老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）寫出儀器a，b的名稱．a(chǎn)是 ，b是 ．
（2）組裝儀器時(shí)，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口 ，然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填字母代號(hào)，下同）．若要收集較純的氧氣，可選用的裝置是 ．
（4）①實(shí)驗(yàn)室也可以選用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，化學(xué)方程式為 ．若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是 ．
②也可以將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處，用來(lái) ．
期末100分闖關(guān)海淀考王系列答案
小學(xué)能力測(cè)試卷系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
小明和小霞同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用同一套能制取少量氣體的小型發(fā)生裝置制取兩種不同氣體，且該小型氣體發(fā)生裝置能控制反應(yīng)速率．
試回答：
（1）請(qǐng)你將氣體發(fā)生裝置畫在虛線的方框內(nèi)，并與收集裝置連接．
（2）小明制取二氧化碳時(shí)，向發(fā)生裝置中加入兩種藥品的先后順序是 ；反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；
（3）小霞制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；把燒成紅熱的木炭由瓶口向下緩慢插入，不能直接插入集氣瓶底部，原因是 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
結(jié)合如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱 ；
（2）若用A裝置來(lái)制備O2，有關(guān)反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為 ；
（3）如圖1所示，蠟燭在氧氣中燃燒，然后加入澄清石灰水，即可驗(yàn)證蠟燭中含有碳、氫元素。若使用C裝置收集氧氣，就不能得出正確結(jié)論，原因是 ；
（4）用大理石和鹽酸反應(yīng)，選用圖中適當(dāng)?shù)难b置加以組合，制出純凈、干燥的CO2，則所選裝置各接口的連接順序?yàn)?u> ，反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
實(shí)驗(yàn)室選用下圖所示裝置制取氣體，根據(jù)要求回答下列問(wèn)題。
（1）指出標(biāo)號(hào)的儀器名稱① ，② 。
（2）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式： 。
裝置B還可用于制取的氣體是 。
（3）圖D的實(shí)驗(yàn)操作目的是 ；
（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣，
| 項(xiàng) 目 | 空氣 | 氧氣 | 二氧化碳 | 氨氣 |
| 0℃、101kpa時(shí)的密度（g/L） | 1.293 | 1.429 | 1.977 | 0.771 |
| 20℃、101kpa時(shí)1體積水中溶解氣體的體積 | ∕ | 0.031 | 1 | 700 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ，② ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A與C連接制取收集O2，則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；若用H2O2和MnO2制取并收集干燥的O2，應(yīng)選擇裝置的連接順序是 （填序號(hào)）．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，選用的收集裝置是 （填序號(hào)），可將燃著的木條放在 集氣瓶口 來(lái)證明氣瓶是否集滿CO2．
（4）都可用于制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是 （填序號(hào)）．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：問(wèn)答題
實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳，以及下列儀器．
（1）請(qǐng)寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱A ；B ．
（2）利用上述儀器和藥品制氧氣，你選擇的儀器是 ．（填序號(hào)）
利用該組合裝置制氧氣的化學(xué)方程式是 ．
（3）二氧化錳在該反應(yīng)中的作用是 ．該實(shí)驗(yàn)中收集氧氣的方法是 ．檢驗(yàn)氧氣的方法是 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：問(wèn)答題
以下是中學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖（圖1）
（1）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，要制備并收集干燥的氫氣，請(qǐng)將所選裝置接口按從左到右順序連接為 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有多種方法．
a，用KMnO4制氧氣應(yīng)選用 作為發(fā)生裝置（填裝置序號(hào)）．檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是 ．
b．如用H2O2溶液制氧氣，除H2O2溶液外還需要加入的試劑是 （填名稱）．如圖2是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的一種裝置圖．該裝置的特點(diǎn)是：打開彈簧夾，塊狀固體和液體接觸，反應(yīng)發(fā)生；關(guān)閉彈簧夾后，產(chǎn)生的氣體將液面壓回，使固體和液體分開，反應(yīng)停止．用H2O2溶液制氧氣時(shí)， （填“可以”或“不可以”）采用此裝置．
C．實(shí)驗(yàn)室還用KClO3來(lái)制備氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．將KClO3與MnO2的混合物ag加熱一段時(shí)間，得到bg固體，將得到的固體溶于水，過(guò)濾、洗滌、干燥后，又得到cg固體，則KCl03的分解率為 ．（用含a，b．c的式子表示）（提示：KCl03的分解率是指已分解KClO3質(zhì)量與原加入KClO3質(zhì)量之比．）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：探究題
(6分)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。 
（1）儀器a的名稱為 。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為___________（填字母序號(hào)）。
（3）用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。將裝置A和E連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱前先 ，目的是 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
（1）寫出所指儀器名稱。a ；
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)將改正的結(jié)果填在下列橫線上：
① ；② 。
（3）實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置可以制取的氣體是 （填化學(xué)式）。
（4）裝置B、C都可以用來(lái)制取氣體，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn) 。
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2H2O+O2 ↑；通過(guò)控制加入過(guò)氧化氫溶液的速率，從而控制生成氧氣的速率 ②檢查裝置B的氣密性