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          【題目】某原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示，該原子的核內(nèi)有_______個質(zhì)子，核外有_____個電子層，該元素屬（填金屬或非金屬）_______元素。在化學變化中易______電子，所形成離子的離子符號為________，該元素與鈉元素形成化合物的化學式為___________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 17  3  非金屬  得  Cl-  NaCl
          【解析】由某原子的結(jié)構(gòu)示意圖，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，該原子的核內(nèi)有17個質(zhì)子，該元素為氯元素，屬于非金屬元素；弧線表示電子層，核外有3個電子層，最外層電子數(shù)是7，在化學反應中易得到1個電子而形成帶1個單位負電荷的陰離子，其離子符號為Cl-；鈉元素顯+1價，氯元素顯-1價，該元素與鈉元素形成化合物的化學式為NaCl。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】環(huán)境空氣質(zhì)量監(jiān)測項目有：二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物三個指標．下列做法對三個空氣質(zhì)量指標不會產(chǎn)生影響的是（ ）
          A．用氫氣作燃料 B．露天焚燒垃圾 C．汽車排放尾氣 D．用煤作燃料
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列裝置圖不能用于檢查氣密性的是( )
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室制取氧氣，可供選擇的實驗裝置如圖所示。
          (1)若用氯酸鉀與二氧化錳加熱制氧氣，可選用_______發(fā)生裝置(填裝置序號)。反應的文字表達式是_____________；二氧化錳是反應的_______。在加入藥品之前的操作是_________________。
          (2)若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用，最好選擇氣體收集裝置中的_______(填裝置序號)。
          (3)實驗室中可用多種方法制取氧氣�，F(xiàn)用過氧化氫分解制取并收集一瓶氧氣，用F裝置來收集，氣體應從__________(填“長”或“短”)端進，該反應的符號表達式為__________。
          (4)實驗室在制取氣體過程中要注意規(guī)范操作，若操作不當，會導致不良后果。下列操作不規(guī)范的是________(多項選擇)。
          a．加熱氯酸鉀制取氧氣用排水法收集，實驗完畢應先停止加熱再把導管移出水面
          b．利用排水法收集氣體時，導管口開始有氣泡放出時就立即收集
          c．實驗室在制取氣體時，應在裝入藥品前檢查裝置的氣密性
          d．用向上排空氣法收集一瓶氣體，移出導管后把帶火星的木條放在集氣瓶口驗滿
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小紅發(fā)現(xiàn)切開的蘋果會很快變色，于是在老師的指導下，探究氧氣是否參與了蘋果變色的過程。小紅提出假設(shè)：氧氣參與了蘋果變色的過程。老師指導小紅要進行對比實驗，小紅設(shè)計并完成了如下2個實驗。
          （1）實驗1：探究使蘋果變色的氣體成分。
          實驗步驟：
          ①準備如下圖所示的實驗裝置，A為用排水集氣法收集的1瓶_______氣，B為1瓶空氣，C瓶中為空氣，3個集氣瓶容積均為250 mL；
          ②在C瓶中做紅磷燃燒的實驗，待冷卻至室溫后打開彈簧夾，至水不再進入集氣瓶中，測量進入集氣瓶中水的體積約為50 mL，剩余氣體的主要成分為________；
          ③將大小相同的蘋果塊依次迅速放入集氣瓶A、B和C中，記錄蘋果的變色時間。
          A
          B
          C
          放入蘋果起始時間
          下午2：00
          下午2：00
          下午2：00
          實驗現(xiàn)象
          下午2：03
          蘋果變色
          下午2：09
          蘋果變色
          下午2：19
          蘋果未變色
          結(jié)論：____________________________________________________________________。
          （2）實驗2：探究蘋果變色消耗的氣體體積。
          小紅為了探查集氣瓶A、B中消耗氣體的體積，她采取的實驗步驟是：_____________。
          實驗后小紅記錄了進入集氣瓶內(nèi)水的體積，由此計算出A瓶中蘋果消耗氣體的體積，請你在表格中填寫B瓶蘋果消耗氣體的體積。
          A
          B
          進入水的體積
          200 mL
          42 mL
          蘋果消耗氣體的體積
          50 mL
          _________________
          （3）實驗反思：實驗過程中有一些因素會導致測量的結(jié)果不夠準確，寫出其中一種因素______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列是初中化學中的一些重要實驗，請回答：
          （1）A中紅磷燃燒的化學方程式為__________；該反應屬于_________反應。
          （2）B中玻璃棒的作用是_______ ；有時過濾后濾液會渾濁，其可能的原因是_________________（填1條即可）
          （3）C中反應后天平不平衡，該反應是否遵守質(zhì)量守恒定律________（填“是”或“否”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2011年被第63屆聯(lián)合國大會定為“國際化學年”．聯(lián)合國教科文組織指出，化學在開發(fā)可替代能源、保護環(huán)境等方面起到主要作用．下列措施，不利于節(jié)能減排和改善環(huán)境的是（ ）
          A．開發(fā)太陽能、風能 B．推行“限塑令”
          C．推廣乙醇汽油   D．焚燒秸稈
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】掌握化學用語是學好化學的基礎(chǔ)．請用化學符號表示：
          (1)1個汞原子_____； (2)3個氮氣分子_____；
          (3)兩個亞鐵離子_____． (4)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價_____；
          (5)氫氧化鈣的化學式_____．(6)氧化鋁的化學式_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下列要求寫出有關(guān)反應的化學方程式
          (1)紅磷在空氣中燃燒：_______________________________________________。
          (2)細鐵絲在氧氣中燃燒：____________________________________________。
          (3)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣：____________________________。
          

			
          

			
          
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