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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】含有等質量的氧原子的SO2和SO3中,其中硫原子的物質的量之比為( )
          A.2:3
          B.3:2
          C.5:6
          D.6:5

          【答案】B
          【解析】物質的相對質量之比等于實際質量之比,所以三氧化硫和二氧化硫的質量相等時,其相對質量也相等。SO2的相對分子質量為64,SO3的相對分子質量為80,一個二氧化硫分子中有2個氧原子,一個三氧化硫分子中有3個氧原子,所以當二氧化硫和三氧化硫的分子個數(shù)比為3:2時氧原子的個數(shù)相同,含氧元素的質量相等,即:3SO2~2SO3,此時硫原子的個數(shù)比為3:2,物質的量之比等于原子個數(shù)比,所以硫原子的物質的量之比為3:2,B符合題意。
          所以答案是:B。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】有一氫氧化鈉樣品,經測定其成分為H2O、Na2CO3和NaOH.取一定質量的此樣品,將其加入到盛有200g7.3%鹽酸的燒杯中充分反應,再向燒杯中滴加40g10%的NaOH溶液至恰好完全中和,最后將所得溶液蒸干,得到固體的質量是(
          A.5.85g
          B.11.7g
          C.23.4g
          D.無法計算

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】電解水的反應屬于下列哪種類型( )
          A.A+B→A B
          B.A B→A+B
          C.A+B C→B+A C
          D.A B+C D→A D+C B

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列變化過程中,物質一定發(fā)生化學變化的是( )
          A.爆炸
          B.顏色改變
          C.呼吸
          D.狀態(tài)改變

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】只有微觀意義的符號是( )
          A.O2
          B.2H2SO4
          C.H
          D.CO2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分,已知其中可能含有BaCO3、Ba(NO32、NaCl、CuCl2 , 四種物質中的兩種或多種.按圖所示進行實驗.出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全進行).
          試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:
          (1)在常溫下,氣體 B 的水溶液 pH7(填“大于”“小于”“等于”之一).
          (2)藍色沉淀F的化學式為
          (3)濾液E中一定大量存在的酸根離子為(寫離子符號)
          (4)混合物A中,肯定存在的物質是(寫化學式)
          (5)寫出實驗過程①中一定發(fā)生的化學反應方程式:

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖中A~E是初中化學常見的物質,已知A 和E都可以作燃料,其中A 是天然氣的主要成分,請分析回答:
          (1)反應①的化學方程式為;
          (2)反應②的化學方程式為;
          (3)物質 B 的用途(答一條即可);
          (4)E 物質作燃料的優(yōu)點是(答一條即可).

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)以下實驗裝置,回答問題:
          (1)寫出圖中標號儀器的名稱:① , ②
          (2)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程 , 收集氧氣可選用C裝置或裝置,用該裝置收集當氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是先 . 若選用D裝置收集較純凈氧氣的適宜時間是(填字母) A.當導管口剛有氣泡冒出時 B.當導管口停止冒出氣泡時 C.當導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時
          (3)同學們在課外活動中設計了有關氣體的實驗.氣體的發(fā)生裝置如圖所示.
          A.此裝置若用于制備氧氣,應在分液漏斗中盛放的藥品是;反應的化學方程式是
          B.此裝置還可以驗證二氧化碳的化學性質,請完成下表中的內容

          儀器名稱

          分液漏斗

          小試管

          大試管

          裝置內的藥品

          大理石

          用化學方程式表示相關性質


          (4)同學們探究B裝置時,對此裝置作了改進,改進的裝置如圖所示.改后該裝置的優(yōu)點是
          (5)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認為B裝置應如何改進才符合要求

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在家庭中進行的下列實驗或做法可行的是(
          A.用白酒區(qū)分食鹽和純堿
          B.用灼燒的方法區(qū)分羊毛制品和滌綸制品.
          C.用加鐵醬油與食醋反應制氫氣
          D.用汽油洗掉白襯衫上的鐵銹

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          同步練習冊答案