【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖是元素 周期表的一部分。
第三周期 | ① | 12 Mg | 13 | 14Si | l5P | 16S | 17CI | 18 Ar |
構(gòu)成物質(zhì)硅的微粒是_______________；①的核外電子數(shù)為____________；13號(hào)元素與空氣中含量占第二的元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物質(zhì):①氦氣;②高錳酸鉀;③二氧化錳;④液氧;⑤潔凈的空氣;⑥海水;⑦汞。屬于混合物的有__________ (填序號(hào)，下同);屬于純凈物的有__________;含氧分子的有__________;含有氧元素的有__________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是
A.淡水資源是取之不盡的B.水電解時(shí)生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2∶1
C.將硬水過(guò)濾可以得到軟水D.凈水的方法有沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾等
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】雞蛋主要由蛋殼、蛋殼膜、蛋白、蛋黃等幾個(gè)部分組成，其中蛋殼的主要成分是CaCO3 ， 里面覆蓋一層蛋殼膜。我校興趣小組的同學(xué)為此開展了以下探究活動(dòng)：
【提出問(wèn)題1】
（1）雞蛋白中含有的營(yíng)養(yǎng)成分是。
（2）【查閱資料】
A．蛋殼是經(jīng)過(guò)自然形成。科學(xué)手段檢測(cè)蛋殼中含CaCO3約82%—85%，蛋白質(zhì)15%—17%，并含多種微量元素；
b．蛋殼膜中蛋白質(zhì)約占90%—93%。
【提出問(wèn)題2】
蛋殼中的CaCO3含量是多少呢？小華擬將該蛋殼放在空氣中充分灼燒完成測(cè)定；小明擬通過(guò)蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)完成測(cè)定。請(qǐng)你參與他們的探究。
【設(shè)計(jì)方案】他們分別稱取12.0 g蛋殼設(shè)計(jì)了以下不同的實(shí)驗(yàn)方案：
小華的方案：
稱取12.0 g蛋殼研磨成粉末置于通風(fēng)櫥中，灼燒至質(zhì)量不再減少，再稱量剩余固體的質(zhì)量為7.16g。則：產(chǎn)生的CO2質(zhì)量g，蛋殼中的CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%（結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）。
（3）小明的方案：小明設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。（已知其他成分均不與稀鹽酸反應(yīng)，裝置內(nèi)試劑均足量）
【實(shí)驗(yàn)步驟】
① 出編號(hào)儀器的名稱：a ， b；
② 按上圖連接好裝置后，并；
③ 向B裝置中加入蛋殼樣品后，先通入空氣一會(huì)兒；
④ K1 ， K2（填“打開”或“關(guān)閉”），向蛋殼樣品中滴入10%的鹽酸，直到B中為止（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）；
⑤ 再通入一會(huì)兒空氣，目的是；
⑥ 將裝置C中的固液混合物過(guò)濾、洗滌、干燥后稱量其質(zhì)量；
⑦ 重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
（4）【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】重復(fù)實(shí)驗(yàn)，3次數(shù)據(jù)記錄如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 實(shí)驗(yàn)1 | 實(shí)驗(yàn)2 | 實(shí)驗(yàn)3 |
裝置C中沉淀質(zhì)量（g） | 19.68 | 19.75 | 19.67 |
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】
① 上述數(shù)據(jù)能否用托盤天平稱量。（填“能”或“不能”）
② 若無(wú)A裝置，直接通入空氣，則測(cè)定結(jié)果將。（填“偏大”、“偏小”或“不變”）
③ 實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次的目的是。
④ 請(qǐng)利用3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值，計(jì)算該蛋殼中的CaCO3含量（已知：BaCO3相對(duì)分子量為197，結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）。（請(qǐng)寫出具體的計(jì)算過(guò)程，該空2分）
（5）【實(shí)驗(yàn)反思】
①下列各項(xiàng)措施中，能提高小明測(cè)定準(zhǔn)確度的是（填字母序號(hào)）。
A．在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶
B．緩緩滴加稀鹽酸
C．在裝置B、C之間增加盛有飽和NaHCO3的洗氣瓶
②大家討論后，一致認(rèn)為小明的方案更合理，你認(rèn)為小華方案存在較大誤差的原因主要是。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)燃燒、滅火的分析錯(cuò)誤的是
A.篝火晚會(huì)將木柴架空使燃燒充分B.電器著火時(shí)可以用水澆滅
C.高樓火災(zāi)用高壓水槍滅火D.森林著火開辟隔離帶防止大火蔓延
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)空氣的說(shuō)法中正確的是
A.CO2 在空氣中含量增多會(huì)引起“溫室效應(yīng)”，屬于空氣污染物
B.空氣主要由氮?dú)夂脱鯕饨M成，其中氧氣約占空氣質(zhì)量的1/5
C.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大，空氣質(zhì)量越差。
D.香腸采用真空包裝，主要目的是為了隔絕空氣中的水蒸氣。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小茗同學(xué)在學(xué)完“碳和碳的氧化物”后，對(duì)有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了歸納，合理的是
A.一氧化碳和二氧化碳都能溶解于水
B.一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性
C.一氧化碳和二氧化碳都能冶煉金屬
D.一氧化碳和二氧化碳組成元素相同
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ �。�
A.點(diǎn)燃酒精燈
B.聞藥品的氣味
C.加熱液體
D.讀取液體體積
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化中，只能加入酸才能一步實(shí)現(xiàn)的是（ �。�
A.Cu→CuSO4B.CaO→CaCl2
C.Mg→Mg（NO3）2D.CaCO3→CO2
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