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        1. 【題目】(5分)在“宏觀”、“微觀”、“符號(hào)”三者之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。

          (1)符號(hào)“Fe2+”的名稱是____________;

          (2)氯酸鉀中所含酸根的離子符號(hào)為:_____________;

          (3)若“”表示一個(gè)氮原子,則“”表示_____________(填化學(xué)符號(hào));

          (4)金屬鐵由___________構(gòu)成,氯化鈉由___________構(gòu)成(填“分子”、“原子”或“離子”)。

          【答案】(1)亞鐵離子 (2)ClO3 (3)N2 (4)原子 離子

          【解析】

          試題分析:(1)符號(hào)“Fe2+”的名稱是亞鐵離子;(2)氯酸鉀的化學(xué)式為KClO3,所以其中所含酸根——氯酸根的離子符號(hào)為:ClO3;

          (3)若“”表示一個(gè)氮原子,則“”表示一個(gè)氮分子(其中含兩個(gè)氮原子),符號(hào)為N2

          (4)金屬鐵屬于金屬單質(zhì),是鐵原子直接構(gòu)成,氯化鈉屬于鹽類,是鈉離子和氯離子構(gòu)成。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(

          A.硫在空氣中燃燒:發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放熱

          B.加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由紅色變?yōu)樽仙?/span>

          C.生石灰中加入一定量的水:白色固體變成白色漿液,吸收大量的熱

          D.把鐵釘放在硫酸銅溶液中:銀白色固體表面有銅析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(3分)化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

          (1)配制農(nóng)藥波爾多液所用硫酸銅的構(gòu)成粒子是 (填化學(xué)符號(hào))

          (2)酒精燃燒的化學(xué)方程式為

          (3)氯堿工業(yè)中電解食鹽水得到燒堿和兩種氣體,一種是最輕的氣體,另一種的相對(duì)分子質(zhì)量為71。該反應(yīng)的化學(xué)方程式

          (4)硬水中含較多的Ca2+、Mg2+,常用 區(qū)分硬水和軟水;“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合價(jià)為 ;Cl2常作自來(lái)水消毒劑,其實(shí)驗(yàn)室制法為:MnO2+4HCl(濃) X+Cl2↑+2H2O,X的化學(xué)式為 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】自來(lái)水屬于__________(純凈物混合物”)。生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是 ________。某同學(xué)收集到一杯有臭味的混濁污水,先進(jìn)行過(guò)濾,過(guò)濾時(shí)所用玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和__________,過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)水雖然變清,但是依然有臭味,能夠除去臭味的方法是_______________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】堅(jiān)持綠色發(fā)展,構(gòu)建生態(tài)丹陽(yáng),下列做法法不符合這一宗旨的是

          A.鼓勵(lì)燃煤發(fā)電,保障電力供應(yīng)

          B.禁止秸桿燃燒,減輕霧霾影響

          C.發(fā)展公共交通,提倡低碳生活

          D.回收廢舊金屬,促進(jìn)資源再生

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法中,不合理的是

          A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類不變

          C.物質(zhì)丁的化學(xué)式是H2O D.甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1:3

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(4分)據(jù)悉4月25日和26日,我市采用人工增雨作業(yè),發(fā)射增雨火箭彈148枚,平均降水量達(dá)到“中雨”量級(jí)。某型增雨火箭彈長(zhǎng)80cm,玻璃鋼外殼,內(nèi)裝增雨劑碘化銀。增雨火箭彈發(fā)射升空后,碘化銀(化學(xué)式為AgI)就會(huì)擴(kuò)散成水滴的凝聚核,水滴在其周圍迅速凝聚達(dá)到一定體積后降落;殘留的彈殼會(huì)在空中自爆,炸碎成小塊飄到地面,不會(huì)對(duì)人產(chǎn)生傷害。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)玻璃鋼屬于 。(選填“合金材料”、“硅酸鹽材料”、“復(fù)合材料”之一)

          (2)小火箭使用的主要燃料名叫“偏二甲肼”(C2H8N2),它屬于 (選填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”之一)。偏二甲肼中碳、氮元素的質(zhì)量比為 。(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)

          (3)碘化銀在光照作用下,能分解生成銀和碘單質(zhì)(I2),化學(xué)方程式為

          。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)圖的溶解度曲線,判斷下列說(shuō)法中不正確的是

          A.t1 時(shí),甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度

          B. 在t30C時(shí),兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t20C時(shí),都會(huì)析出晶體

          C. t2 時(shí),兩物質(zhì)的飽和溶液中含甲、乙的質(zhì)量相等

          D.當(dāng)甲中混有少量乙時(shí),可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(4分)溶液的應(yīng)用非常廣泛,K2CO3和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度及其溶解度曲線如下:

          溫度/℃

          20

          30

          50

          60

          80

          溶解度/g

          K2CO3

          110

          114

          121

          126

          139

          KNO3

          31.6

          45.8

          85.5

          110

          169

          (1)圖1中能表示KNO3溶解曲線的是 (填“甲”或“乙”)

          (2)曲線上M點(diǎn)的含義是 。

          (3)30℃時(shí),向兩個(gè)分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和碳酸鉀的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢復(fù)至30℃,其結(jié)果如圖2所示。下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的有 。

          A.燒杯①中溶解的是KNO3,燒杯②中溶解的是K2CO3

          B.燒杯②中溶液是不飽和溶液

          C.若將燒杯①中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

          D.將得到的燒杯②中溶液降溫至20℃時(shí),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變

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