土元素，在元素周期表中的有關信息如圖，由此可知鈧是一種____（填“金屬”或“非金屬”）元素，它的相對原子質量是____。
          （2）如圖是一些微粒的結構示意圖，請用字母序號填空。
          ①表示陽離子的是____，表示原子的是____。
          ②以上微粒對應的元素有____種。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某興趣小組的同學發(fā)現實驗室中有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體，他們十分好奇該瓶氫氧化鈉是否變質,于是進行了如下實驗操作。他們取一定量該氫氧化鈉樣品，向其中加入一定量水充分溶解得到50 g溶液,再向其中加入一定溶質質量分數的稀鹽酸,測得產生氣體的質量如下表所示。并對溶液的質量進行測定,繪制了如圖所示的曲線。
          加入稀鹽酸的質量/g
          5
          10
          15
          20
          25
          產生二氧化碳的質量/g
          0
          0
          0.22
          0.44
          0.44
          試分析計算:
          (1)曲線中m的值為______________________________；n的值為_________________________________。
          (2)所用稀鹽酸的溶質質量分數_____________。
          (3)恰好完全反應時溶液中溶質的質量分數_____________。(計算結果精確到0.1% )
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】煙花爆竹的主要成分是黑火藥，其化學組成為硝酸鉀、硫磺和木炭等。
          （1）黑火藥中至少有_______種元素。
          （2）黑火藥的一般配方是：硫磺、硝酸鉀、炭粉。已知黑火藥在空氣中燃爆時可發(fā)生：，則、、完全反應時的質量比為__________________，該配方中和__________________（填化學式）明顯過量。燃放煙花爆竹產生的化學方程式是_______________。
          （3）氣體在空氣中經粉塵催化氧化為，與水反應，形成硫酸型酸雨，寫出有關反應的化學方程式：_________________，____________。
          （4）很多城市出臺“禁放”規(guī)定杜絕此類污染，以下解決“現代文明”與“傳統(tǒng)文化”沖突的做法可行的是________（填字母）。
          A 提倡電子鞭炮 
          B 開發(fā)綠色鞭炮 
          C 關停鞭炮企業(yè)
          （5）二氧化硫工業(yè)上可用于生產硫酸，化學方程式為�，F有氣體，欲使它完全轉化為硫酸，至少應通入氧氣多少噸？__________
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某溶液中可能含有碳酸鉀、硫酸鉀中的一種或兩種溶質，為測定其成分，進行如下實驗：取一定量溶液于燒杯中，先加入過量氯化鋇溶液，再加入稀硝酸，反應過程及產生沉淀的質量與所加溶液質量的關系如圖所示。下列說法中正確的個數有（　　）
          ①該溶液中一定含有碳酸鉀和硫酸鉀
          ②反應進行到a點時，溶液中只含有一種溶質
          ③bc段上的任意一點 （c點除外） 都存在兩種沉淀
          ④反應進行到c點時，溶液中只含有兩種溶質
          A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是實驗室制取氧氣的裝置圖，根據裝置圖回答下列問題：
          (1)寫出裝置圖中標有①②序號的儀器名稱：
          ①__________________②_________________
          (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是_______ ；可選用的收集裝置是________和________（寫出裝置代號）。
          (3)裝置B是實驗室用___________和_________（填試劑名稱）制取氧氣的發(fā)生裝置。
          

			
          

			
          
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