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        1. 【題目】空氣質(zhì)量日報中不包括下列哪種氣體( )
          A.二氧化硫
          B.二氧化碳
          C.二氧化氮
          D.一氧化碳

          【答案】B
          【解析】我國城市空氣質(zhì)量日報中的空氣污染物有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒物;二氧化碳不屬于空氣污染物,在城市空氣質(zhì)量日報中的污染物不包括二氧化碳.

          所以答案是:B.
          【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用空氣的污染及其危害的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握對空氣造成污染的主要是有害氣體(CO、SO2、氮的氧化物)和煙塵等.危害:嚴(yán)重?fù)p害人體健康,影響作物生長,破壞生態(tài)平衡.全球氣候變暖,臭氧層破壞和酸雨等.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請如實(shí)地用直線將下列科學(xué)家和他們的事跡連接起來.
          拉瓦錫 發(fā)現(xiàn)元素周期律
          道爾頓 提出近代原子理論
          阿伏伽德羅提出分子
          門捷列夫成功測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的概念

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】碳元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是( )
          A.質(zhì)子數(shù)不同
          B.電子數(shù)不同
          C.中子數(shù)不同
          D.最外層電子數(shù)不同

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】地殼中含量最多的非金屬元素是( )
          A.O
          B.Si
          C.Al
          D.Fe

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯誤的是(
          ①該反應(yīng)中共有三種元素
          ②圖中反應(yīng)物都是化合物
          ③該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合
          ④該反應(yīng)前后分子的種類沒有發(fā)生改變.

          A.②④
          B.①②
          C.①②③
          D.②③④

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列粒子能保持氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)的是( )
          A.2 N
          B.N
          C.N2
          D.NO

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
          A.菜刀生銹
          B.瓷器破碎
          C.干冰升華
          D.滴水成冰

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對蠟燭的燃燒和空氣中氧氣含量的測定進(jìn)行了一系列的探究,請你參與并回答下列問題.

          (1)【發(fā)現(xiàn)問題1】點(diǎn)燃蠟燭,發(fā)現(xiàn)蠟燭火焰的明亮程度不一樣,是什么原因所致呢?
          【猜想與假設(shè)1】猜想①:蠟燭中可燃物成分不一樣;
          猜想②:
          (2)【發(fā)現(xiàn)問題2】同學(xué)們用蠟燭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,發(fā)現(xiàn)蠟燭熄滅后,回流到集氣瓶中的水遠(yuǎn)小于瓶容積的 .是什么原因所致呢?
          【猜想與假設(shè)2】猜想①:蠟燭燃燒產(chǎn)生CO2氣體;
          猜想②:
          猜想③:
          (3)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】將蠟燭點(diǎn)燃后用氧氣傳感器定量測定瓶中的氧氣含量.?dāng)?shù)據(jù)如圖1.
          【得出結(jié)論】此實(shí)驗(yàn)中空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)降低了%.
          (4)【拓展探究】
          a.某同學(xué)用氧氣傳感器定量測定密閉條件下足量紅磷燃燒時氧氣的含量變化,如圖2,在110秒時氧氣的含量有所上升,接著再慢慢下降,最終維持在8.85%左右.請你試著解釋圖象變化的可能原因是:
          ;

          你對氧氣含量最終維持在8.85%左右是怎么理解的?
          b.圖3所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保持下來.圖4、圖5是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)﹣時間關(guān)系圖(該裝置氣密性好,p0是集氣瓶內(nèi)初始?xì)鈮,p和p′分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓)
          ①反應(yīng)開始時集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大的原因是:
          ②p=0.79p0 , p′=p0 , 請解釋這一現(xiàn)象的原因:

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn).

          (1)為探究催化劑的種類對雙氧水分解速度的影響,甲設(shè)計以下對比實(shí)驗(yàn):
          Ⅰ.將3.0g 10%H2O2溶液與1.0g MnO2均勻混合
          Ⅱ.將x g10% H2O2溶液與1.0g CuO均勻混合
          在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢.
          Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)(符號)表達(dá)式是
          Ⅱ中x的值應(yīng)為
          (2)乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

          雙氧水的質(zhì)量

          雙氧水的濃度

          MnO2的質(zhì)量

          相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積

          50.0g

          1%

          0.1g

          9mL

          50.0g

          2%

          0.1g

          16mL

          50.0g

          4%

          0.1g

          31mL

          本實(shí)驗(yàn)中,測量O2體積的裝置是(填編號).
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下, , 雙氧水分解得越快.丙用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過比較也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>

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          同步練習(xí)冊答案