【題目】如圖A、B、C、D均為初中常見物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)結(jié)合下列內(nèi)容，回答有關(guān)問題：
（1）如果A是一種爐具清潔劑的主要成分，B、C、D均為可溶的鹽，D中含有兩種元素，寫出D的化學(xué)式_________。
（2）如果A是一種黑色粉末，D是一種紅色固體，C中溶質(zhì)含兩種元素，則C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。
（3）如果A是一種用于玻璃、造紙的鹽，B→D是分解反應(yīng)，則B→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________ 。
【答案】 NaCl CuCl2+Fe=FeCl2+Cu CaCO3 高溫 CaO+CO2↑
【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，（1）如果A是一種爐具清潔劑的主要成分，B、C、D均為可溶的鹽，D中含有兩種元素，D的化學(xué)式是NaCl。（2）如果A是一種黑色粉末，D是一種紅色固體，C中溶質(zhì)含兩種元素，則C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuCl2+Fe=FeCl2+Cu 。（3）如果A是一種用于玻璃、造紙的鹽，B→D是分解反應(yīng)，則B→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3 
CaO+CO2↑。
點(diǎn)睛∶本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)。
第1卷單元月考期中期末系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一瓶久置空氣中的氧化鈉固體的瓶口有白色粉末。在老師指導(dǎo)下，同學(xué)們對(duì)該白色粉末的成分進(jìn)行了討論。
（猜想與假設(shè)） 猜想I：白色粉末是碳酸鈉
猜想II：白色粉末是氫氧化鈉
猜想III：白色粉末是_____________________
（查閱資料）CaCl2溶液，Ca(NO3)2溶液呈中性。
（實(shí)驗(yàn)探究）取白色粉末溶于水形成溶液A，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：
(1)由上述實(shí)驗(yàn)可知，猜想_______肯定不成立。
(2)若操作①滴加過量稀鹽酸有氣體B產(chǎn)生，而滴加少量稀硫酸可能沒有氣體B產(chǎn)生。其可能的原因是：_____________(用化學(xué)方程式回答)。
(3)適合操作③的X溶液是_______(填字母序號(hào))。
A. CaCl2溶液 B. Ca(OH)2溶液 C. Ba(OH)2溶液 D. Ca(NO3)2溶液
(4)操作④需要用到的玻璃儀器是______________。
(5)請(qǐng)寫出操作⑤的兩種方案并得出結(jié)論。
方案一：________________________________________。
方案二：_________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖如下，請(qǐng)回答下列問題。
（1）在SO2、SO3、O2、H2SO4四種物質(zhì)中屬于氧化物的是___。
（2）在沸騰爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4___ +11O2=2Fe2O3+8SO2
（3）在接觸室內(nèi)化合價(jià)發(fā)生變化的元素是___。
（4）若有2000kg進(jìn)入到吸收塔中，且完全被吸收，則所得的硫酸的質(zhì)量是___。（已知：吸收塔內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是SO3+H2O=H2SO4）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中“—”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說法中正確的是：
A. 物質(zhì)X是一種常見的有機(jī)化合物
B. 反應(yīng)②是一定有鹽參加反應(yīng)
C. 圖中的所有反應(yīng)均不屬于置換反應(yīng)
D. 向Ca(OH)2溶液中加入CaO，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制氧氣時(shí)，如圖表示，某變量 y 隨時(shí)間的變化趨勢(shì)，y 表示的是
A. 生成氧氣的質(zhì)量 B. 固體中氧元素的質(zhì)量
C. 固體中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D. 固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有3種
B. c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2
C. 取d點(diǎn)時(shí)的固體，加入稀鹽酸，無氣泡
D. 若取b～c段溶液，滴加稀鹽酸，不會(huì)產(chǎn)生白色沉淀
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某化學(xué)研究小組對(duì)蠟燭（主要由碳、氫元素組成）燃燒進(jìn)行了如下探究。
（1）設(shè)計(jì)圖 1 所示實(shí)驗(yàn)，錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____； 請(qǐng)推測(cè)靠近三通管_____（填“上口”或“下口”）的火柴火焰熄滅，理由是_____________________。
（2）某同學(xué)用大燒杯將高低 2 支燃燒的蠟燭罩�。ㄈ鐖D 2），觀察到高的蠟燭先熄滅，低的 蠟燭后熄滅。
（提出問題）導(dǎo)致高的蠟燭先熄滅的原因是什么？
（猜想與假設(shè)）假設(shè) 1：可能是高蠟燭火焰附近的二氧化碳含量過大導(dǎo)致其先熄滅； 假設(shè) 2：可能是高蠟燭火焰附近的氧氣濃度過低導(dǎo)致其先熄滅。
（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）
甲同學(xué)按圖 2 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，點(diǎn)燃蠟燭，用大燒杯罩住。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)貼在燒杯內(nèi)上部 的濾紙先褪色，說明此時(shí)高蠟燭附近的二氧化碳濃度比低蠟燭附近的濃度_____（填“高” 或“低”）。
（3）為進(jìn)一步驗(yàn)證假設(shè) 1，乙同學(xué)收集 1 瓶含 20％氧氣和 80％二氧化碳的氣體，將點(diǎn)燃的蠟燭慢慢伸入瓶中并密封，蠟燭燃燒一段時(shí)間后慢慢熄滅，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：假設(shè) 1_____（填“合理”或“不合理”）
（4）丙同學(xué)使用傳感器測(cè)得密閉裝置內(nèi)蠟燭從燃燒到熄滅后的過程中（80s 時(shí)蠟燭熄滅）， 裝置內(nèi)氧氣和二氧化碳含量的變化曲線如圖 3，則可得出蠟燭燃燒的條件是_________。
（5）結(jié)合已有知識(shí)和上述實(shí)驗(yàn)分析，乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中，蠟燭完全熄滅后瓶內(nèi)含有的氣體有_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】KNO3、NaNO3、NaC1的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（ �。�
A. 20℃時(shí)，KNO3的溶解度最大
B. 0℃時(shí)，100 g NaNO3飽和溶液中含73 g NaNO3
C. 從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時(shí)，必須采用冷卻熱飽和溶液的方法
D. 分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時(shí)，KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于NaNO3溶液
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