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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】下列實驗操作和事故處理中,正確的是(  )

          A.制取氣體時,先裝藥品后檢查裝置的氣密性

          B.為了節(jié)約藥品,把實驗后剩余的藥品放回原瓶

          C.酒精燈灑出的酒精萬一在桌上著火,應立即用濕布蓋滅

          D.堿溶液沾到皮膚上,應立即用抹布擦拭干凈,再涂上稀鹽酸

          【答案】C

          【解析】

          A、制取氣體時要先檢查裝置的氣密性,后裝入藥品,故A不正確;

          B、用剩的藥品不能放回原瓶,否則會污染藥品,要放到指定的容器中,故B不正確;

          C、酒精灑出在桌面燃燒可以使用濕抹布蓋滅,故C正確;

          D、堿液沾到皮膚上,要立即用水沖洗,再涂上硼酸溶液,故D不正確。故選C。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】已知鎘(Cd)的金屬活動性與鐵、鋅相近,鎘元素在化合物中常顯+2價.
          (1)細鐵絲在氧氣中點燃發(fā)生劇烈燃燒,化學方程式是
          (2)將鎘絲插入下列溶液有明顯現(xiàn)象的是(填序號).
          ①NaCl溶液 ②HCl溶液 ③AgNO3溶液 ④NaOH溶液
          (3)鎳鎘電池應用廣泛,為了防止污染環(huán)境,從廢舊鎳鎘電池中回收鎘的一種方法如下:
          步驟1:將廢舊電池破碎成細顆粒后焙燒,將鎘轉化為氧化鎘(CdO);
          步驟2:將含氧化鎘的細顆粒和炭粉混合后,隔絕空氣加熱至1200℃,可得鎘蒸氣和一氧化碳.
          步驟2中氧化鎘變成鎘的化學方程式是

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列有關水的敘述不正確的是()

          A.無色、澄清的水即為純凈水

          B.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度

          C.節(jié)約用水可將生活用水重復使用

          D.水電解過程中正負極產生的氣體體積比約為1:2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列敘述不正確的是( 。

          A.化學變化和物理變化都是物質微觀分子的運動形式,但物質的運動形式不只這兩種

          B.變化中只要有發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)象產生,一定是化學變化

          C.化學變化過程中一定同時發(fā)生物理變化

          D.化學是一門以實驗為基礎的自然科學

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】中華傳統(tǒng)文化博大精深,下列古詩中不涉及化學變化的是(  )

          A.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑

          B.爆竹聲中一歲除,春風送藏入屠蘇

          C.暖暖遠人村,依依墟里煙

          D.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列儀器不能作為反應容器的是(

          A.試管 B.廣口瓶 C.量筒 D.燒杯

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列變化屬于物理變化的是( 。

          A.瓦斯爆炸

          B.牛奶變酸

          C.堿式碳酸銅受熱變黑

          D.霓虹燈通電發(fā)出紅光

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】完成下列基礎化學實驗。
          Ⅰ.根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關問題:

          (1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:① _,②。
          (2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為 ,可選用的發(fā)生裝置是。如用E裝置收集氧氣,當集氣瓶中的水排完之后, ,緩慢的移出水槽,正放在桌子上。
          (3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時的化學方程式為。
          (4)選用F收集氫氣時,氫氣應從(填“a”或“b”)端進入。
          (5)Ⅱ.如何證明鹽酸與堿發(fā)生了化學反應?某化學興趣小組做了如下兩個實驗。

          實驗一:向NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,繼續(xù)加入稀鹽酸,觀察到 , 可證明鹽酸與氫氧化鈉能發(fā)生反應。
          (6)實驗二:向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液,觀察到的反應現(xiàn)象為_;繼續(xù)滴加稀鹽酸,看到(反應現(xiàn)象),也證明了鹽酸與堿能發(fā)生反應。
          (7)實驗結束后,小組同學對實驗一中試管內的無色溶液成分展開了討論。
          【提出問題】實驗一結束后,試管內的溶液的溶質除酚酞外還有什么?
          【猜想假設】猜想一:NaCl和HCl 猜想二:NaCl
          【實驗設計】若要證明猜想一成立,下列試劑中不能達到實驗目的的是。
          A.紫色石蕊溶液 B.Cu C.AgNO3 D.Na2CO3
          (8)【討論交流】小瑩同學認為滴入NaOH溶液,也能證明猜想一成立,你認為小瑩同學的方案是否可行并說明理由。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】青少年正處于生長發(fā)育期,每天都必須攝入一定量的蛋白質,下列食物富含蛋白質的是

          A.米飯B.水果C.牛肉D.礦泉水

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          同步練習冊答案