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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】有一位同學暑假去西藏發(fā)生了嚴重的高原反應,醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人克服高原反應的主要原因是

          A氧氣無毒 B氧氣能助燃

          C氧氣能燃燒 D氧氣提供呼吸

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:氧氣能供給呼吸,故選D。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗是科學探究的重要途徑,請根據圖示回答:

          (1)實驗A:傾倒二氧化碳時,觀察到的實驗現象是 ,主要體現了二氧化碳的物理性質是 。

          (2)實驗B:銅片上白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明可燃物燃燒的條件之一是 。

          (3)實驗C:裝置末端酒精燈的作用是 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】冰島火山噴發(fā)對歐洲多國造成了嚴重的環(huán)境污染。下列物質中不屬于空氣污染物的是

          A.氧氣 B.二氧化硫 C.火山灰 D.一氧化碳

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某同學用量筒量取實驗所需要的10ml液體藥品時,仰視讀數,則后果是( )

          A.取用的液體藥品偏多 B.讀數偏小

          C.讀數偏大 D取用的液體藥品偏少

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】【2016年江蘇省連云港市】 掌握科學的研究方法,探索化學世界的奧秘。

          (1)分類是學習化學的重要方法之一。

          ①生活中,常會接觸到下列物質:A.銅絲 B.甲烷 C.過氧化氫 D.碘酒

          其中屬于混合物的是(填字母,下同) ,屬于氧化物的是 。

          ②根據物質在轉化過程中的特點,可將化學反應分為化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應四種基本反應類型。下列轉化不屬于這四種基本反應類型的是

          A.生石灰與水反應 B.一氧化碳還原氧化鐵 C.中和反應

          (2)實驗是學習化學的一種重要途徑。實驗室中可用KClO3在MnO2催化下受熱分解制取氧氣,并將反應后的混合物進行分離回收。實驗操作如圖所示(MnO2難溶于水):

          ①圖A中試管口略向下傾斜的原因是 ;圖B操作中玻璃棒的作用是

          ②圖C操作中的一處明顯錯誤是 ;圖D操作中,當看到 ,停止加熱。

          (3)質量守恒定律是幫助我們學習和認識化學反應實質的重要理論。

          ①下列表述正確的是 。

          A.蠟燭燃燒后質量減少,說明質量守恒定律不是普遍規(guī)律

          B.每32gS和32gO2完全反應后,生成64gSO2

          C.在化學反應aA+bB==cC+dD中一定有:a+b=c+d

          ②有機化合物R與足量氧氣置于密閉容器中充分反應生成CO2和H2O,實驗測得反應前后物質的質量如下表:

          則x= ;已知參加反應的物質R與氧氣的分子個數之比為1:3,則R的相對分子質量是 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】【2016年江蘇省蘇州市】圖1是探究白磷在水中燃燒的實驗裝置。該裝置的不足之處有:①通過氧氣時,白磷易被沖散而較難與氧氣接觸;②逸散的五氧化二磷會造成空氣污染。圖2是探究白磷在水中燃燒的改進實驗裝置,由A、B、C三部分組成。請認真閱讀下列內容并回答有關問題:

          資料卡:凡能與堿反應生成鹽和水的氧化物,稱為酸性氧化物。常見的酸性氧化物有CO2、SO2、SiO2、P2O2等。

          (1)在儀器①中加入1藥匙二氧化錳,用注射器吸入約40mL5%的過氧化氫溶液,然后將注射器的針頭刺入橡皮塞中。儀器①的名稱為

          (2)在廣口瓶中加入氫氧化鈉溶液至其中上部,旋緊雙孔塞。加入氫氧化鈉溶液的目的是

          (3)取一專人綠豆大小的白磷放入小試管中,再加入少量約80℃熱水(熱水的高度以小試管高度為宜);將大試管必須要小,其原因是 。

          (4)緩慢推動注射器。儀器①中發(fā)生反應的化學方程式為 ,裝置B小試管中觀察到的現象為:①有氣泡產生;② 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】【2016年江蘇省淮安市】下列圖象中,能正確反映其對應變化關系的是(

          A.加熱等質量的氯酸鉀制取氧氣

          B.向一定質量的燒堿溶液中加稀鹽酸

          C.實驗室高溫加熱一定質量的石灰石

          D.向一定質量的硝酸銀溶液中加銅粉

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】【2016年山東省菏澤市】如圖所示是實驗室制取氣體的常用裝置,請根據要求回答問題:

          (1)儀器a的名稱是 ;

          利用裝置B制取氧氣時,反應的化學方程式是 ;

          實驗時,錐形瓶內長頸漏斗要插入液面以下,其原因是 ;

          實驗結束后,若要分離出錐形瓶中的固體物質,應用的分離方法是

          (2)下面是利用裝置收集氣體的操作,正確的實驗操作順序是 (填序號).

          ①待收集瓶內充滿氣體后,蓋上玻璃片再移出水槽

          ②等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導管口移入集氣瓶

          ③將集氣瓶注滿水,用玻璃蓋蓋上瓶口,倒立在盛水的水槽中.

          (3)已知:氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣.請你從如圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】【2016年江蘇省連云港市】天然水凈化為自來水的主要流程如下:

          (1)下列說法不正確的是(填字母) 。

          A.過濾池可以除去難溶性雜質

          B.活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味

          C.清水池中一定是軟水

          (2)明礬[KAl(SO4)m·12H2O]能作絮凝劑,是因為明礬溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁。m= ,氫氧化鋁的化學式為 。

          (3)目前不少自來水用液氯(Cl2)作為消毒劑,液氯注入水后發(fā)生反應的示意圖:

          ①C物質的水溶液能使紫色的石蕊溶液變成 色。取C物質的水溶液少許,向其中加入稀硝酸和硝酸銀溶液,觀察到有白色沉淀產生,發(fā)生反應的化學方程式是 ,利用此法可檢驗自來水中是否含有Cl。

          ②液氯與水反應的化學方程式是 。

          (4)天然水中微生物使有機物(以C6H10O5表示)轉化為CO2和H2O的過程中所需O2的量叫做生化需氧量(BOD,單位為mg/L)。反應的化學方程式為:C6H10O5+6O26CO2+5H2O。測得20℃1L某天然水樣中含有機物(C6H10O5)的質量為10.8mg,則該水樣的BOD值是多少?(寫出計算過程)

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