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        1. 下列為實驗室常用的實驗裝置,回答問題:

          (1)寫出帶有標號儀器的名稱:①
          鐵架臺
          鐵架臺
          ;②
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)在實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,試管口的棉花團的作用是
          防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管、堵塞導(dǎo)管
          防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管、堵塞導(dǎo)管
          ,用排水收集氧氣完畢后,停止加熱時的操作順序是先
          將導(dǎo)管從水槽中移出
          將導(dǎo)管從水槽中移出
          ,然后
          熄滅酒精燈
          熄滅酒精燈
          ,以防止水倒吸進入熱的試管中,造成試管破裂.
          (3)用過氧化氫和二氧化錳來制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          (填序號,下同),收集裝置是
          D或E
          D或E
          ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

          (4)實驗室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式
          CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
          CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
          ;
          此外,也可用加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳、水)來制取CO2,若用此法來制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
          A
          A
          ,收集裝置為
          D
          D
          分析:(1)識別儀器;
          (2)據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟和注意事項分析解答;
          (3)據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇收集裝置,據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式;
          (4)據(jù)稀鹽酸和石灰石反應(yīng)原理書寫方程式,并據(jù)發(fā)生和收集裝置的選擇標準進行選擇.
          解答:解:
          (1)標號儀器分別為鐵架臺和集氣瓶;
          (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口的棉花團的作用是:防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管、堵塞導(dǎo)管;用排水收集氧氣完畢后,要先移導(dǎo)管后熄燈,防止水倒吸進入熱的試管中,造成試管破裂;
          (3)用過氧化氫和二氧化錳來制取氫氣,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,氧氣的密度比空氣大且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集,反應(yīng)方程式是2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑;
          (4)實驗室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2,二者反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳、水)來制取CO2,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;二氧化碳密度比空氣大、能溶于水,所以采用向上排空氣法收集;
          故答案為:(1)鐵架臺;集氣瓶;
          (2)防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管、堵塞導(dǎo)管;將導(dǎo)管從水槽中移出;熄滅酒精燈;
          (3)B;D或E;2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑;
          (4)CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;A;D.
          點評:要學(xué)生掌握發(fā)生裝置和收集裝置的選擇條件,同時規(guī)范正確化學(xué)方程式,能依據(jù)相關(guān)知識靈活解答問題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          28、氫氧化鈉是化學(xué)實驗室中的常用試劑,盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口常會出現(xiàn)白色粉末.化學(xué)興趣小組的同學(xué)對這種白色粉末進行了實驗探究.
          他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識,對這種白色粉末的成分作了如下三種不同的猜想:
          【提出猜想】
          ①甲同學(xué)認為可能是NaOH;
          ②乙同學(xué)認為可能是
          Na2CO3
          ;
          ③丙同學(xué)認為可能是NaOH和Na2CO3的混合物.
          請將乙同學(xué)的猜想填寫完整.為了驗證猜想,他們進行了下面的實驗:
          【實驗探究】
          (1)甲同學(xué)取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液變成紅色.由此該同學(xué)認為白色粉末是NaOH.請判斷他所得出的結(jié)論是否正確,并簡述理由:
          不正確,因為白色粉末中如果含有Na2CO3,Na2CO3溶液呈堿性,加入酚酞也可變紅.

          (2)乙同學(xué)為驗證他的猜想,設(shè)計了下列實驗,請將下列實驗報告填寫完整.
          實 驗 操 作 實 驗 現(xiàn) 象     結(jié)     論
          取少量白色粉末
          滴加稀鹽酸
           
          氣體
          生成
          乙同學(xué)認為自己的猜想正確.
          反應(yīng)的方程式為:
          Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O

          (3)丙同學(xué)認為乙同學(xué)得出的結(jié)論不嚴密.為驗證自己的猜想,該同學(xué)取少量白色粉末溶于水,向所得的溶液中滴加過量的BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,由此判斷白色粉末中含有
          Na2CO3
          ;該同學(xué)繼續(xù)向溶液中滴加
          酚酞試液,溶液變紅
          ,證明了自己的猜想正確.
          【問題討論】如果實驗室中沒有BaCl2溶液,能否用Ba(OH)2溶液代替,并說明理由:
          不能,Ba(OH)2是堿,和Na2CO3溶液反應(yīng)后溶液還是呈堿性,對NaOH的鑒定產(chǎn)生干擾

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          如圖是常用的實 驗裝置圖,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
          (1)瓶中盛放的藥品是
          大理石或石灰石
          大理石或石灰石
          (寫名稱),發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為
          碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳(合理均可)
          碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳(合理均可)

          (2)通過查閱資料得知,硫化氫是一種有毒的氣體,其密度比空氣的大,且能溶于水形成氫硫酸.實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下,通過發(fā)生反應(yīng)制得硫化氫(H2S)氣體.制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用
          (選填編號),若用裝乙置收集硫化氫氣體,氣體應(yīng)從
          b
          b
          (選填“a”或“b”)端通入.如果乙裝置中裝滿水,用排水法收集氧氣.則氧氣從
          a
          a
          (選填“a”或“b“)端通入.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          氫氧化鈉是化學(xué)實驗室中的常用試劑,盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口常會出現(xiàn)白色粉末.化學(xué)興趣小組的同學(xué)對這種白色粉末進行了實驗探究.
          他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識,對這種白色粉末的成分作了如下三種不同的猜想:
          【提出猜想】
          ①甲同學(xué)認為可能是NaOH;
          ②乙同學(xué)認為可能是 ________;
          ③丙同學(xué)認為可能是NaOH和Na2CO3的混合物.
          請將乙同學(xué)的猜想填寫完整.為了驗證猜想,他們進行了下面的實驗:
          【實驗探究】
          (1)甲同學(xué)取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液變成紅色.由此該同學(xué)認為白色粉末是NaOH.請判斷他所得出的結(jié)論是否正確,并簡述理由:________.
          (2)乙同學(xué)為驗證他的猜想,設(shè)計了下列實驗,請將下列實驗報告填寫完整.
          實 驗 操 作實 驗 現(xiàn) 象  結(jié)   論
          取少量白色粉末
          滴加稀鹽酸

          有 ________生成
          乙同學(xué)認為自己的猜想正確.
          反應(yīng)的方程式為:
          ________

          (3)丙同學(xué)認為乙同學(xué)得出的結(jié)論不嚴密.為驗證自己的猜想,該同學(xué)取少量白色粉末溶于水,向所得的溶液中滴加過量的BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,由此判斷白色粉末中含有 ________;該同學(xué)繼續(xù)向溶液中滴加 ________,證明了自己的猜想正確.
          【問題討論】如果實驗室中沒有BaCl2溶液,能否用Ba(OH)2溶液代替,并說明理由:________.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省南通市網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          氫氧化鈉是化學(xué)實驗室中的常用試劑,盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口常會出現(xiàn)白色粉末.化學(xué)興趣小組的同學(xué)對這種白色粉末進行了實驗探究.
          他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識,對這種白色粉末的成分作了如下三種不同的猜想:
          【提出猜想】
          ①甲同學(xué)認為可能是NaOH;
          ②乙同學(xué)認為可能是 ;
          ③丙同學(xué)認為可能是NaOH和Na2CO3的混合物.
          請將乙同學(xué)的猜想填寫完整.為了驗證猜想,他們進行了下面的實驗:
          【實驗探究】
          (1)甲同學(xué)取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液變成紅色.由此該同學(xué)認為白色粉末是NaOH.請判斷他所得出的結(jié)論是否正確,并簡述理由:.
          (2)乙同學(xué)為驗證他的猜想,設(shè)計了下列實驗,請將下列實驗報告填寫完整.
          實 驗 操 作實 驗 現(xiàn) 象    結(jié)     論
          取少量白色粉末
          滴加稀鹽酸
           
          有 生成
          乙同學(xué)認為自己的猜想正確.
          反應(yīng)的方程式為:

          (3)丙同學(xué)認為乙同學(xué)得出的結(jié)論不嚴密.為驗證自己的猜想,該同學(xué)取少量白色粉末溶于水,向所得的溶液中滴加過量的BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,由此判斷白色粉末中含有 ;該同學(xué)繼續(xù)向溶液中滴加 ,證明了自己的猜想正確.
          【問題討論】如果實驗室中沒有BaCl2溶液,能否用Ba(OH)2溶液代替,并說明理由:.

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