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          下圖（Ⅰ）是電解水的簡易裝置，（Ⅱ）是電解水生成氣體體積與時間的關系圖，試回答下列問題：（甲管生成氣體A、乙管生成氣體B）

          （1）圖中a、b兩級分別是電源的     極和     極。
          （2）氣體B可以用帶火星的木條檢驗，現(xiàn)象是                         ，說明氣體B能夠                   ；氣體A能夠              ，火焰呈淡藍色，混有一定量空氣的氣體A遇明火會發(fā)生              。
          （3）甲、乙兩個量筒內匯集的氣體體積比約為               。
          （4）此實驗中發(fā)生反應的符號表達式為                            。
          （5）用分子、原子的觀點來解釋，在電解水的實驗過程中，　    分解成______和　   　，它們再重新組合成　　　 和　 　　 。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）負   正       （2）帶火星的木條復燃    支持燃燒   燃燒  爆炸   
          （3）2：1        （4）略（此空2分，化學式錯不給分，漏寫條件給1分）  
          （5）水分子   氫原子   氧原子    氫分子   氧分子
          

          解析
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          水是寶貴的自然資源．請根據(jù)下列情況回答問題．
          （1）圖1是簡易凈水裝置，該凈水裝置中小卵石、石英砂的主要作用是
           
          （填“過濾”或“消毒”），將硬水通過該凈水器后得到的水是
           
          （填“硬水”或“軟水”）．
          精英家教網(wǎng)
          （2）圖2是電解水的實驗裝置示意圖．通電一段時間后，正負兩極的試管中產(chǎn)生氣體的體積比為
           
          ，電解水的化學方程式為
           
          ．
          （3）某學校飲水處可以將自來水凈化為飲用水，其中處理步驟如下圖所示：
          精英家教網(wǎng)
          ①對應的作用是
           
          （填字母序號，下同），③對應的作用是
           
          ．
          a．殺菌消毒      b．吸附雜質      c．沉淀過濾      d．蒸餾．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          15、下圖中（一）是電解水的簡易裝置，圖（二）為電解水生成氣體與時間關系圖，試回答下列問題：（甲管產(chǎn)生氣體A、乙管產(chǎn)生氣體B）

          （1）若甲管生成氣體A，則b應接電源
          正
          極．
          （2）氣體B以點燃的火柴檢驗，產(chǎn)生的現(xiàn)象是
          火柴燃燒更旺
          ，說明氣體具有的性質是
          助燃性
          ．
          （3）一段時間后甲、乙排除管內水的體積比為
          2：1
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2014?浦東新區(qū)一模）水是彌足珍貴的資源．
          ①除去水中難溶性雜質的操作是
          過濾
          過濾
          ，其中玻璃棒的作用是
          引流
          引流
          ；
          ②水能與多種物質發(fā)生化學反應，試舉一例（寫出化學方程式）
          CaO+H2O=Ca（OH）2
          CaO+H2O=Ca（OH）2
          ；
          ③下圖中甲是淡化海水的模擬裝置，乙是電解水的裝置．

          Ⅰ．甲中水的狀態(tài)變化為：液態(tài)→氣態(tài)→液態(tài)，這個過程中水分子的
          間隔
          間隔
          發(fā)生了改變．冷凝器中用水作冷卻劑是利用其
          b
          b

          a．水分子的締合性      b．比熱容大        c．分散性
          Ⅱ．乙中試管“2”內氣體的檢驗方法是
          將帶火星的木條深入試管內，若木條復燃證明是氧氣
          將帶火星的木條深入試管內，若木條復燃證明是氧氣
          ，水分解過程中的最小微粒是
          bd
          bd
          （填字母）（可表示一個水分子）

          Ⅲ．“嫦娥三號”探月使用的液氫即為電解水所得．制取3mol H2需電解水的物質的量為
          3mol
          3mol

          （根據(jù)方程式列式計算）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          水是一種重要的自然資源，是生活、生產(chǎn)必不可少的物質．
          （1）如下圖所示，實驗I是制備蒸餾水的裝置，實驗Ⅱ是電解水的裝置．
          ①實驗I中水從A轉移到B中，體現(xiàn)分子的性質是
          分子不斷運動
          分子不斷運動
          ．
          ②實驗Ⅱ中反應的化學方程式是
          2H2O 
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑
          2H2O 
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑
          ．試管D中產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復燃，當試管D中氣體的體積為n時，試管C中氣體體積約為
          2n
          2n
          ．
          （2）如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線．

          ①t2℃時，甲、乙兩種物質的飽和溶液所含溶質的質量相同，則溶液質量的大小關系為甲
          ＜
          ＜
          乙（填“＞”、“＜”或“=”）．
          ②將甲物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列有關說法正確的是
          BE
          BE
          （填字母序號）．
          A．溶劑的質量一定變小    B．溶質的質量可能不變學科王    C．溶質的質量分數(shù)一定變大     D．溶液的質量一定變大   E．該飽和溶液還可以溶解其它物質
          （3）如圖是硝酸鉀的溶解度曲線．某同學進行了如下實驗，得到相應的溶液①～⑤．下列說法正確的是
          C
          C
          （填字母序號）．

          A．④→⑤可析出53.9g KNO3晶體
          B．②③⑤中溶質的質量分數(shù)相等
          C．①③④均為不飽和溶液
          D．保持溫度不變，若在④中加入6g KNO3固體可得到飽和溶液
          （4）鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進步的一個重要標志．每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失．鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟
          空氣、水分
          空氣、水分
          等物質相互作用的結果．試舉兩種減緩鋼鐵銹蝕的方法：①
          隔絕氧氣
          隔絕氧氣
          、②
          保持鐵制品表面的干燥
          保持鐵制品表面的干燥
          ；工人師傅在焊接鋼鐵制品時，通常先用稀鹽酸清洗制品，原因是（用化學方程表示）：
          Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
          Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
          ．而放置在空氣中的鋁制品卻不易被腐蝕．請你分析原因（用化學方程式表示）：
          4Al+3O2=2Al2O3
          4Al+3O2=2Al2O3
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：點試成金·化學·中考考點大突破
				題型：058
			
          

						
          

          如下圖所示A是電解水的簡易裝置，B為電解水生成氣體體積(V)與時間(T)的關系圖．試回答下列問題：(若甲管生成氣體A，乙管生成氣體B)
          

          

          (1)試在圖中標出電源的正負極a、b．
          

          (2)氣體B可以用點燃的火柴檢驗，有什么現(xiàn)象？說明氣體B有什么性質？
          

          (3)可用什么方法收集氫氣和氧氣，這是利用了它們的什么性質？
          

          (4)0～3 min及3～6 min，甲、乙兩管內排出水的體積比各為多少？

          

          

			
          

			
          
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