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          對(duì)知識(shí)的歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．下列歸納正確的是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：A、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)燃燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味．
          B、純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
          C、有機(jī)高分子材料是指用有機(jī)高分子化合物制成的材料，分為天然有機(jī)高分子材料和合成有機(jī)高分子材料．
          D、根據(jù)洗潔劑具有乳化作用、汽油能溶解油污進(jìn)行分析判斷．
          解答：解：A、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，燃燒時(shí)有燒焦羽毛的氣味，滌綸沒(méi)有，可用燃燒法區(qū)別滌綸和羊毛，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
          B、空氣中含有氮?dú)�、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物；糖水中含有糖和水，屬于混合物；高錳酸鉀中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
          C、不銹鋼屬于金屬材料；塑料屬于合成有機(jī)高分子材料；羊毛屬于天然有機(jī)高分子材料，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
          D、洗潔劑是洗滌劑，有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走；用汽油洗滌油污是利用汽油能溶解油污來(lái)達(dá)到目的，利用的是溶解原理；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
          故選：A．
          點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握滌綸和羊毛的鑒別方法、純凈物與混合物的判別方法、有機(jī)高分子材料、乳化作用等是正確解答本題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          某同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)，總是把一些知識(shí)進(jìn)行對(duì)比歸納，他對(duì)接觸到的一些化學(xué)物質(zhì)：①過(guò)氧化氫溶液 ②二氧化碳 ③二氧化硫 ④二氧化錳 ⑤氯酸鉀 ⑥硫 ⑦冰水共存物 ⑧五氧化二磷 ⑨四氧化三鐵 ⑩稀有氣體等物質(zhì)進(jìn)行了分析，請(qǐng)你也參與他的比較，把下列符合題意要求物質(zhì)序號(hào)填寫(xiě)在橫線上：
          （1）通常用作保護(hù)氣和通電時(shí)發(fā)出有色光的是：
          ⑩
          ⑩

          （2）白色固體物質(zhì)有：
          ⑤⑧
          ⑤⑧

          （3）黑色固體物質(zhì)有：
          ④⑨
          ④⑨

          （4）能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是：
          ②
          ②

          （5）有刺激性氣味且會(huì)對(duì)空氣造成污染的氣體是：
          ③
          ③

          （6）其中屬于混合物的是：
          ①⑩
          ①⑩
          屬于單質(zhì)的是：
          ⑥
          ⑥
          屬于氧化物的是：
          ②③④⑦⑧⑨
          ②③④⑦⑧⑨
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          小明同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)，很注意對(duì)知識(shí)進(jìn)行對(duì)比歸納，他對(duì)下列化學(xué)物質(zhì)：
          空氣、氮?dú)�、氖氣、氧氣、二氧化碳、二氧化硫、紅磷、硫粉、五氧化二磷、四氧化三鐵、澄清石灰水、稀鹽酸、二氧化錳、氯酸鉀進(jìn)行了分析，請(qǐng)你參與他的比較，把符合以下要求的物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)填寫(xiě)在橫線上．
          （1）能使澄清石灰水變渾濁且能參與植物光合作用的是
          CO2
          CO2
          ；
          （2）有刺激性氣味且會(huì)對(duì)空氣造成污染的氣體是
          SO2
          SO2
          ；
          （3）常用于制造電光源（如：霓虹燈等）的是
          Ne
          Ne
          ；
          （4）制備硝酸和氮肥的重要原料是
          N2
          N2
          ；
          （5）通常狀況下，屬于白色固體物質(zhì)的是
          P2O5、KClO3
          P2O5、KClO3
          ；
          （6）通常狀況下，屬于黑色固體物質(zhì)的是
          Fe3O4、MnO2
          Fe3O4、MnO2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          小鶴同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)，總是把一些知識(shí)進(jìn)行對(duì)比歸納，他對(duì)接觸到的一些化學(xué)物質(zhì)：氧氣、二氧化碳、二氧化硫、二氧化錳、氯酸鉀、高錳酸鉀、五氧化二磷、四氧化三鐵、稀有氣體、過(guò)氧化氫溶液等進(jìn)行了分析，請(qǐng)你也參與他的比較，把下列符合題意要求的物質(zhì)填寫(xiě)在橫線上：
          （1）通常用作保護(hù)氣和通電時(shí)發(fā)出有色光的是：
          稀有氣體
          稀有氣體
          ；　
          （2）白色固體物質(zhì)有：
          氯化鉀 五氧化二磷
          氯化鉀 五氧化二磷
          ；
          （3）黑色固體物質(zhì)有：
          二氧化錳 四氧化三鐵
          二氧化錳 四氧化三鐵
          ；
          （4）能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是：
          二氧化碳
          二氧化碳
          ；
          （5）有刺激性氣味且會(huì)對(duì)空氣造成污染的氣體是：
          二氧化硫
          二氧化硫
          ；
          （6）綠色化學(xué)的核心就是要利用化學(xué)反應(yīng)原理從源頭消除污染．上述物質(zhì)中能用于制取氧氣，且其反應(yīng)具備綠色化學(xué)的某些特點(diǎn)的是
          過(guò)氧化氫溶液
          過(guò)氧化氫溶液
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          梅梅同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)，總是把一些知識(shí)進(jìn)行對(duì)比歸納，他對(duì)接觸到的一些化學(xué)物質(zhì)：（氧氣、二氧化碳、二氧化硫、二氧化錳、氯酸鉀、氯化鉀、高錳酸鉀、稀有氣體、過(guò)氧化氫溶液）等進(jìn)行了分析，請(qǐng)你也參與他的比較，把符合題意要求的物質(zhì)的名稱(chēng)填寫(xiě)在橫線上：
          （1）通常用作保護(hù)氣和通電時(shí)能發(fā)出有色光的是：
          稀有氣體
          稀有氣體
          ；
          （2）能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是：
          二氧化碳
          二氧化碳
          ；
          （3）有刺激性氣味且會(huì)對(duì)空氣造成污染的氣體是：
          二氧化硫
          二氧化硫
          ；
          （4）綠色化學(xué)的核心就是要利用化學(xué)反應(yīng)原理從源頭消除污染．上述物質(zhì)中能用于制取氧氣，且其反應(yīng)具備綠色化學(xué)的某些特點(diǎn)的是
          過(guò)氧化氫溶液
          過(guò)氧化氫溶液
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          小明同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)，很注意對(duì)知識(shí)進(jìn)行對(duì)比歸納，他對(duì)下列化學(xué)物質(zhì)：
          氮?dú)�、氬氣、氧氣、二氧化碳、二氧化硫、二氧化錳、氯酸鉀、氯化鉀、高錳酸鉀、紅磷、五氧化二磷、四氧化三鐵、雙氧水、澄清石灰水等進(jìn)行了分析，請(qǐng)你參與他的比較，把符合以下要求的物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)填寫(xiě)在橫線上．
          （1）常用于供給病人呼吸的是
           
          ；
          （2）通�？捎米鞅Ｗo(hù)氣的是
           
          ；
          （3）通常狀況下，屬于暗紫色固體物質(zhì)的是
           
          ；
          （4）通常狀況下，屬于白色固體物質(zhì)的是
           
          ；
          （5）通常狀況下，屬于黑色固體物質(zhì)的是
           
          ；
          （6）能使澄清石灰水變渾濁且能參與植物光合作用的是
           
          ；
          （7）有刺激性氣味且會(huì)對(duì)空氣造成污染的氣體是
           
          ．
          

			
          

			
          
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