日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 甲、乙兩同學(xué)共用一套實(shí)驗(yàn)裝置(見(jiàn)圖)測(cè)定銅和氧化銅混合物中銅元素的含量.雖然兩位同學(xué)用的是同一套實(shí)驗(yàn)裝置,但是具體的做法卻不盡相同.甲同學(xué)關(guān)注的重點(diǎn)是裝置D中放置固體混合物的玻管.他通過(guò)稱量,測(cè)定出該玻管(含固體混合物,下同)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差,然后據(jù)此計(jì)算銅的含量.而乙同學(xué)則是測(cè)定反應(yīng)前后U形干燥管E(含干燥劑,下同)的質(zhì)量差,再根據(jù)這些數(shù)據(jù)計(jì)算銅的含量.設(shè)試樣的質(zhì)量為W,反應(yīng)前后玻管的質(zhì)量分別為D1、D2;反應(yīng)前后U形干燥管的質(zhì)量分別為E1、E2.試回答下列有關(guān)問(wèn)題:
          (1)寫出甲、乙兩同學(xué)銅元素含量的計(jì)算式:Cu%(甲)=______;Cu%(乙)=______;
          (2)裝置C在本實(shí)驗(yàn)中所起的作用是______,如果缺少了這個(gè)裝置,對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是否有影響?______;原因是:______;
          (3)裝置F在本實(shí)驗(yàn)中所起的作用是______;如果缺少了這個(gè)裝置,對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是否有影響?______;原因是:______;
          (4)為保證混合物中氧化銅完全還原,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該怎樣操作?______;
          (5)為了提高測(cè)定結(jié)果的準(zhǔn)確性,在卸下裝置D中的玻管或U形干燥管進(jìn)行稱量前,必須妥善地完成哪些操作?______.
          (1)D裝置中減少的質(zhì)量為氧化銅中氧元素的質(zhì)量,所以Cu%(甲)=
          W-(D1-D2)
          W
          ×100%
          ;E裝置中增加的質(zhì)量為生成水的質(zhì)量,所以Cu%(乙)=
          W-(E2-E1
          16
          18
          W
          ×100%
          ;故答案為:
          W-(D1-D2)
          W
          ×100%
          W-(E2-E1
          16
          18
          W
          ×100%
          ;
          (2)濃硫酸具有吸水性,所以吸收掉氫氣中的水蒸氣;對(duì)甲而言沒(méi)有影響,但對(duì)乙的結(jié)果有影響,因?yàn)槿鄙倭诉@個(gè)裝置會(huì)導(dǎo)致E2值偏大,使銅含量的測(cè)定值偏低;C在本實(shí)驗(yàn)中所起的作用是吸收掉氫氣的中水蒸氣;對(duì)甲而言,沒(méi)有影響;但對(duì)乙結(jié)果有影響,因?yàn)槿鄙倭诉@個(gè)裝置,會(huì)導(dǎo)致E2質(zhì)量增加,使銅的含量測(cè)定值偏低;故答案為:吸收掉氫氣的中水蒸氣;對(duì)甲而言,沒(méi)有影響;但對(duì)乙結(jié)果有影響;因?yàn)槿鄙倭诉@個(gè)裝置,會(huì)導(dǎo)致E2質(zhì)量增加,使銅的含量測(cè)定值偏低;
          (3)如不加F裝置會(huì)使得空氣中水蒸氣進(jìn)入使得水的質(zhì)量增加,那么計(jì)算出的氧化銅的質(zhì)量也隨著增加,所以會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小;故答案為:吸收空氣中的水蒸氣;對(duì)甲而言,沒(méi)有影響;但對(duì)乙結(jié)果有影響;不加F裝置會(huì)使得空氣中水蒸氣進(jìn)入使得水的質(zhì)量增加,那么計(jì)算出的氧化銅的質(zhì)量也隨著增加,所以會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏。
          (4)為保證混合物中氧化銅完全還原,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該:多次測(cè)量D2(或E2)的值,直到前后兩次的稱量值相同;故填:多次測(cè)量D2(或E2)的值,直到前后兩次的稱量值相同;
          (5)為了提高測(cè)定結(jié)果的準(zhǔn)確性,在卸下裝置D中的玻管或U形干燥管進(jìn)行稱量前,必須妥善地完成以下操作:熄滅酒精燈,繼續(xù)通入氫氣,等到D裝置冷卻.故填:熄滅酒精燈,繼續(xù)通入氫氣,等到D裝置冷卻.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          某;瘜W(xué)興趣小組對(duì)一種工業(yè)廢水按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)):

          根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),用化學(xué)式回答:
          (1)當(dāng)廢水溶液中僅含一種溶質(zhì)時(shí),該溶質(zhì)是______.
          (2)當(dāng)廢水溶液中僅含多種溶質(zhì)時(shí),除(1)中的溶質(zhì)外,還可能存在的鹽是______,______,______.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          菠菜營(yíng)養(yǎng)豐富,素有“蔬菜之王”的美稱.民間流傳:菠菜豆腐同食,易得結(jié)石.某化學(xué)興趣小組對(duì)“菠菜豆腐是否不能同食”等問(wèn)題進(jìn)行了探究.
          查閱資料:①菠菜含有豐富的鐵、草酸鹽、碳酸鹽等,豆腐中含有豐富的蛋白質(zhì)及鈣鹽.②人體結(jié)石的主要成分:草酸鈣(CaC2O4)③醋酸不與草酸鈣反應(yīng),但能與碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性鹽等.
          提出猜想:“菠菜豆腐不能同食”的原因可能是______.
          探究一:菠菜中部分成分分析

          (1)步驟③中加入足量的CaCl2溶液的目的______.
          (2)已知?dú)怏wC能使澄清石灰水變渾濁,醋酸的化學(xué)式用HAC表示,寫出步驟④的化學(xué)反應(yīng)方程式______.沉淀A、B的質(zhì)量關(guān)系為:m(A)______m(B)(填“>”、“<”或“=”).
          (3)白色沉淀B的化學(xué)式為_(kāi)_____,由此可見(jiàn)菠菜豆腐不能同食.以下飲食觀點(diǎn)正確的是______(填字母)
          A.禁吃菠菜;B.高鈣牛奶可與菠菜同食;C.菠菜烹飪時(shí)可用開(kāi)水燙,可降低草酸鹽含量
          探究二:某草酸鈣晶體(CaC2O4?xH2O)熱分解研究
          按如圖裝置將草酸鈣晶體樣品高溫加熱,使其完全分解,對(duì)所得氣體產(chǎn)物進(jìn)行探究(假設(shè)裝置中各試劑均足量)

          (4)①反應(yīng)開(kāi)始前通入氮?dú)獾哪康氖莀_____.
          ②裝置B中硫酸銅粉末變藍(lán),說(shuō)明產(chǎn)物中有______,C、F中澄清石灰水均變渾濁,E中CuO變紅,說(shuō)明產(chǎn)物還有______和______,經(jīng)檢驗(yàn)A中殘留固體為氧化物.
          ③對(duì)上述裝置從環(huán)保角度提一個(gè)改進(jìn)建議______.
          (5)某研究所利用SDTQ600熱分析儀對(duì)草酸鈣晶體(CaC2O4?xH2O)進(jìn)行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪制成固體質(zhì)量-分解溫度的關(guān)系如圖.

          固體質(zhì)量-分解溫度的關(guān)系圖
          ①800℃以上時(shí),固體成分的化學(xué)式為_(kāi)_____.
          ②計(jì)算CaC2O4?xH2O中的x═______(寫出計(jì)算過(guò)程,CaC2O4的相對(duì)分子質(zhì)量:128).
          ③殘留固體為CaC2O4時(shí)的溫度范圍______,寫出固體質(zhì)量由12.8g變?yōu)?0.0g時(shí)的化學(xué)方程式______.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          小明暑假期間到農(nóng)田施肥時(shí),發(fā)現(xiàn)撒落在地上的碳銨(碳酸氫銨的簡(jiǎn)稱)在陽(yáng)光的照射下很快消失了,同時(shí)有濃烈的刺激性氣味.他很好奇,返校后和同學(xué)們進(jìn)行探究,請(qǐng)你一同參與:
          【提出問(wèn)題】碳酸氫銨很快消失,這一過(guò)程是物理變化還是化學(xué)變化?
          【查閱資料】
          (1)純凈的碳銨是一種無(wú)味、易溶于水的白色固體.其特點(diǎn)是在低溫、干燥的條件下,能穩(wěn)定存在.但是,當(dāng)溫度稍高(10℃以上)或濕度稍大,碳銨就易消失;碳銨不能使?jié)駶?rùn)的酚酞試紙變紅色.
          (2)二氧化碳?xì)怏w能使澄清的石灰水變渾濁,常用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w.碳酸氫銨也能使澄清石灰水變渾濁.
          (3)氨氣能使?jié)駶?rùn)的酚酞試紙變紅色,常用于檢驗(yàn)氨氣(NH3).
          【收集證據(jù)】(1)按如圖所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,安裝儀器的順序是______
          (2)檢查裝置的氣密性,檢查方法是______
          (3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
          實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          ①在試管中加入少量碳銨粉末,加熱.將一白瓷板放在導(dǎo)管口的下方
          ②將濕潤(rùn)的酚酞試紙與碳銨接觸酚酞試紙沒(méi)有顏色變化碳銨不能使酚酞試紙變紅
          ③將濕潤(rùn)的酚酞試紙放于試管口處
          【獲得結(jié)論】碳銨受熱消失了,生成了新物質(zhì),發(fā)生了化學(xué)變化.
          【反思與交流】(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小王同學(xué)的試管內(nèi)壁附有碳銨粉末,你的建議是______;小劉同學(xué)的試管破裂了,你認(rèn)為原因可能是(寫一條)______.
          (2)有的同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不需要做碳銨能否與濕潤(rùn)的酚酞試紙作用的實(shí)驗(yàn),你同意嗎?為什么?______.
          (3)聞生成物的氣味時(shí)有的同學(xué)直接把鼻子湊到試管口處,結(jié)果受到了比較強(qiáng)烈的刺激,你認(rèn)為正確的做法是______.對(duì)于如何減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中生成氣體的強(qiáng)烈刺激,你的建議是______
          (4)有的同學(xué)把導(dǎo)氣管通入到澄清的石灰水,石灰水變渾濁,他認(rèn)為由此也可說(shuō)明生成了二氧化碳,發(fā)生了化學(xué)變化,你認(rèn)為理由充分嗎?為什么?
          ______
          (5)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為碳酸氫銨化肥在存放時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是______.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          某純堿樣品中含有少量氯化鈉,現(xiàn)欲測(cè)定其中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):Na2CO3+H2SO4→Na2SO4+H2O+CO2↑,通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量,即可求得原樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,進(jìn)而求得碳酸鈉在樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

          ①如圖連接裝置(除B、C外)并加入所需藥品.
          ②稱量并記錄B的質(zhì)量(m1).(稱量時(shí)注意封閉B的兩端)
          ③按動(dòng)鼓氣球,持續(xù)約1分鐘.
          ④連接上B、C.
          ⑤打開(kāi)分液漏斗F的活塞,將稀硫酸快速加入D中后,關(guān)閉活塞.
          ⑥按動(dòng)鼓氣球,持續(xù)約1分鐘.
          ⑦稱量并記錄B的質(zhì)量(m2).(稱量時(shí)注意封閉B的兩端及E右端的出口)
          ⑧計(jì)算:
          (1)已知堿石灰的主要成分是氫氧化鈣和氫氧化鈉,則干燥管A的作用是______,干燥管C的作用是______.步驟③中鼓氣的目的是______;步驟⑥中鼓氣的目的是______;本實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裢瑫r(shí)省略③、⑥兩個(gè)步驟?______,原因是______.
          (2)若所取樣品的質(zhì)量為5g,為確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,分液漏斗F中至少要盛放10%的稀硫酸(ρ=1.07g/mL)______mL,若m1為51.20g,m2為53.18g,樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          溫州的礬山被譽(yù)為“世界礬都”擁有世界上最豐富的明礬礦,其分子式為KAl(SO42?12H2O該物質(zhì)是一種______(填“純凈物”或“混合物”);小明同學(xué)為了測(cè)定明礬中結(jié)晶水的含量,進(jìn)行四個(gè)步驟實(shí)驗(yàn)如下:
          A.把適量明礬放入試管,測(cè)出試管總質(zhì)量為n克;
          B.冷卻后稱量,測(cè)得試管及剩余物總質(zhì)量為a克;
          C.對(duì)試管加熱直到不再有水產(chǎn)生水為止;
          D.用天平稱出干燥空試管的質(zhì)量為m克.
          則小明實(shí)驗(yàn)操作步驟,正確順序?yàn)椋篲_____.根據(jù)數(shù)據(jù)分析,小明測(cè)得的明礬中結(jié)晶水質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:多選題

          某混合氣體N可能是由H2、CO、CO2中的一種或兩種組成,為了解其組成情況,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)NaOH溶液可以完全吸收CO2)(  )

          下表中是對(duì)可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,據(jù)此推測(cè)氣體N的組成結(jié)果正確的是
          可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象氣體N的組成
          X中液體Y中黑色粉末Z中液體
          A不渾濁變成光亮的紅色不渾濁H2
          B不渾濁變成光亮的紅色變渾濁CO和CO2
          C變渾濁變成光亮的紅色不渾濁H2和CO2
          D變渾濁變成光亮的紅色變渾濁H2和CO
          A.AB.BC.CD.D

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)可行的是(  )
          A.用溶解、過(guò)濾的方法分離氯化鈉和硝酸鉀的混合物
          B.用加入適量二氧化錳并加熱的方法除去氯化鉀中含有的少量氯酸鉀
          C.向氧化銅中加入適量稀硫酸,恰好反應(yīng)后,加入適量氫氧化鋇溶液即可可制備氫氧化銅
          D.向某無(wú)色溶液中加入足量稀鹽酸無(wú)現(xiàn)象,再加入氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明溶液中一定有SO42-

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          某化學(xué)興趣小組對(duì)一包干燥的紅色粉末組成進(jìn)行探究.請(qǐng)你參與并回答有關(guān)問(wèn)題.
          教師提醒:它由Cu、Fe203二種固體中的一種或兩種組成.
          提出猜想:紅色粉末可能的組成有:①只有Cu;②只有Fe203;③是Cu、Fe203
          混合物
          資料獲悉:Cu在FeCl3溶液中發(fā)生反應(yīng):2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
          實(shí)驗(yàn)探究
          (1)甲同學(xué)取少量紅色粉末于試管中,滴加足量稀鹽酸,振蕩后觀察,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解.甲同學(xué)認(rèn)為可以排除猜想中的①和③,而乙同學(xué)認(rèn)為只能排除猜想①,你認(rèn)為_(kāi)_____的觀點(diǎn)正確(填“甲”或“乙”).
          (2)丙同學(xué)為進(jìn)一步確定紅色粉末的組成,稱取該粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中,按如圖在通風(fēng)櫥中進(jìn)行實(shí)驗(yàn).開(kāi)始時(shí)緩緩?fù)ㄈ隒0氣體,過(guò)一段時(shí)間后再加熱使其充分反應(yīng).待反應(yīng)完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通C0氣體直至玻璃管冷卻.反應(yīng)前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量,其數(shù)據(jù)如下表:
          反應(yīng)前反應(yīng)后
          Ⅰ組玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.3g玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.1g
          Ⅱ組洗氣瓶和所盛溶液的總質(zhì)量為180.0g冼氣瓶和瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量為183.1g
          交流討論
          ①在裝置A中先通C0氣體的作用是______.
          ②應(yīng)該選擇______組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)冀來(lái)確定紅色粉末的組成.
          最終計(jì)算結(jié)果表明:該紅色粉末的組成是猜想中的第______組(填序號(hào)).
          ③寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______;實(shí)驗(yàn)中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為_(kāi)_____.
          反思評(píng)價(jià):丁同學(xué)指出:從環(huán)保角度,上圖裝置有嚴(yán)重不足之處.你認(rèn)為應(yīng)該如何改進(jìn)?______.

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案