【題目】生產(chǎn)、生活中常需配制溶液。
(1)配制一瓶如圖所示溶液需氯化鈉________g。
(2)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時，下列哪些操作會導(dǎo)致溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。空堈f明偏小的原因。①用量筒量取水時仰視讀數(shù)；②往燒杯中加水時有水濺出；③稱量含不溶性雜質(zhì)的氯化鈉來配制溶液；④將配制好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時有少量濺出。
_______________________________________________________________
【答案】 0.9 ①和③；操作①使溶劑的質(zhì)量偏大；操作③使溶質(zhì)的質(zhì)量偏小
【解析】（1）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制一瓶如圖所示溶液需氯化鈉的質(zhì)量為1.0g/cm3×100cm3（100mL）×0.9%=0.9g；
（2）①用量筒量取水時仰視讀數(shù)，讀數(shù)比實(shí)際液體體積小，會造成實(shí)際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；
②往燒杯中加水時有水濺出，會造成實(shí)際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大；
③稱量含不溶性雜質(zhì)的氯化鈉來配制溶液，會造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；
④溶液具有均一性，將配制好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時有少量濺出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】海洋是一座巨大的寶庫，海水中有豐富的水生生物和化學(xué)資源，海水曬鹽后，以其母液（鹵水）和貝殼為原料，還可生產(chǎn)具有特殊用途的材料—一納米氧化鎂，其簡要流程如下：
（1）海水曬鹽是______（填“物理“或“化學(xué)”）變化，包含蒸發(fā)、______等過程。
（2）寫出食鹽的一種用途：______。
（3）A步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
（4）實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行a操作時，需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、______。
（5）下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
①P點(diǎn)的意義是______。
②甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì)，可用______的方法提純甲（選填“降溫結(jié)晶”、“蒸發(fā)結(jié)晶）將飽和甲溶液變?yōu)椴伙柡图兹芤海瞬捎锰砑尤軇ㄋ┑姆椒ㄍ�，還可以采用的方法______。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列依次是硅、鈉、氧、氯元素的有關(guān)信息，選項(xiàng)中分析不正確的是
A. 硅單質(zhì)是制造芯片的重要材料，圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖
B. 圖②對應(yīng)的元素屬于金屬元素
C. 圖②④對應(yīng)元素位于元素周期表的不同周期
D. 若圖③中x的值為8，則其粒子符號為02-
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請參與下列探究實(shí)驗(yàn)
（實(shí)驗(yàn)探究）
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論或解釋 |
（1） | 用玻璃棒分別蘸取95%的酒精、蒸餾水置于火焰 | 酒精______，蒸餾水______。 | 結(jié)論：酒精是可燃物，水不是可燃物 |
（2） | 在鐵片兩端放大小相同的硬紙片、乒乓球碎片，在鐵片中間加熱。 | 乒乓球碎片先燃燒、硬紙片后燃燒。 | 結(jié)論：乒乓球碎片的______比硬紙片的低。 |
（3） | 向下圖大燒杯內(nèi)的小燒杯中滴加稀鹽酸
| ①小燒杯中產(chǎn)生氣泡； ②蠟燭火焰低處______（選填先于或后于）高處熄滅。 | 現(xiàn)象②的原因是： |
（4） | 用大燒杯罩住高低兩支點(diǎn)燃的蠟燭。
| ①燒杯底部變黑；②蠟燭火焰d比c先熄滅。 |
|
（拓展）
（1）步驟（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______
（2）堆積的面粉不容易點(diǎn)燃，即使少量點(diǎn)燃也只是小火燃燒；如果把面粉撤向空中遇火星可能會發(fā)生爆炸。“小火燃燒”和“發(fā)生爆炸”的原因分別是：______。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】結(jié)合下列圖示裝置，回答有關(guān)問題：
（1）標(biāo)號①儀器的名稱：________。
（2）實(shí)驗(yàn)室常用__________（填名稱）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________，生成的二氧化碳中常含有少量氯化氫氣體雜質(zhì)，為獲得純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w，裝置的正確連接順序是：_______。
（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物制取甲烷氣體。要制取并收集甲烷（密度比空氣小，難溶于水），可選用的發(fā)生、收集裝置依次是________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】利用空氣制取氮肥的流程如下圖所示：
（1）Ⅰ中參與反應(yīng)的單質(zhì)甲為_________；
（2）Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________；
（3）物質(zhì)所含元素的化合價發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。反應(yīng)Ⅲ_____（選填“屬于”或“不屬于”）氧化還原反應(yīng)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】以下4個圖像，能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是
A | B | C | D |
利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量（打開止水夾前） | 加熱一定質(zhì)量高錳酸鉀固體 | 木炭在盛有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒 | 甲烷和過量的氧氣在密閉容器中完全反應(yīng) |
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A. AB. BC. CD. D
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】“鐵、鋅、銅、鎂、鋁”是生活中常見的金屬。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）鋁制品不易銹蝕的原因是_____________。
（2）將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，若濾液中只含一種溶質(zhì)，則濾渣中一定含有__________。
（3）將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅三種金屬分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸中，生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下圖所示。金屬X是__________（填化學(xué)式）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)化學(xué)方程式：2H2O
2H2↑+O2↑，判斷下列說法正確的是 ( )
①水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成 ②水是由氫元素和氧元素組成
③反應(yīng)前后氫元素的化合價沒有發(fā)生變化 ④水是由氧氣單質(zhì)和氫氣單質(zhì)組成
⑤反應(yīng)前后氧原子和氫原子的數(shù)目沒變 ⑥反應(yīng)前后氧原子的質(zhì)子數(shù)不變
⑦生成的氫氣和氧氣的微粒數(shù)目之比是2：1 ⑧反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變
A. ①④⑤⑦⑧ B. ②④⑤⑥⑦ C. ①③④⑥⑧ D. ②⑤⑥⑦⑧
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