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        1. 33、A~H均是初中化學常見物質,它們之間有如下圖所示轉化關系.其中B、C、D、E均能使無色酚酞溶液變成紅色,F(xiàn)是大理石的主要成分,常溫下,A是無色液體,C是無色有刺激性氣味的氣體.X是由空氣中含量最高的元素和人體中含量最高的金屬元素組成的化合物,其相對分子質量為148.
          請回答下列問題:
          (1)反應②屬于
          復分解反應
          反應(填基本反應類型)
          (2)空氣中G的含量增加,會引起的環(huán)境問題是
          溫室效應或全球變暖等

          (3)H的俗名是
          生石灰
          ,X的化學式是
          Ca3N2

          (4)分別寫出反應②、④的化學方程式
          Ca(OH)2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3↓;
          、
          2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
          分析:X是由空氣中含量最高的元素和人體中含量最高的金屬元素組成的化合物,其相對分子質量為148,可知X為氮化鈣,氮化鈣可以和水反應生成氫氧化鈣和氨氣,而E是有刺激性氣味的無色氣體,所以E為氨氣,那么B為氫氧化鈣,F(xiàn)是大理石的主要成分,可知F為碳酸鈣,而B和D反應生成了F和E,E能夠是無色酚酞變紅,所以E為堿,進而可以判斷出D為可溶性的碳酸鹽,例如碳酸鈉,若D為碳酸鈉,則E為氫氧化鈉,F(xiàn)分解產(chǎn)生G和H,而G能夠和E及氫氧化鈉反應生成水和碳酸鈉,所以G為二氧化碳,那么H為氧化鈣,帶入驗證符合題意,可以據(jù)此答題.
          解答:解:(1)空氣中含量最高的元素為即為氮元素,人體中含量最高的元素為鈣元素,所以X為氮化鈣,而A為液體,則A為水,B和D均能夠使酚酞變紅,且能夠反應,所以B為氫氧化鈣,而D為可溶性的碳酸鹽,即為碳酸鈉,所以反應②為碳酸鈉和氫氧化鈣的反應,可以寫出該反應的化學方程式;
          (2)F是大理石的主要成分,其分解后的產(chǎn)物為二氧化碳,和氧化鈣,G能夠和E氫氧化鈉反應,所以可以知道G為二氧化碳,而H為氧化鈣,它的增多能夠引起溫室效應;
          (3)根據(jù)(2)的解釋可以知道H為氧化鈣,其俗名為生石灰,根據(jù)(1)的解答可知X為氮化鈣,根據(jù)它們的化合價可以寫出化學式;
          (4)反應②為碳酸鈉和氫氧化鈣的反應,而反應④為二氧化碳和氫氧化鈉的反應,可以寫出它們的化學方程式.
          故答案為:
          (1)復分解反應;
          (2)溫室效應或全球變暖等;
          (3)生石灰;Ca3N2
          (4)Ca(OH)2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3↓; 2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
          點評:此題為框圖式物質推斷題,完成此類題目,關鍵是找準解題突破口,直接得出結論,然后利用順向或逆向或兩邊向中間推,逐一導出其他結論,本題中需特別注意的是根據(jù)化合價來書寫氮化鈣的化學式,其中氮元素的化合價為-3,而鈣元素的化合價為+2
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          29、下列用字母表示的8種物質由H、C、O、Na、Cl、Ca中的幾種元素組成,它們是初中化學常見的物質.
          (1)A是大理石的主要成分,遇B溶液產(chǎn)生氣泡,該反應的化學方程式為
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

          (2)X和Y反應生成Z和W,其中Y、W常作滅火劑,X、Z均含3種元素,W的化學式為
          H2O
          ,X的化學式為
          NaOH

          (3)向Z的溶液中逐滴加入B的稀溶液,只生成含有相同金屬元素的M和N,其中M不含氧元素,它的化學式為
          NaCl
          ,該反應的化學方程式為
          Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3

          (4)從上述物質中任選2種為一組,按下圖所示裝置進行實驗,將膠頭滴管中的液體滴入瓶中,a處水面降低,b處水面升高.寫出符合要求的4種物質:
          友情提示:填寫物質的化學式、名稱或俗稱

          序號  物質
          液體
          鹽酸
          鹽酸
          鹽酸
          H2O
          鹽酸
          固體
          CaCO3
          Na2CO3
          NaHCO3
          NaOH
          NaOH

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          30、下列用字母表示的8種物質由H、C、O、Na、Cl、Ca中的幾種元素組成,它們是初中化學常見的物質.
          (1)A是大理石的主要成分,遇B溶液產(chǎn)生氣泡,該反應的化學方程式為
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

          (2)X和Y反應生成Z和W,其中Y、W常作滅火劑,X、Z均含3種元素,W的化學式為
          H2O
          ,X的化學式為
          NaOH

          (3)向Z的溶液中逐滴加入B的稀溶液,只生成含有相同金屬元素的M和N,其中M不含氧元素,它的化學式為
          NaCl
          ,該反應的化學方程式為
          Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3

          (4)從上述物質中任選2種為一組,按下圖所示裝置進行實驗,將膠頭滴管中的液體滴入瓶中,a處水面降低,b處水面升高.寫出符合要求的4種物質:
          友情提示:填寫物質的化學式、名稱或俗稱

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          下列用字母表示的8種物質由H、C、O、Na、Cl、Ca中的幾種元素組成,它們是初中化學常見的物質.
          (1)A是大理石的主要成分,遇B溶液產(chǎn)生氣泡,該反應的化學方程式為______.
          (2)X和Y反應生成Z和W,其中Y、W常作滅火劑,X、Z均含3種元素,W的化學式為______,X的化學式為______.
          (3)向Z的溶液中逐滴加入B的稀溶液,只生成含有相同金屬元素的M和N,其中M不含氧元素,它的化學式為______,該反應的化學方程式為______.
          (4)從上述物質中任選2種為一組,按下圖所示裝置進行實驗,將膠頭滴管中的液體滴入瓶中,a處水面降低,b處水面升高.寫出符合要求的4種物質:
          友情提示:填寫物質的化學式、名稱或俗稱
          序號
          物質
          液體
          固體

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          下列用字母表示的8種物質由H、C、O、Na、Cl、Ca中的幾種元素組成,它們是初中化學常見的物質。

          ⑴A是大理石的主要成分,遇B溶液產(chǎn)生氣泡,該反應的化學方程式為_______________。

          ⑵X和Y反應生成Z和W,其中Y、W常作滅火劑,X、Z均含3種元素,W的化學式為________,X的化學式為________。

          ⑶向Z的溶液中逐滴加入B的稀溶液,只生成含有相同金屬元素的M和N,其中M不含氧元素,它的化學式為________,該反應的化學方程式為_______________________。

          ⑷從上述物質中任選2種為一組,按下圖所示裝置進行實驗,將膠頭滴管中的液體滴入瓶中,a處水面降低,b處水面升高。寫出符合要求的4種物質:

           友情提示:填寫物質的化學式、名稱或俗稱

          液體

          固體

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          科目:初中化學 來源:2013年山東省威海市榮成24中中考化學模擬試卷(解析版) 題型:填空題

          下列用字母表示的8種物質由H、C、O、Na、Cl、Ca中的幾種元素組成,它們是初中化學常見的物質.
          (1)A是大理石的主要成分,遇B溶液產(chǎn)生氣泡,該反應的化學方程式為   
          (2)X和Y反應生成Z和W,其中Y、W常作滅火劑,X、Z均含3種元素,W的化學式為    ,X的化學式為   
          (3)向Z的溶液中逐滴加入B的稀溶液,只生成含有相同金屬元素的M和N,其中M不含氧元素,它的化學式為    ,該反應的化學方程式為   
          (4)從上述物質中任選2種為一組,按下圖所示裝置進行實驗,將膠頭滴管中的液體滴入瓶中,a處水面降低,b處水面升高.寫出符合要求的4種物質:
          友情提示:填寫物質的化學式、名稱或俗稱
          序號
          物質
          液體     
          固體     

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