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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				（2011?揚州二模）某一溶液由鹽酸、碳酸鈉溶液、稀硫酸、氯化鎂溶液四種物質中的一種或幾種混合形成，現(xiàn)向該混合溶液中滴入氫氧化鋇溶液，產生沉淀的質量與加入氫氧化鋇溶液體積的關系如圖所示．則下列判斷正確的是（ ）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：分析圖：一開始加入氫氧化鋇溶液，沒有沉淀產生，可知肯定有酸存在且不能是硫酸，故為鹽酸．有酸存在，該混合液中就不可能含有碳酸鈉．有沉淀產生，該混合液中肯定有氯化鎂．
          解答：解：A、從上述信息可知該混合液的組成只可能是鹽酸和氯化鎂，溶液中不可能含有硫酸，否則開始就有沉淀產生．正確；
          B、由圖示看出，一開始加入氫氧化鋇溶液，沒有沉淀產生，可知肯定有酸存在，故該混合液中不可能含有碳酸鈉．故B正確；
          C、只有氯化鎂才能與氫氧化鋇溶液反應產生沉淀，該混合液中肯定有氯化鎂．故C錯誤；
          D、由圖示看出，一開始加入氫氧化鋇溶液，沒有沉淀產生，可知肯定有酸存在，但是一定不是硫酸．故D錯誤；
          故選AB．
          點評：本題考查物質的鑒別與推斷．氯化鎂能與氫氧化鋇溶液反應產生氫氧化鎂白色沉淀．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：2011年江蘇省揚州市中考化學二模試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2011?揚州二模）某企業(yè)是一家以生產電纜類產品為主的地方明星企業(yè)．在電纜生產過程中，不可避免地會產生一定量的含銅廢料（如：零碎電纜）．某化學興趣小組的同學得知這一情況后，提出可以用含銅廢料制備膽礬（CuSO4?5H2O）．
          Ⅰ、硫酸銅的制備
          方案1：甲同學根據(jù)已學知識，提出了制備硫酸銅方案：

          方案2：乙同學根據(jù)查閱資料找到了一種工業(yè)制備硫酸銅的流程：

          （1）上述方案中的①、②、③三處，與銅或銅的化合物有關的化學反應方程式分別是：
          ①______ 2CuO
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2011年江蘇省揚州市中考化學二模試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2011?揚州二模）某市有座硫酸廠，設備簡陋，技術陳舊，該廠每天排放大量含SO2的廢氣和含H2SO4的酸性廢水．當?shù)氐钠渌S和居民均用煤炭作燃料．通過對雨水的酸堿度進行測定，發(fā)現(xiàn)其pH值小于，得知該雨水屬于酸雨，對該地區(qū)環(huán)境造成極大破壞．
          （1）舉一例說明酸雨對環(huán)境造成的危害：．
          （2）汽車排放的尾氣（CO、SO2與NO等物質）將會加重空氣污染，其治理方法有：在汽車的排氣管上裝一個“催化轉化器”．其作用是使CO和NO反應，生成N2和CO2．寫出該反應的化學方程式．
          （3）石灰法是目前國內應用最廣泛的廢水處理工藝，下圖是廢水處理的工藝流程圖．中和槽中石灰乳與廢水中硫酸發(fā)生的化學反應方程式是．該工藝通常用來處理砷含量較低的酸性廢水，廢水中的As2O3可被過量的石灰乳反應生成Ca2As2O5，反應方程式是．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2011年江蘇省揚州市中考化學二模試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2011?揚州二模）北京時間3月11日13時46分，日本東北地區(qū)宮城縣北部發(fā)生里氏9.0級強震．由于福島第一核電站發(fā)生爆炸，導致放射性碘嚴重超標，我國部分城市市場發(fā)生顧客搶購加碘鹽的情況．右圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明．
          （1）碘鹽中的“碘”指的是（填分子、原子或元素），碘被譽為“智力之花”，如果人體內的碘缺乏會導致，為了防止碘缺乏，應該如何進行健康膳食．
          （2）碘元素原子序數(shù)為53，放射性碘的相對原子質量是131，而穩(wěn)定性碘原子的相對原子質量為127，下列說法正確的是
          ①放射性碘質子數(shù)為131；
          ②穩(wěn)定性碘原子和放射性碘原子質子數(shù)不同；
          ③穩(wěn)定性碘原子和放射性碘原子核外電子數(shù)都是為53；
          ④穩(wěn)定性碘原子和放射性碘原子中子數(shù)不同
          （3）根據(jù)加碘鹽的食用和保存方法，可以推測碘酸鉀的化學性質為，其碘元素的化合價為價，碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質量比為．碘酸鉀屬于化合物中的（填酸、堿、鹽或氧化物）
          （4）工業(yè)上采用電解KI溶液，制取KIO3同時獲得氫氣，該反應的化學方程式為
          （5）服用穩(wěn)定性碘就可減少甲狀腺吸收放射性的碘，世界衛(wèi)生組織提示要求謹慎服用碘片，對成年人推薦的服用量為100毫克碘．我們每天食用食鹽約10克，則從碘鹽中可吸收毫克碘元素，食用碘鹽（填能、不能）防止核輻射．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2011年江蘇省揚州市中考化學二模試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2011?揚州二模）A，B，C三種元素的粒子結構示意圖如下圖所示
          （1）當A、B為原子時，X=；Y=；
          （2）C表示的粒子符號是，該元素與B元素形成的化合物是由（填“分子”、“原子”、“離子”）構成的，其化學式為．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2011年江蘇省揚州市中考化學二模試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2011?揚州二模）生活中下面一些做法都涉及到堿，如①燒堿、②氫氧化鋁、③熟石灰、④尼古丁、⑤氨水等，請在下列空格中填上相應的序號．
          （1）用于制造肥皂；
          （2）配制農藥波爾多液；
          （3）作為中和胃酸藥物；
          （4）生產毛織物的洗滌劑；
          （5）吸煙有害健康，因為煙中含有一種對人體有害的堿．
          

			
          

			
          
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