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        1. 2013年3﹒15的主題是“讓消費者更有力量”,豐富的化學知識能增強你識別假冒偽劣商品的能力,下列“打假”方法中錯誤的是
          A.假商品:假元寶;替代產品:用黃銅(銅鋅合金)代替黃金;鑒別方法:用鹽酸浸泡觀察是否有氣泡
          B.假商品:假蠶絲;替代產品:被用合成纖維代替蠶絲;鑒別方法:點燃觀察現(xiàn)象并聞氣味
          C.假商品:假化肥;替代產品:用硫酸銨代替尿素;鑒別方法:與氫氧化鈣混合研磨聞氣味
          D.假商品:假化肥;替代產品:用廉價NaCl代替KNO3做鉀肥;鑒別方法:加水觀察是否溶解
          D

          試題分析:根據(jù)已有的知識進行分析,銅鋅合金中的鋅能與酸反應生成氫氣;蠶絲的成分是蛋白質,燃燒有燒焦羽毛的氣味;硫酸銨是銨態(tài)氮肥,氯化鈉和硝酸鉀都是溶于水的物質,據(jù)此解答即可。A、黃金的成分是金,不與鹽酸反應;而黃銅中的鋅能與鹽酸反應生成氫氣,可以采用鹽酸浸泡觀察是否有氣泡產生的方法鑒別假黃金,故A正確;B、蠶絲的成分是蛋白質,灼燒有燒焦羽毛的氣味;而合成纖維灼燒沒有燒焦羽毛的氣味,可以使用點燃聞氣味的方法鑒別假蠶絲,故B正確;C、硫酸銨是銨態(tài)氮肥,能與堿性物質混合產生有刺激性氣味的氣體;而尿素不具有此性質,可以使用與氫氧化鈣研磨聞氣味的方法鑒別假化肥,故C正確;D、氯化鈉和硝酸鉀都是易溶于水的物質,加水觀察溶解的方法無法鑒別假化肥,故D錯誤,答案選D。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          某同學對下列四個實驗都設計了兩種方案,兩種方案均合理的是(  )
          選項
          A
          B
          C
          D
          實驗
          目的
          鑒別CaCO3和Na2CO3
          鑒別鹽酸、NaCl溶液、Ca(OH)2溶液
          除去氯化鈉溶液中的少量鹽酸
          除去CO2中的少量水蒸氣
          方案1
          加水
          滴加碳酸鈉溶液
          滴加適量Na2CO3溶液
          通過濃硫酸
          方案2
          滴加鹽酸
          滴加無色酚酞溶液
          滴加適量NaOH溶液
          通過NaOH溶液
           

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          物質X可發(fā)生下列所示的兩個反應,則X可能是
          ①X+堿→鹽+H2O           ②X+金屬氧化物→鹽+H2O.
          A.CaOB.CO2C.NaOHD.H2SO4

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列各組物質在水溶液中能夠共存,而且加入紫色石蕊試液后顯藍色的是
          A.KOH、CuSO4、H2SO4B.NaNO3、Na2SO4、NH3?H2O
          C.KCl、Ba(NO32、HClD.NH4NO3、KOH、K2SO4

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          某同學用下圖裝置驗證某混合氣體中一定含有水蒸氣、二氧化碳和一氧化碳三種氣體。  

           

           

          (1)該同學驗證三種氣體一定存在。實驗進行時,若要氣體從左向右流動,則這幾種儀器的連接順序應是:混合氣體→(   ) →(   ) →(   )→ E → D→(   ) →(   )(填A、B、C或E,可重復使用);
          (2)混合氣體通過A裝置發(fā)生反應的化學方程式為______________________________

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          為了提高實驗探究能力,老師為同學們提供了一包白色粉末,它可能是碳酸鈣、氫氧化鈣或兩種物質的混合物。
          (1)同學們設計了以下三種實驗方案:
          方案Ⅰ:取樣品加入試管中,滴加稀鹽酸,有氣泡產生則白色粉末是碳酸鈣。
          方案Ⅱ:取樣品加入試管中,滴加稀鹽酸,無氣泡產生則白色粉末是氫氧化鈣。
          方案Ⅲ:取樣品加入試管中,加水振蕩,靜置,下層有不溶物,上層清液中滴入酚酞溶液,溶液變紅,則白色粉末是碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物。
          以上三種方案中,你認為不合理的是        (填方案序號),其不合理的理由是                                                                             。
          (2)請再設計一種方案,證明該粉末是兩種物質的混合物,簡要寫出實驗的操作、現(xiàn)象及結論。
          操作步驟
          實驗現(xiàn)象及結論
                                                           
                                     
           

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          除去下表物質中含有的雜質,所選試劑或方法錯誤的是
          選 項
          物 質
          雜 質
          除去雜質所選試劑或方法
          A
          鐵粉
          氧化鐵
          稀硫酸
          B
          碳酸鈉
          碳酸氫鈉
          加熱
          C
          一氧化碳
          二氧化碳
          氫氧化鈉溶液
          D
          硝酸銅溶液
          硫酸銅
          氯化鋇溶液
           

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          實驗室有A、B、C、D、E五瓶失去標簽的溶液,所含溶質分別是HCl、H2SO4、NaOH、BaCl2、CuSO4中的一種。首先判斷出A為          溶液,理由是                              。實驗小組同學又通過以下實驗進行鑒別:

          實驗后觀察到:A、B混合產生藍色沉淀,A、C混合產生白色沉淀,C、D混合產生白色沉淀,其余均無明顯現(xiàn)象。由此判斷:B為          溶液,C與D反應方程式為                
                        ,A與E能否發(fā)生化學反應,理由是                                      

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          圖是某化工廠生產燒堿的工業(yè)流程圖.

          請根據(jù)以上信息回答下列問題:
          (1)請寫出X物質在實驗室中的一種用途                           
          (2)反應池中發(fā)生反應的化學方程式為                                    
          (3)操作①的名稱是    ,結晶得到的固體燒堿中可能含有少量的      (寫化學式).
          (4)濾液D可加入反應池循環(huán)再利用,目的是降低生產成本和防止       

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