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        1. 【題目】等質(zhì)量的ABC三種金屬分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等且足量的稀鹽酸中,反應時間與產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量如圖所示(ABC在生成物中的化合價均為+2價),下列結(jié)論正確的是()

          A.生成氫氣的質(zhì)量:A<B<C

          B.金屬活動性順序:A>B>C

          C.相對原子質(zhì)量:C>B>A

          D.反應速率最大的是A

          【答案】C

          【解析】

          A、由圖像拐點的高低位置可知,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量大小關(guān)系為:ABC;故選項錯誤;

          B、由圖像的斜率越大(或與X軸的夾角越大)產(chǎn)生氫氣的速率越快;產(chǎn)生氫氣快慢的關(guān)系是:BAC;故選項錯誤;

          C、等質(zhì)量的ABC三種金屬分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等且足量的稀鹽酸中,A、B、C在生成物中的化合價均為+2價;產(chǎn)生氫氣質(zhì)量越少,金屬的相對分子質(zhì)量越大,相對分子質(zhì)量的關(guān)系為:C>B>A;故選正確;

          D、由圖像的斜率越大(或與X軸的夾角越大)產(chǎn)生氫氣的速率越快;反應速率最大的是B;故選項錯誤;

          故選:C。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】反應的微觀示意圖如下,有關(guān)說法正確的是(

          A.該反應屬于分解反應

          B.氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為

          C.bd兩種物質(zhì)均由分子構(gòu)成

          D.a物質(zhì)中氮元素的化合價為+3

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是金屬鈉與氧氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題:

          1)鈉原子的最外層電子數(shù)為_____。

          2)構(gòu)成氯化鈉的粒子是_____。

          3Na的氧化物的化學式為_____。

          4)由原子核外電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同可知,氯元素在元素周期表中應排在第_____周期。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題:

          1)寫出圖中標號儀器的名稱:①_____________;②_____________。

          2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為__________;為防止高錳酸鉀粉末進入導管,可以采取的措施是_____________。

          3)若用過氧化氫溶液制取氧氣,需要控制反應速率,以獲得平穩(wěn)的氯氣流,則發(fā)生裝置應選擇_______(填字母)裝置。用裝置E收集氧氣時,收集的氧氣不純的可能原因是___________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是初中化學常見的實驗,請回答下列問題。

          1A實驗中燒杯乙中的實驗現(xiàn)象是_____,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____;

          2B實驗中水的作用是_____

          3C實驗中反應的化學方程式為_____;

          5D實驗中在燃燒匙內(nèi)盛放的紅磷必須過量的原因是_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】銣元素在元素周期表中的信息與銣原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法不正確的是

          (  )

          A. m=37,n=1

          B. 銣原子的相對原子質(zhì)量是85.468

          C. 氧化銣的化學式為RbO

          D. 銣原子的質(zhì)量主要由構(gòu)成其原子核的質(zhì)子和中子的質(zhì)量決定

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是實驗室制取氣體的部分裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題:

          1)寫出指定儀器的名稱:①_________,②___________。

          2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣(用排水法收集)的主要步驟有:①裝入藥品②檢查氣密性③收集氣體④加熱⑤停止加熱⑥從水槽中取出導氣管正確的操作順序為________(填字母)。

          A.①②③④⑤⑥
          B.②①③④⑥⑤
          C.②①④③⑤⑥
          D.②①④③⑥⑤

          3)如果用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用裝置_________作發(fā)生裝置,寫出其制取氧氣的文字表達式:______;用A裝置制取氧氣的優(yōu)點是________;可以用D裝置收集氧氣的原因是________;用E裝置收集氧氣時驗滿的方法是___________;如果用下圖裝置收集氧氣,氣體應從_______(選填“a”“b)端通入。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(8分)某化學小組對二氧化碳和二氧化硫的有關(guān)性質(zhì),進行了相應探究實驗,請根據(jù)所學知識及下面實驗,回答問題:

          (1)溶解性對比實驗將已收集滿的二氧化碳和二氧化硫的兩支相同的試管,倒置于水槽中,呈現(xiàn)下圖所示現(xiàn)象的原因是 ;

          (2)化學性質(zhì)的對比

          將二氧化碳和二氧化硫分別進行如下實驗(部分裝置已略),觀察到的實驗現(xiàn)象是:A與D現(xiàn)象接近;B與E現(xiàn)象相同;C與F現(xiàn)象差異很大,C仍為紅色,F(xiàn)紅色逐漸褪去。

          D裝置內(nèi)有關(guān)的化學方程式是 ;E裝置內(nèi)的實驗現(xiàn)象是 ;鑒別二氧化碳和二氧化硫的方法是 。

          (3)實驗反思:

          二氧化碳和二氧化硫的相同之處是

          A.能溶解于水

          B能與水反應

          C是有毒的氣體

          D與Ca(OH)2反應的產(chǎn)物中有難溶于水的物質(zhì)。

          若將一定的活性炭投入到裝置C中的試管內(nèi),紅色也可褪去,它與F的原理區(qū)別是 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列對主題知識的歸納,完全正確的是

          A

          化學與生活

          B

          化學與工業(yè)

          ①區(qū)分軟水與硬水:加入等量肥皂水振蕩

          ②區(qū)分羊毛纖維與合成纖維:灼燒聞氣味

          ①焊接鐵制品前用鹽酸除表面的鐵銹

          ②用熟石灰處理含酸超標的污水

          C

          化學符號與其表示意義

          D

          化學與安全

          ①氧化鎂中氧元素的化合價:

          S2-結(jié)構(gòu)示意圖:

          ③一個鈣離子:Ca2+

          ①加油站內(nèi):嚴禁煙火

          ②油鍋著火:用水澆滅

          ③菜窖取菜:須做燈火實驗

          A.AB.BC.CD.D

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          同步練習冊答案