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          【題目】（多選）已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學反應，其微觀示意圖如圖：（一種小球代表一種元素的原子）則下列說法中正確的是（ ） 

          A.圖示中共有4種物質(zhì)
          B.該反應前后各元素的化合價不變
          C.圖示中的反應物都是化合物
          D.該圖示反應符合質(zhì)量守恒定律
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】AD
          【解析】解：A、圖示中反應物有兩種，生成物有兩種，共四種物質(zhì)，此說法正確． 
          B、該反應有單質(zhì)參加，故前后元素的化合價由變化，故此說法錯誤．
          C、圖示中的反應物是一種化合物和一種單質(zhì)，故此說法錯誤．
          D、反應前后原子的數(shù)目不變，符合質(zhì)量守恒定律，故此說法正確．
          故選A、D．
          依據(jù)單質(zhì)含有一種元素，化合物含有多種元素，因此從圖示分析，該反應是反應物是一種化合物和一種單質(zhì)，生成物是兩種化合物，根據(jù)反應特點，不屬于化合，分解，置換，復分解中的任何一中反應類型．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】新版人民幣中的防偽油墨含有一種由鎂元素和氟元素（元素符號為F，化合價為-1）組成的化合物，它的化學式是（ ）
          A.MgF
          B.MgF2
          C.Mg2F
          D.Mg2F2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列鑒別物質(zhì)的方法不正確的是（ ）
          A.炭粉和二氧化錳粉末（看顏色）
          B.蒸餾水與雙氧水（加二氧化錳）
          C.二氧化碳與氮氣（加澄清石灰水）
          D.食醋和酒精（聞氣味）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，最簡單的區(qū)別方法是（ ）
          A.測量三種氣體密度
          B.將燃著木條分別伸入三瓶氣體中
          C.將氣體分別通入澄清石灰水
          D.聞氣味
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實驗操作或設(shè)計中正確的是（ ）
          A.
          用100mL量筒量取8.5mL水
          B.
          檢查裝置氣密性
          C.
          驗證質(zhì)量守恒定律
          D.
          傾倒液體藥品
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室常用如圖所示裝置，用紅磷燃燒法測定空氣中氧氣的含量． 

          （1）寫出紅磷燃燒的符號表達式為 ， 屬于反應（填基本反應類型）．
          （2）某化學興趣小組同學提出疑問：能否用鎂條代替紅磷測定空氣中氧氣的含量？ 
          查閱資料：已知鎂條除了和氧氣反應，還可以和氮氣、二氧化碳發(fā)生反應．Mg+N2  Mg3N2 ， Mg+CO2  MgO+C．
          結(jié)論：（填“能”或“不能”）用鎂條代替紅磷測定空氣中氧氣的含量．
          交流與反思：
          ①Mg+N2  Mg3N2該反應中氮元素的化合價由0價變?yōu)?/span>價；
          ②結(jié)合上述信息，對所學知識進行反思：a．對燃燒條件的反思：；b． ． 
          ③若將燃燒匙中紅磷換成鎂粉，實驗結(jié)束后，測得結(jié)果（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】空氣是一種重要的資源，為空氣中物質(zhì)和性質(zhì)選擇合適的用途。
          供給呼吸
          化學性質(zhì)不活潑
          通電時發(fā)不同顏色的光
          A.氨氣 B.氧氣 C.稀有氣體
          a.醫(yī)院急救 b.用作食品保護氣 c.制各種顏色重虹燈
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】王安石用“遙知不是雪，為有暗香來”描寫梅花，能從遠處聞到花香的原因是（ ）
          A.分子質(zhì)量很小
          B.分子在不斷運動
          C.分子間有間隔
          D.分子由原子構(gòu)成
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通過實驗測定了空氣的組成科學家是( )
          A.門捷列夫
          B.阿伏伽德羅
          C.拉瓦錫
          D.道爾頓
          

			
          

			
          
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