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        1. 【題目】化學(xué)在人類社會(huì)發(fā)展中的作用,下列不涉及化學(xué)學(xué)科的研究的是

          A. 開(kāi)發(fā)新能源 B. 合成新物質(zhì) C. 防止環(huán)境污染 D. 研究物體遠(yuǎn)動(dòng)規(guī)律

          【答案】D

          【解析】

          化學(xué)研究的是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),所以A、B、C都是化學(xué)研究的領(lǐng)域,研究物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律是物理研究的內(nèi)容。故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀下面科普短文(原文作者:段翰英等).
          我國(guó)制作泡菜的歷史悠久.制作泡菜是把新鮮蔬菜泡在低濃度的鹽水里,經(jīng)發(fā)酵而成.泡菜品種繁多、風(fēng)味獨(dú)特、口感鮮脆.蔬菜中含有硝酸鹽.硝酸鹽對(duì)人體無(wú)直接危害,但轉(zhuǎn)化成亞硝酸鹽后,就會(huì)產(chǎn)生危害.亞硝酸鹽[如亞硝酸鈉(NaNO2)]與胃酸(主要成分是鹽酸)反應(yīng),產(chǎn)生亞硝酸(HNO2)和氯化物(如NaCl).亞硝酸不穩(wěn)定,產(chǎn)生的二氧化氮進(jìn)入血液與血紅蛋白結(jié)合,導(dǎo)致中毒.泡菜中含亞硝酸鹽嗎?含量有多少?含量受什么因素影響呢?
          經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定發(fā)現(xiàn),食鹽水濃度和泡制時(shí)間對(duì)泡菜中亞硝酸鹽含量有一定影響.如圖為室溫下,食鹽水濃度和泡制時(shí)間與芹菜泡制過(guò)程中亞硝酸鹽含量的關(guān)系.

          用不同的蔬菜進(jìn)行測(cè)定,變化趨勢(shì)與芹菜相似.實(shí)驗(yàn)表明,發(fā)酵溫度對(duì)泡菜中亞硝酸鹽的生成量及生成時(shí)間也具有明顯的影響.泡菜發(fā)酵過(guò)程中,泡制溫度較高時(shí),亞硝酸鹽含量最大值出現(xiàn)的早,且數(shù)值低.這與溫度較高有利于乳酸菌的繁殖有關(guān).
          實(shí)驗(yàn)還表明,泡制過(guò)程中添加姜汁和維生素C,都能有效地減少亞硝酸鹽的生成.
          現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明,泡菜中的乳酸和乳酸菌對(duì)人體健康有益,具有抑制腸道中的腐敗菌生長(zhǎng)、降低膽固醇等保健作用.但是,有些泡菜鹽分或糖分過(guò)高,對(duì)高血壓和糖尿病等慢性病患者不利.另外,泡制過(guò)程也會(huì)造成某些營(yíng)養(yǎng)素的流失.(有刪改)
          依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題.
          (1)泡菜中的亞硝酸鹽是由轉(zhuǎn)化成生的.
          (2)亞硝酸鈉能與鹽酸反應(yīng),該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng).
          (3)室溫下,用芹菜制作的泡菜,最佳食用時(shí)間是(填字母序號(hào),下同).
          A.泡制2﹣3天
          B.泡制5﹣6天
          C.泡制12天后
          (4)下列關(guān)于制作泡菜的說(shuō)法中,合理的是
          A.最好加入一些姜汁
          B.最好在較低溫度下泡制
          C.最好加入一些富含維生素C的水果
          D.最佳食用期的泡菜中亞硝酸鹽的含量與泡制時(shí)的食鹽水濃度無(wú)關(guān)
          (5)請(qǐng)你為喜歡吃泡菜的人提一條食用泡菜的建議:

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列屬于化學(xué)研究范疇的是( )

          A. 研究物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 B. 研究物質(zhì)的性質(zhì)

          C. 培育新品種提高糧食產(chǎn)量 D. 研究白天黑夜產(chǎn)生的原因

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】蛋白質(zhì)中不含有的元素是(

          A. B. C. D.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的(

          A. 是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的基本物質(zhì) B. 相對(duì)分子質(zhì)量從幾萬(wàn)到幾百萬(wàn)

          C. 是人體的惟一供能物質(zhì) D. 是人體的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】蛋白質(zhì)是構(gòu)成____的基本物質(zhì),是機(jī)體______主要原料,是由多種____構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知蛋白質(zhì)在灼燒時(shí)有一股燒焦羽毛味。根據(jù)這一信息,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒定小紅媽媽買的一塊布料是真絲還是人造絲。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)作用:調(diào)節(jié)___________、預(yù)防______、維持身體健康。

          (2)缺乏癥:缺乏維生素A,會(huì)引起__________;缺乏維生素C,會(huì)引起___________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法中,正確的是

          A. 點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí),先驗(yàn)純,再點(diǎn)燃

          B. 用膠頭滴管吸取液體,先把滴管放入液體內(nèi),再捏膠帽

          C. 稱量一定質(zhì)量的食鹽,先把食鹽放在左盤(pán),再向右盤(pán)加砝碼

          D. 木炭在氧氣中燃燒,將點(diǎn)燃的木炭迅速伸入集氣瓶底部,再倒入石灰水

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          同步練習(xí)冊(cè)答案