如右圖裝置具有多種用途，請回答：
(1)當氣體由a管進b管出時，可用于收集密度比空氣____________的氣體；當氣體由b管進a管出時，能收集的氣體有____________(填兩種氣體)。
(2)若用其干燥酸性氣體，應(yīng)在瓶中裝入的物質(zhì)是____________；若用其測定氣體體積時，可在瓶中充滿水，并在b處添加____________。
三點一測快樂周計劃系列答案科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解
現(xiàn)有以下儀器，請回答下列問題：
（1）儀器⑥的名稱是_______；取用藥品高錳酸鉀時必須用到的儀器是 __ (填序號)。
（2）下面四種途徑都可以得到氧氣：
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寫出實驗室中通過甲、乙、丙三種途徑制取氧氣的反應(yīng)的文字（或符號）表達式：
甲 ；乙 ；
丙 。
（3）某校興趣小組一組同學用（2）中乙途徑來制取氧氣，制氣裝置（即氣體的發(fā)生裝置）應(yīng)選上圖儀器中的 (填序號)，收集氧氣的方法應(yīng)該是 。
該興趣小組把儀器裝配好后，檢驗該裝置氣密性的操作方法為：__________________
。他們收集氣體的最佳時間是 。實驗結(jié)束時為了防止水槽中的水倒吸入熱的試管而炸裂試管，正確的操作應(yīng)是（選填“A”或“B”）_______________
A．先從水槽中移出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈 B．先熄滅酒精燈，再從水槽中移出導(dǎo)管。
該興趣小組若要在收集的氧氣中做硫燃燒的實驗，則收集氧氣時集氣瓶中要________，其作用是_____________________________________________。若他們在收集的氧氣中做鐵絲的燃燒，實驗時等鐵絲下面系的火柴快要燃盡時再插入充滿氧氣的集氣瓶中，這樣操作的原因是 。
（4）某校興趣小組二組同學用（2）中甲途徑來制取氧氣，并用向上排空氣法收集，制氣裝置（即氣體的發(fā)生裝置）最好選用儀器 (填序號)。他們觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡時,開始收集氧氣, 過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復(fù)燃。其原因是 。
（5）比較甲、乙兩種制取氧氣的方法，最好選用方法甲的原因是 。
（6）右圖有多種功能，如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等。回答下列問題：
i．氣體從a端進入集氣，該氣體必須具有的性質(zhì)是 _____ 。
ii．將此裝置倒置后，氣體從a端進入集氣，該氣體必須
具有的性質(zhì)是 。
iii．裝置中預(yù)先盛滿水，用排水集氣法收集氣體，氣體從 端進入。
iv．用水將集氣瓶中貯有的氣體排出使用，水從 端進入。
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