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        1. 有關(guān)金屬在生活中的利用,不合適的是


          1. A.
            利用銀的導(dǎo)電性,用其做導(dǎo)線
          2. B.
            利用生鐵的硬度大,用其做機(jī)床底座
          3. C.
            利用銅的光澤度,古人用其做鏡子
          4. D.
            利用鎢的熔點極高,將其制成燈絲
          A
          分析:根據(jù)金屬的性質(zhì)進(jìn)行分析,金屬具有導(dǎo)電性,生鐵的硬度大,金屬具有良好的金屬光澤,鎢的熔點高.
          解答:A、銀的導(dǎo)電性良好,但是銀的價格較高,不適宜于做導(dǎo)線,故A錯誤;
          B、生鐵的硬度大,可以用于做機(jī)床底座,故B正確;
          C、古人用銅做鏡子,是利用銅的光澤度,故C正確;
          D、鎢的熔點高,可以用于制電燈的燈絲,故D正確;
          故選A.
          點評:本題考查了金屬的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬的性質(zhì)以及金屬的有關(guān)價格等因素進(jìn)行.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          請你閱讀下列一段新聞,并完成有關(guān)問題.
          2005年6月16日《海峽都市報》報道:位于我市河?xùn)|社區(qū)外的瓊東河,已被建筑垃圾、生活垃圾、破磚頭、牛奶包裝盒等擠占了大半個河道.
          (1)城市處理垃圾的方法有多種,填埋是其中的一種.垃圾填埋后會產(chǎn)生沼氣,沼氣的主要成分是
           
          ,其完全燃燒的化學(xué)方程式為
           

          (2)生活垃圾中的塑料礦泉水瓶、塑料袋都屬于
           
          (填“金屬”“有機(jī)高分子材料”或“非金屬材料”).在日常生活中各種塑料制品已被廣泛應(yīng)用.請分析使用塑料的利弊:(各寫一點)
          利:
           

          弊:
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          金屬在日常生活中隨處可見,研究金屬的性質(zhì)可以更好地利用金屬.
          (1)鋁、鐵、銅是常見金屬.下列生活用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是


          (2)為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實驗過程如下:

          請回答:
          (Ⅰ)金屬A是
          Fe
          Fe
          ;金屬B是
          Cu
          Cu

          (Ⅱ)操作a的名稱是
          過濾
          過濾

          (Ⅲ)寫出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式:
          Mg+CuSO4=MgSO4+Cu
          Mg+CuSO4=MgSO4+Cu

          (Ⅳ)實驗步驟②中除了加入硫酸銅溶液外,還可選用的試劑是
          稀硫酸
          稀硫酸

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (6分)金屬在日常生活中隨處可見,研究金屬的性質(zhì)可以更好地利用金屬。

          (1)鋁、鐵、銅是常見金屬。下列生活用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是           。

           

           

          (2)為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實驗過程如下:

           

           

          請回答:

          (Ⅰ)金屬A是             ;金屬B是               。

          (Ⅱ)操作a的名稱是            。

          (Ⅲ)寫出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式:                            。

          (Ⅳ)實驗步驟②中除了加入硫酸銅溶液外,還可選用的試劑是         。

           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (6分)金屬在日常生活中隨處可見,研究金屬的性質(zhì)可以更好地利用金屬。
          (1)鋁、鐵、銅是常見金屬。下列生活用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是           。

          (2)為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實驗過程如下:

          請回答:
          (Ⅰ)金屬A是             ;金屬B是              。
          (Ⅱ)操作a的名稱是            
          (Ⅲ)寫出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式:                            。
          (Ⅳ)實驗步驟②中除了加入硫酸銅溶液外,還可選用的試劑是        。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          金屬在日常生活中隨處可見,研究金屬的性質(zhì)可以更好地利用金屬。

          (1)鋁、鐵、銅是常見金屬。下列生活用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是            。

           


          (2)為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實驗過程如下:

          請回答:

          (Ⅰ)金屬A              ;金屬B是               。

          (Ⅱ)操作a的名稱是             。

          (Ⅲ)寫出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式:                             。

          (Ⅳ)實驗步驟②中除了加入硫酸銅溶液外,還可選用的試劑是         。

           

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