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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】如圖是在某公共場所張貼的廣告；請回答下列問題：
          （1）求出該化肥中的碳酸氫銨的相對分子質量______。
          （2）算出該化肥碳酸氫銨中各元素的質量比______。
          （3）通過計算該化肥中碳酸氫銨中氮元素的質量分數(shù)______,判斷這則廣告是否真實______。（計算結果精確到0．1％）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】79 14：5：12：48 17．7％ 虛假 
          【解析】
          （1）碳酸氫銨（NH4HCO3）的相對分子質量=14×1+1×5+12×1+16×3=79；
          （2）碳酸氫銨中N、H、C、O元素的質量比=（14×1）：（1×5）：（12×1）：（16×3）=14：5：12：48（說明：錯一個數(shù)不得分）
          （3）碳酸氫銨（NH4HCO3）中N元素的質量分數(shù)=×100%≈17.7%
          ∵17.7%＜24.1%
          ∴廣告不真實
          答：（1）該化肥中的碳酸氫銨的相對分子質量為79，（2）該化肥碳酸氫銨中各元素的質量比為14：5：12：48，（3）這則廣告不真實．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列是初中化學常見的實驗裝置圖，請回答下列問題：
          （1）A實驗中導致實驗結果偏小的原因可能是______________________；（寫一條）
          （2）B實驗中玻璃棒的作用是______________________；
          （3）C實驗中銅片上白磷與水下白磷的現(xiàn)象對比可知燃燒的條件之一是________________；
          （4）D實驗中的操作將導致所配溶液的質量分數(shù)_________________（填“偏大”或“偏小”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將鐵粉(on段)和稀硫酸（n點后）先后加入到一定量的硫酸銅溶液中，攪拌使之充分反應。過程中加入物質的質量與燒杯中剩余固體的質量關系如圖所示。下列說法正確的是
          A. a、b點對應的剩余固體只有一種
          B. m=6.4
          C. 實驗過程中共產生FeSO4的質量為15.2g
          D. 取c點對應的溶液加Zn粉，產生氣泡
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通過化學學習,我已經知道有多種途徑可以制取氧氣。
          如:A分離液態(tài)空氣；B加熱高錳酸鉀；C分解過氧化氫；D分解_____（填名稱)
          （1）方法A的原理是利用空氣中氮氣和氧氣_____不同，蒸發(fā)液態(tài)空氣使之依次分離，這個變化過程屬于_____填“物理”或“化學”)變化；
          （2）方法B用圖l裝置進行實驗。首先，需要進行氣密性的檢查，具體操作是：____，若觀察到_____，則氣密性良好。實驗結束前，停止加熱時要先_____，否則會_____，此時還發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，產生該現(xiàn)象的原因可能是_____；
          （3）方法C供選用的裝置如圖2，有同學認為用乙裝置簡單方便，但也有同學認為使用甲裝置比較好，理由是_____；該裝置還能用于實驗室制二氧化碳，只需在裝置中加入_____(填名稱)和稀鹽酸，這個反應的符號表達式為_____；若用丙裝置收集氧氣，可以先在丙中加滿水，然后將氣體從_____（選填“a”或“b”)端導入，將瓶中水排盡即可。有同學突發(fā)奇想，如果將丙裝置倒過來，這時要收集氧氣的話應該從_____（選填“a”域或“b”)端通入氣體，收集一段時間后，再_____即可證明已收集滿。
          （4）方法D的符號表達式為_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：
          （1）寫出儀器名稱：①_________ ②_________ ③_________ ④_________
          （2）實驗室采用裝置A加熱高錳酸鉀制取氧氣時，其試管中應放的藥品是__________，試管口還要放一團棉花，目的是__________________；
          （3）收集氧氣可以選擇裝置_________或______，原因是__________、__________。
          （4）寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式：_________________________
          （5）利用裝置A還可以加熱氯酸鉀制取氧氣，寫出該反應的文字表達式__________________。
          （6）用雙氧水（H2O2）溶液和MnO2 作用制取氧氣（包括收集裝置），應選用的裝置是__________、_________。（填序號）,寫出該反應的文字表達式______________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】二氧化碳是種溫室氣體。某化學興趣小組利用如圖所示裝置對二氧化碳的性質進行驗證：
          當打開K，反應一段時間后：
          ①D燒杯中_____（填“上層”或“下層”）的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有的物理性質是_____，具有的化學性質是_____。上述結論可以推斷二氧化碳的重要用途之一是_____。
          ②B處紫色石蕊試液變成紅色。C處澄清石灰水變渾濁。B處使紫色石蕊溶液變紅的物質是_____；寫出C處發(fā)生變化的化學方程式_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。如圖是氫分子和氧分子運動的示意圖。下列說法不正確的是
          A. 由①②③可知微粒之間有空隙
          B. 由①②可知做粒的運動速率與物質本身性質有關
          C. 由①②③可知微粒在不停地運動
          D. 由①③可知微粒的運動速率與溫度有關
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】寫出下列反應的符號表達式，并按要求填空。
          二氧化碳通入水中______；為了證明兩者反應，可以在水中加入______。
          冬天將道路兩旁的樹干用氫氧化鈣懸濁液進行刷白，在空氣中發(fā)生的反應是______，該反應可用于檢驗______氣體。
          加熱碳酸氫銨______，該反應屬于______反應填基本反應類型。
          乙炔在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水______，反應中釋放出______能。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A、B、C、D、E、X是初中化學常見的物質。A為單質，B為黑色固體，D為紅色固體單質，E是大理石的主要成分。它們之間的轉化關系如下圖所示（“”表示轉化關系，其中部分反應物和生成物及反應條件已略去）。請回答：
          （1）A物質是 。
          （2）若B與X發(fā)生置換反應，則X是 。
          （3）寫出C轉化為E的化學方程式 。
          

			
          

			
          
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