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        1. 【題目】從微觀的角度來回答下列問題:

          (1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是_____

          (2)水通電分解過程中,不變的微粒是_____

          (3)用濕抹布擦過的桌面,一段時(shí)間后變干的原因是_____

          【答案】水分子;氫原子、氧原子;分子不斷運(yùn)動(dòng).

          【解析】

          根據(jù)分子、原子的概念和特性進(jìn)行分析。

          (1)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,水由水分子構(gòu)成,保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子;

          (2)原子是化學(xué)變化中最小的粒子,水由水分子構(gòu)成,水分子由氫、氧原子構(gòu)成,水通電分解過程中,不變的微粒是氫原子、氧原子;

          (3)用濕抹布擦過的桌面,一段時(shí)間后變干是因?yàn)樗肿舆\(yùn)動(dòng)到空氣中去了。

          練習(xí)冊系列答案
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          (1)_________________;(2)_______________

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          A、質(zhì)子數(shù) B、電子數(shù) C、化學(xué)性質(zhì) D、_____

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          【題目】如圖是小梅取12克食鹽和88mL水配制鹽水的實(shí)驗(yàn)操作示意圖,

          (1)圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和
          (2)指出圖中的一處錯(cuò)誤操作:
          (3)配制時(shí)應(yīng)選擇mL(10mL或50或100mL)的量筒量取所需要的水.
          (4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知A、B分別是稀硫酸和氫氧化鈉溶液中的一種,如圖表示向A中加入B時(shí),溶液pH變化曲線.請寫出你從曲線圖中收獲的信息:

          (1)A是;
          (2)B是;
          (3)A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】研究發(fā)現(xiàn)蒼蠅體內(nèi)能產(chǎn)生過氧化氫(H2O2),而免受細(xì)菌感染,過氧化氫與水構(gòu)成的元素相同,但它們構(gòu)成分子的_____不同,因而化學(xué)性質(zhì)不同。

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          【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言.請用正確的化學(xué)符號填空:
          (1)標(biāo)出氯化鋁中鋁元素的化合價(jià);
          (2)氧化鐵;
          (3)3個(gè)氫離子

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          【題目】甲、乙、丙、丁分別是石蕊溶液、稀鹽酸、碳酸鈉溶液、澄清石灰水中的一種,若用四個(gè)圓表示四種溶液,兩圓相交部分為兩融也混合后出現(xiàn)的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,如圖所示.請回答:
          (1)丁是;乙物質(zhì)是屬于類(填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”).
          (2)甲和丙的化學(xué)反應(yīng)方程式為;反應(yīng)的基本類型為

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          【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是

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          同步練習(xí)冊答案