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        1. 下列現(xiàn)象中,與蠟燭燃燒時(shí)所觀察到的現(xiàn)象不符的是( )
          A.發(fā)出亮黃色的光
          B.火焰上方如果罩一干燥燒杯時(shí)能發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁上有水珠
          C.蠟燭靠近火焰處熔化變成液體
          D.蠟燭燃燒時(shí)濃煙滾滾
          【答案】分析:根據(jù)蠟燭燃燒時(shí)所觀察到的現(xiàn)象:蠟燭燃燒時(shí)發(fā)出亮黃色的光;在蠟燭火焰上方罩一干燥燒杯,能發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn);蠟燭靠近火焰處熔化變成液體;點(diǎn)燃蠟燭能持續(xù)燃燒,有少量黑煙進(jìn)行分析解答本題.
          解答:解:A、蠟燭燃燒時(shí)發(fā)出亮黃色的光,故A說(shuō)法符合觀察現(xiàn)象;
          B、在蠟燭火焰上方罩一干燥燒杯,能發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn),故B說(shuō)法符合觀察現(xiàn)象;
          C、蠟燭靠近火焰處熔化變成液體,故C說(shuō)法符合觀察現(xiàn)象;
          D、點(diǎn)燃蠟燭能持續(xù)燃燒,有少量黑煙,故D說(shuō)法不符合觀察現(xiàn)象;
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)蠟燭燃燒時(shí)觀察到的現(xiàn)象,推出物質(zhì)的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          15、請(qǐng)用燃燒的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象
          (1)“蜂窩煤”要比“煤球”燃燒容易.
          蜂窩煤”比“煤球”與空氣的接觸面積要大
          ;
          (2)在蠟燭的火焰上放一只平底碟子,碟子上出現(xiàn)一層黑色物質(zhì).
          當(dāng)把平底碟子放于蠟燭的火焰的上方時(shí),阻礙了空氣的流動(dòng),從而形成碳的不完全燃燒
          ;
          (3)在酒精燈火焰上加熱鐵絲,鐵絲不能燃燒.如將在酒精燈火焰上灼燒后的鐵絲,立即插到盛有氧氣的集氣瓶中卻能燃燒.
          鐵絲等一些物質(zhì)燃燒時(shí)需要較高濃度的氧氣

          (4)燃著的火柴正立時(shí)容易熄滅,而倒立時(shí)卻能燃燒更旺.
          當(dāng)讓燃著的火柴正立時(shí),火焰所釋放的熱量向上,下面的火柴梗沒(méi)有得到預(yù)熱,從而未達(dá)到燃燒的著火點(diǎn);當(dāng)將燃著的火柴倒立時(shí),火焰所釋放的熱量恰好為上面的火柴梗預(yù)熱,從而達(dá)到著火點(diǎn)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué).請(qǐng)根據(jù)下圖回答相關(guān)問(wèn)題.

          (1)圖甲所示實(shí)驗(yàn)用于測(cè)定空氣中氧氣的含量.紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為
          4P+5O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2P2O5
          4P+5O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2P2O5
          ,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中,正確的是
          ABDE
          ABDE
          (填字母).
          A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量          B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
          C.紅磷熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾      D.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
          E.該實(shí)驗(yàn)必須檢查裝置的氣密性
          (2)乙圖為實(shí)驗(yàn)室已收集滿的一瓶無(wú)色無(wú)味的氣體.(已知不是空氣),請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行假設(shè)和猜想,并按要求將答案填寫(xiě)在下表中.
          假設(shè)和猜想 檢驗(yàn)方法及操作 可能觀察到的現(xiàn)象及結(jié)論
          該氣體可能是
          氧氣
          氧氣
          把帶火星的木條伸入集氣瓶中
          把帶火星的木條伸入集氣瓶中
          木條復(fù)燃,該氣體是氧氣
          木條復(fù)燃,該氣體是氧氣
          (3)小紅利用丙圖進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),并對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析,得出了多個(gè)結(jié)論.
          ①蠟燭中含有氫元素,她依據(jù)的現(xiàn)象是
          燒杯壁上有水霧
          燒杯壁上有水霧

          ②觀察到燒杯底部有少量黑色固體,由此得出的結(jié)論是
          蠟燭不完全燃燒生成炭黑
          蠟燭不完全燃燒生成炭黑

          ③小紅還能觀察到的現(xiàn)象
          蠟燭逐漸熄滅
          蠟燭逐漸熄滅
          ,由此她得出的結(jié)論是
          可燃物燃燒需要與氧氣接觸.
          可燃物燃燒需要與氧氣接觸.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2012?宣城模擬)有一種神奇的蠟燭,點(diǎn)燃后任你怎么吹也吹不滅,而且看上去和普通的蠟燭一模一樣,那么到底是什么玄機(jī)能讓蠟燭持續(xù)燃燒?請(qǐng)你一起參與探究.
          查閱資料:普通蠟燭由石蠟和蠟燭芯制成的,而吹不滅的蠟燭是在蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末.打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金,它的著火點(diǎn)只有150℃.當(dāng)蠟燭燃燒時(shí),金屬并不燃燒;但當(dāng)蠟燭吹滅后,未冷卻的金屬接觸到氧氣就發(fā)生燃燒,從而使蠟燭復(fù)燃.
          探究與反思:
          打火石是
          混合物
          混合物
          (填“混合物”或“純凈物”),這種蠟燭燃燒時(shí),蠟燭芯里的金屬為什么不燃燒?
          蠟燭燭芯被石蠟蒸汽包圍著,缺少氧氣,里面的金屬難以燃燒
          蠟燭燭芯被石蠟蒸汽包圍著,缺少氧氣,里面的金屬難以燃燒
          ,這種蠟燭也可以熄滅,你采用的方法是
          隔絕氧氣或剪除燈芯或用濕抹布蓋滅等
          隔絕氧氣或剪除燈芯或用濕抹布蓋滅等

          實(shí)驗(yàn)探究:吹不滅的蠟燭芯內(nèi)的金屬可能是鎂、鋁、鐵或銅中的一種,為確定該金屬的成分,請(qǐng)你繼續(xù)探究并完成下列有關(guān)問(wèn)題:(注:不考慮打火石中稀土元素對(duì)探究金屬性質(zhì)的影響)
          實(shí)驗(yàn) 操作步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
          1 切開(kāi)蠟燭,取出打火石,用砂紙打磨 打火石是銀白色
          該金屬一定不是銅
          該金屬一定不是銅
          2
          取少量打磨后的打火石于試管中
          取少量打磨后的打火石于試管中

          滴加稀鹽酸
          滴加稀鹽酸
          金屬逐漸溶解,有無(wú)色氣體產(chǎn)生
          金屬逐漸溶解,有無(wú)色氣體產(chǎn)生

          溶液為無(wú)色
          溶液為無(wú)色
          該金屬一定不是鐵
          3 取少量打磨后的打火石于試管中,滴加硫酸銅溶液. 有紅色物質(zhì)析出 該金屬一定是鎂
          分析思考:
          (1)請(qǐng)寫(xiě)出“實(shí)驗(yàn)3”中可能涉及到的化學(xué)方程式
          Mg+CuSO4=MgSO4+Cu 或 2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu
          Mg+CuSO4=MgSO4+Cu 或 2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu

          (2)有同學(xué)認(rèn)為通過(guò)“實(shí)驗(yàn)3”中現(xiàn)象不能證明燭芯內(nèi)的金屬一定是鎂,因?yàn)?!--BA-->
          鋁也能與硫酸銅溶液反應(yīng),也有紅色固體析出
          鋁也能與硫酸銅溶液反應(yīng),也有紅色固體析出

          (3)針對(duì)以上實(shí)驗(yàn),如果你能設(shè)計(jì)一個(gè)合理的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)進(jìn)一步驗(yàn)證這種金屬,
          剪除燈芯,在空氣中點(diǎn)燃這種金屬,發(fā)出耀眼的白光的是鎂,不能點(diǎn)燃的是鋁
          剪除燈芯,在空氣中點(diǎn)燃這種金屬,發(fā)出耀眼的白光的是鎂,不能點(diǎn)燃的是鋁

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2012?浦口區(qū)二模)某活動(dòng)小組的同學(xué)對(duì)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)進(jìn)行了下列探究:

          【探究一】向放有一支燃著的蠟燭的燒杯中加適量碳酸鈉和鹽酸(如圖1所示):
          (1)蠟燭燃燒變化的現(xiàn)象是:
          蠟燭熄滅
          蠟燭熄滅

          (2)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可用于
          滅火
          滅火
          (寫(xiě)出用途).
          【探究二】利用碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng),可否用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)如下:
          如圖2所示,在(吸濾)瓶中加入適量的碳酸鈉粉末,在小試管中加入鹽酸.將小試管放入吸濾瓶中,并用止水夾夾住支管處的橡皮管.稱量整個(gè)裝置的質(zhì)量,記錄讀數(shù).將吸濾瓶?jī)A斜,使小試管中的鹽酸傾倒入瓶中,與碳酸鈉粉末反應(yīng).可觀察到如圖3
          所示的現(xiàn)象.再次稱量整個(gè)裝置的質(zhì)量,記錄讀數(shù).
          兩次讀數(shù)
          是(或否)
          是(或否)
          (填“是”或“否”)相等.理由是
          在密閉容器中反應(yīng),符合質(zhì)量守恒定律(或否,因?yàn)闅馇蚴艿娇諝飧×,?dǎo)致稱量不準(zhǔn)確)?
          在密閉容器中反應(yīng),符合質(zhì)量守恒定律(或否,因?yàn)闅馇蚴艿娇諝飧×,?dǎo)致稱量不準(zhǔn)確)?

          【探究三】碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)后剩余溶液的成分探究(假設(shè)二氧化碳已完全放出,雜質(zhì)溶于水,不參加反應(yīng)且呈中性).甲、乙兩同學(xué)分析認(rèn)為剩余溶液中一定含有氯化鈉,可能有鹽酸或碳酸鈉.為驗(yàn)證是否含有鹽酸,他們采用了不同方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了相同的結(jié)論.
          查找資料:氯化鈉溶液呈中性
          實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
          取樣于試管中,滴加
          ?紫色石蕊
          ?紫色石蕊
          試液
          試液變紅 有鹽酸
          取樣于試管中,逐滴滴加碳酸鈉溶液
          有氣泡產(chǎn)生?
          有氣泡產(chǎn)生?
          【探究四】某興趣小組同學(xué)向盛有6.0g純堿樣品的燒杯里加入40.0g鹽酸,實(shí)驗(yàn)測(cè)定完全反應(yīng)后燒杯中剩余物的質(zhì)量為43.8g,且溶液顯酸性.(假設(shè)純堿樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))
          求:
          (1)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量為
          2.2g?
          2.2g?
          g.
          (2)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2012?樂(lè)陵市一模)有一種神奇的蠟燭,點(diǎn)燃后任你怎么吹也吹不滅,而且看上去和普通的蠟燭一模一樣,那么到底是什么玄機(jī)能讓蠟燭持續(xù)燃燒?請(qǐng)你一起參與探究.
          【查閱資料】普通蠟燭由石蠟和蠟燭芯制成的,而吹不滅的蠟燭是在蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末.打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金,它的著火點(diǎn)只有150℃.當(dāng)蠟燭燃燒時(shí),金屬并不燃燒;但當(dāng)蠟燭吹滅后,未冷卻的金屬接觸到氧氣就發(fā)生燃燒,從而使蠟燭復(fù)燃.
          【探究與反思】
          打火石是
          混合物
          混合物
          (填“混合物”或“純凈物”),這種蠟燭燃燒時(shí),蠟燭芯里的金屬為什么不燃燒?
          蠟燭燭芯被石蠟蒸汽包圍著,缺少氧氣,里面的金屬難以燃燒
          蠟燭燭芯被石蠟蒸汽包圍著,缺少氧氣,里面的金屬難以燃燒
          ,這種蠟燭也可以熄滅,你采用的方法是
          隔絕氧氣或剪除燈芯或用濕抹布蓋滅等
          隔絕氧氣或剪除燈芯或用濕抹布蓋滅等

          【實(shí)驗(yàn)探究】吹不滅的蠟燭芯內(nèi)的金屬可能是鎂、鋁、鐵或銅中的一種,為確定該金屬的成分,請(qǐng)你繼續(xù)探究并完成下列有關(guān)問(wèn)題:(注:不考慮打火石中稀土元素對(duì)探究金屬性質(zhì)的影響)
          實(shí)驗(yàn) 操作步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
          1 切開(kāi)蠟燭,取出打火石,用砂紙打磨 打火石是銀白色
          該金屬一定不是銅
          該金屬一定不是銅
          2
          取少量打磨后的打火石于試管中,滴加稀鹽酸.
          取少量打磨后的打火石于試管中,滴加稀鹽酸.
          金屬逐漸溶解,有無(wú)色氣體產(chǎn)生,溶液為無(wú)色
          金屬逐漸溶解,有無(wú)色氣體產(chǎn)生,溶液為無(wú)色
          該金屬一定不是鐵
          3 取少量打磨后的打火石于試管中,滴加硫酸銅溶液. 有紅色物質(zhì)析出 該金屬一定是鎂
          【分析思考】
          (1)有同學(xué)認(rèn)為通過(guò)“實(shí)驗(yàn)3”中現(xiàn)象不能證明燭芯內(nèi)的金屬一定是鎂,因?yàn)?!--BA-->
          鋁也能與硫酸銅溶液反應(yīng),也有紅色固體析出
          鋁也能與硫酸銅溶液反應(yīng),也有紅色固體析出

          (2)針對(duì)以上實(shí)驗(yàn),如果你能設(shè)計(jì)一個(gè)合量的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)進(jìn)一步驗(yàn)證這種金屬,
          取少量打火石打磨后加入氯化鋁溶液如有固體析出,則是鎂,反之則是鋁
          取少量打火石打磨后加入氯化鋁溶液如有固體析出,則是鎂,反之則是鋁

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