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        1. 淡水資源的缺乏已成為制約社會發(fā)展的重要因素,從浩瀚的海洋里獲取淡水,對解決淡水危機具有重要意義.某小組針對這一現(xiàn)狀,提出問題并在實驗室進行了以下探究.
          【提出問題】
          怎樣將海水轉(zhuǎn)化為淡水
          怎樣將海水轉(zhuǎn)化為淡水
          ?
          【實驗用品】酒精燈、試管、單孔橡皮塞、玻璃導(dǎo)管、鐵架臺、燒杯、膠頭滴管、海水、肥皂水.
          【實驗過程】
          ①按圖所示組裝儀器并檢查裝置氣密性.
          ②向大試管中加入5~10mL海水,塞好橡皮塞,用酒精燈加熱.加熱一段時間后,小試管內(nèi)收集到很少液體,試管口有大量白霧.
          該小組同學(xué)建議對該裝置進行改進,你認(rèn)為改進的措施為
          小試管內(nèi)的長導(dǎo)管加長
          小試管內(nèi)的長導(dǎo)管加長

          ③向小試管里的冷凝水中滴加幾滴肥皂水,振蕩,現(xiàn)象為
          產(chǎn)生了大量的泡沫
          產(chǎn)生了大量的泡沫

          【得出結(jié)論】通過上述實驗探究,你得出的結(jié)論是
          將海水蒸餾可以得到淡水
          將海水蒸餾可以得到淡水

          【反思交流】“蒸餾法淡化海水”的思路是想辦法將水從混合物中分離出來.請你列舉一種與上述原理相同的混合物分離的例子:
          石油的分餾
          石油的分餾
          分析:此實驗是對海水淡化的探究,是采用蒸餾的方式進行,最好的裝置應(yīng)該選擇蒸餾管進行冷凝處理,由于海水中含有大量的純堿及氯化鈉氯化鉀氯化鎂等物質(zhì),故可采用蒸發(fā)等方式對其進行分離并提純.
          解答:解:【提出問題】由于探討的是海水淡化的問題故提出的問題應(yīng)與之相關(guān),所以可以提出怎樣將海水轉(zhuǎn)化為淡水的猜想;
          【實驗過程】②由于加熱一段時間后,小試管內(nèi)收集到很少液體,試管口有大量白霧,說明水分蒸發(fā)的較多,因此可對收集的試管及冷凝裝置進行改進,可以將小試管內(nèi)的長導(dǎo)管加長以保證水分的收集;
          ③得到的冷凝水為純水,即為軟水,所以滴入肥皂水振蕩后會發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了大量的泡沫;
          【得出結(jié)論】此過程是通過蒸餾的方式制的淡水,結(jié)論應(yīng)有此入手,即為:將海水蒸餾可以得到淡水
          【反思交流】海水淡化是利用了海水中物質(zhì)的沸點不同進行分離的,工業(yè)生產(chǎn)中石油的分餾也是利用了這一原理.
          故答案為:【提出問題】怎樣將海水轉(zhuǎn)化為淡水;
          【實驗過程】②小試管內(nèi)的長導(dǎo)管加長;
          ③產(chǎn)生了大量的泡沫;
          【得出結(jié)論】將海水蒸餾可以得到淡水
          【反思交流】石油的分餾.
          點評:該考點的命題方向主要是通過創(chuàng)設(shè)相關(guān)問題情景,來考查學(xué)生對對海洋資源的合理開發(fā)與利用的理解和掌握情況;以及閱讀、分析、推斷能力和對知識的遷移能力.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2010?萊蕪)淡水資源的缺乏已成為制約社會發(fā)展的重要因素,從浩瀚的海洋里獲取淡水,對解決淡水危機具有重要意義.某小組針對這一現(xiàn)狀,提出問題并在實驗室進行了以下探究.
          提出問題:
          怎樣將海水轉(zhuǎn)化為淡水
          怎樣將海水轉(zhuǎn)化為淡水

          實驗用品:酒精燈、試管、單孔橡皮塞、玻璃導(dǎo)管、鐵架臺、燒杯、膠頭滴管、海水、硝酸銀溶液.
          實驗過程:
          ①如圖組裝儀器并檢查裝置氣密性.
          ②向大試管加入5~10mL海水,塞好橡皮塞,用酒精燈加熱.加熱一段時間后,小試管內(nèi)收集到很少液體,試管口有大量白霧.
          該小組同學(xué)建議對該裝置進行改進,你認(rèn)為改進的措施為:
          將小試管內(nèi)的長導(dǎo)管加長;使用冷凝管;將小試管放在盛有冰水的燒杯中
          將小試管內(nèi)的長導(dǎo)管加長;使用冷凝管;將小試管放在盛有冰水的燒杯中

          ③向小試管里的冷凝水中滴加幾滴硝酸銀溶液,現(xiàn)象為:
          無沉淀生成(或無明顯現(xiàn)象)
          無沉淀生成(或無明顯現(xiàn)象)

          得出結(jié)論:
          通過上述實驗探究,你得出的結(jié)論是:
          將海水蒸餾可以得到淡水
          將海水蒸餾可以得到淡水

          反思交流:
          ①對海水淡化后剩余資源,請?zhí)岢鲆环N合理利用的措施:
          曬鹽;制純堿;從海水中提取氯化鎂制備鎂
          曬鹽;制純堿;從海水中提取氯化鎂制備鎂

          ②“蒸餾法淡化海水”的思路是想辦法將水從混合物中分離出來.請列舉一種與上述原理相同的混合物分離的例子:
          石油的分離;分離液態(tài)空氣
          石油的分離;分離液態(tài)空氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          31、淡水資源的缺乏已成為制約社會發(fā)展的重要因素,從浩瀚的海洋里獲取淡水,對解決淡水危機具有重要意義.某小組針對這一現(xiàn)狀,提出問題并在實驗室進行了以下探究.
          提出問題:
          怎樣將海水轉(zhuǎn)化為淡水

          實驗用品:酒精燈、試管、單孔橡皮塞、玻璃導(dǎo)管、鐵架臺、燒杯、膠頭滴管、海水、硝酸銀溶液.
          實驗過程:
          ①如圖組裝儀器并檢查裝置氣密性.

          ②向大試管加入5~10mL海水,塞好橡皮塞,用酒精燈加熱.加熱一段時間后,小試管內(nèi)收集到很少液體,試管口有大量白霧.
          該小組同學(xué)建議對該裝置進行改進,你認(rèn)為改進的措施為:
          將小試管內(nèi)的長導(dǎo)管加長;使用冷凝管;將小試管放在盛有冰水的燒杯中

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          淡水資源的缺乏已成為制約社會發(fā)展的重要因素,從浩瀚的海洋里獲取淡水,對解決淡水危機具有重要意義。某小組針對這一現(xiàn)狀,提出問題并在實驗室進行了以下探究。

          【提出問題】________________________________________________

          【實驗用品】酒精燈、試管、單孔橡皮塞、玻璃導(dǎo)管、鐵架臺、燒杯、膠頭滴管、海水、硝酸銀溶液。

          【實驗過程】

          ①如圖組裝儀器并檢查裝置氣密性。

          ②向大試管加入5~10mL海水,塞好橡皮塞,用酒精燈加熱。加熱一段時間后,小試管內(nèi)收集到很少液體,試管口有大量白霧。

              該小組同學(xué)建議對該裝置進行改進,你認(rèn)為改進的措施為:________________________。

          ③向小試管里的冷凝水中滴加幾滴硝酸銀溶液,現(xiàn)象為:________________________。

          【得出結(jié)論】

          通過上述實驗探究,你得出的結(jié)論是:____________________________________。

          【反思交流】

          ①對海水淡化后剩余資源,請?zhí)岢鲆环N合理利用的措施:________________________。

          ②“蒸餾法淡化海水”的思路是想辦法將水從混合物中分離出來。請列舉一種與上述原理相同的混合物分離的例子:________________________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          淡水資源的缺乏已成為制約社會發(fā)展的重要因素,從浩瀚的海洋里獲取淡水,對解決淡水危機具有重要意義。某小組針對這一現(xiàn)狀,提出問題并在實驗室進行了以下探究。
          【提出問題】________________________________________________
          【實驗用品】酒精燈、試管、單孔橡皮塞、玻璃導(dǎo)管、鐵架臺、燒杯、膠頭滴管、海水、硝酸銀溶液。
          【實驗過程】
          ①圖組裝儀器并檢查裝置氣密性。

          ②向大試管加入5~10mL海水,塞好橡皮塞,用酒精燈加熱。加熱一段時間后,小試管內(nèi)收集到很少液體,試管口有大量白霧。
          該小組同學(xué)建議對該裝置進行改進,你認(rèn)為改進的措施為:________________________。
          ③向小試管里的冷凝水中滴加幾滴硝酸銀溶液,現(xiàn)象為:________________________。
          【得出結(jié)論】
          通過上述實驗探究,你得出的結(jié)論是:____________________________________。
          【反思交流】
          ①對海水淡化后剩余資源,請?zhí)岢鲆环N合理利用的措施:________________________。
          ②“蒸餾法淡化海水”的思路是想辦法將水從混合物中分離出來。請列舉一種與上述原理相同的混合物分離的例子:________________________________________________。

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