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          【題目】水是一種寶貴的資源。
          (1)水凈化過(guò)程中活性炭的作用是_________，區(qū)別硬水和軟水可用___________。 家中常用_______的方法降低水的硬度。
          (2)水電解的化學(xué)方程式為_________________，說(shuō)明水是由_______________組成的。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】吸附 肥皂水 煮沸  氫元素和氧元素 
          【解析】
          （1）活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，故水凈化過(guò)程中活性炭的作用是吸附；
          可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中泡沫較多，在軟水中易起浮渣；
          生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；
          （2）水在通電的情況下分解為氫氣和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；
          化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】金屬的回收具有重要的意義。某廢舊金屬中含有鐵、鎳(Ni)、鐵銹(只考慮氧化鐵，不考慮其他成分)、銅、銀，為回收金屬銀并制取硫酸亞鐵晶體，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(已知Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4);
          （1）寫出操作A至操作D中的不同于其他三種操作的操作名稱是________________ ;
          （2）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)流程可知銀、鐵、銅、鎳的金屬活動(dòng)性順序?yàn)?/span>____________(填元素符號(hào));
          （3）寫出上述可以比較出銅、銀金屬活動(dòng)性順序的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，鋅片,銅片,硫酸銅溶液,連接上電表,一段時(shí)間之后,關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列說(shuō)法不正確的是
          A.鋅極表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)
          B.銅表面增厚
          C.電流表讀數(shù)不為零,顯示出電路中銅極到鋅極的電流
          D.這個(gè)裝置可實(shí)現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氫氣可用天然氣制取，這種方法制取的氫氣中往往混有二氧化碳和一氧化碳，為了證明氫氣中含有二氧化碳、一氧化碳兩種氣體，設(shè)計(jì)如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
          （資料：氫氣的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳類似；濃硫酸具有吸水性，可除去水蒸氣。）
          （1） A裝置的作用是_____，若澄清的石灰水不足量會(huì)導(dǎo)致的后果是_____。
          （2） C裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
          （3）D裝置中盛放的試劑是_____，裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
          （4）該裝置有一個(gè)明顯的缺陷是什么_____？應(yīng)如何改進(jìn)_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列是分析已變質(zhì)氫氧化鈉溶液的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，其中合理的是（ ）
          選項(xiàng)
          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
          實(shí)驗(yàn)過(guò)程
          ①
          證明變質(zhì)
          取少量溶液，滴加足量鹽酸，將生成的氣體通入澄清石灰水
          ②
          確定成分
          取少量溶液，加入石灰水，過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液
          ③
          測(cè)定純度
          取一定量溶液，加入鹽酸，用氫氧化鈉固體吸收生成的氣體，稱量
          ④
          除去雜質(zhì)
          取溶液，滴加石灰水至恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾
          A.②③B.①③C.②④D.①④
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室里常用以下裝置制取氣體。
          (1)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為__________，用___________來(lái)檢驗(yàn)收集到的是氧氣，是因?yàn)檠鯕饽?/span>_______________。
          (2)用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為_______________，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______________。
          (3)要收集一瓶較純的氧氣用于鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，最好選擇的收集裝置是_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是_____
          A兩種物質(zhì)的溶解度X>Y
          B t2℃時(shí),兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)X>Y
          C將t1℃時(shí)Y的飽和溶液升溫至t2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
          D若X中混有少量的Y,提純X宜采用的方法是_____
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鍍鉻金屬既漂亮又耐腐蝕，為了解金屬鉻的相關(guān)性質(zhì)同學(xué)們進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。
          [查閱資料]
          資料1：鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。
          資料2：鉻在發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)生成Cr2+，含有Cr2+的溶液常顯藍(lán)色。
          [實(shí)驗(yàn)藥品]鋁片、鉻片、銅片、稀硫酸、稀鹽酸、CrSO4 溶液。
          [實(shí)驗(yàn)過(guò)程]
          （1）彬彬同學(xué)取大小相同的鋁片、鉻片和銅片，準(zhǔn)備浸入到盛有相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸的三根試管中觀察現(xiàn)象，三種金屬片放入稀硫酸前要進(jìn)行預(yù)處理是_____。
          記錄現(xiàn)象如下：
          試管1
          試管2
          試管3
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          金屬片表面產(chǎn)生氣泡緩慢，溶液逐漸變藍(lán)色
          金屬片表面產(chǎn)生氣泡較快
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          三種金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>_____。（ 填元素符號(hào)）
          寫出試管1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
          （2）明明從上面給定的實(shí)驗(yàn)藥品中選了三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，也得出了上述三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，則他選用的三種實(shí)驗(yàn)藥品是_____，實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
          [學(xué)以致用]
          （3）彬彬同學(xué)了解到某電鍍廠廢水中含有AgNO3、Cu（NO3）2 和Cr（NO3）2，為了從中回收貴重金屬銀和一種鹽晶體，他設(shè)計(jì)如下圖實(shí)驗(yàn)流程：
          請(qǐng)回答：操作a加入足量的金屬甲為_____，反應(yīng)前固體B質(zhì)量_____（填“大于”、 “小于”或“等于”）反應(yīng)后固體D的質(zhì)量。
          [知識(shí)拓展]
          （4）工業(yè)上可利用“鋁熱反應(yīng)”來(lái)冶煉鉻，其原理是在高溫下用鋁將鉻從其氧化物（Cr2O）中置換出來(lái)。若要制得780kg鉻，理論上至少需要鋁的質(zhì)量是多少_____？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將一段去除氧化鎂的鎂條放入一定量的鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，充分反應(yīng)后靜置，發(fā)現(xiàn)試管中有白色沉淀產(chǎn)生。為探究白色沉淀的成分，九(1)班興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
          試管(盛有等體積等濃度的鹽酸)
          ①
          ②
          ③
          ④
          鎂條質(zhì)量(g)
          1
          1.5
          2
          2.5
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          快速反應(yīng)，試管發(fā)熱，鎂條全部消失
          白色沉淀量(恢復(fù)至20°C)
          無(wú)
          少量
          較多
          很多
          (1) 4支試管中盛有等體積等濃度的鹽酸的原因___________________。
          [得出結(jié)論]
          (2)鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的量與_________________有關(guān)。
          [提出問(wèn)題]
          白色沉淀是什么物質(zhì)?
          [查閱資料]
          在氯化鎂溶液中，鎂能與水常溫下反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣。
          [猜想與假設(shè)]
          甲:白色沉淀可能是碳酸鎂
          乙:白色沉淀可能是生成的氯化鎂增多析出的晶體
          丙:白色沉淀可能是剩余的鎂
          丁:白色沉淀可能是氫氧化鎂
          (3)其他同學(xué)認(rèn)為甲的猜想是錯(cuò)誤的，原因是_________________。
          [實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
          序號(hào)
          操作步驟
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          結(jié)論
          1
          取第一份白色不溶物于試管中，加入蒸餾水，震蕩
          (4)沉淀____________溶解(選填會(huì)或不會(huì))
          乙同學(xué)猜想不成立
          2
          取第二份白色不溶物于試管中，加入稀鹽酸
          (5)___________________
          丙同學(xué)猜想不成立
          3
          ①取第三份白色不溶物于試管中，加入稀硝酸
          ②向所得溶液加入幾滴硝酸銀溶液
          ①白色沉淀不溶解
          ②出現(xiàn)大量白色沉淀
          ①丁同學(xué)猜想不成立
          ②白色不溶物定含
          (6)____________元素
          [實(shí)驗(yàn)結(jié)論]
          在老師的幫助下，同學(xué)們得出白色沉淀物是Mg2(OH)2Cl2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+2HCl+2H2O=Mg2(OH)2Cl2+2H2。
          

			
          

			
          
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