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          【題目】下列現(xiàn)象能夠說明分子是可分的是（ ）
          A.氧化汞受熱分解
          B.水受熱變成水蒸氣
          C.塊狀膽礬研磨成粉末狀
          D.石蠟受熱后熔化
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：A、氧化汞受熱分解生成汞和氧氣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，分子發(fā)生了變化，故A符合題意； 
          B、水受熱變成水蒸氣，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，分子沒有發(fā)生變化，故B不符合題意；
          C、塊狀膽礬研磨成粉末狀，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，分子沒有發(fā)生變化，故C不符合題意；
          D、石蠟受熱后熔化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，分子沒有發(fā)生變化，故D不符合題意．
          故選A．
          根據(jù)物質(zhì)的變化分析，分子在化學(xué)變化中可以再分．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示 

          （1）圖1中反應(yīng)的文字表達式為 ， 反應(yīng)開始前鐵絲的一端系一根火柴的作用是；
          （2）圖2集氣瓶中加入水的作用是 ． 硫在空氣中燃燒，不如在氧氣中燃燒劇烈，原因是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】田徑比賽發(fā)令槍打響以后，產(chǎn)生的白煙主要是（ ）
          A.二氧化硫
          B.五氧化二磷
          C.二氧化碳
          D.四氧化三鐵
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實驗操作或設(shè)計中正確的是（ ）
          A.
          用100mL量筒量取8.5mL水
          B.
          檢查裝置氣密性
          C.
          驗證質(zhì)量守恒定律
          D.
          傾倒液體藥品
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示．下列說法中不正確的是（ ） 

          A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
          B.丙一定是該反應(yīng)的催化劑
          C.該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為7：5
          D.該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為1：4
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知A，B，C，D，E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，通常狀況下A，B，C均為氣體，其中A，B組成元素相同，D，E為組成元素相同的常見液體．（“﹣﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示相連物質(zhì)能向箭頭所指一方轉(zhuǎn)化．）部分條件已省略，請你回答問題： 

          （1）寫出物質(zhì)E的俗名 ．
          （2）寫出B→A的符號表達式： ， 因此，在生活中B物質(zhì)常用作 ．
          （3）寫出E→C+D的符號表達式： ， D、E化學(xué)性質(zhì)不同的原因： ．
          （4）寫出有D參加的分解反應(yīng)（用符號表達式）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn)，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖1）溶于水，有許多氣泡產(chǎn)生（如圖2）．該小組同學(xué)進行如下探究和計算． 
          探究一：該氣體的成分．
          （1）【猜想與假設(shè)】 
          小華說：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2 ． 
          【查閱資料】（I）點燃不純的H2可能會爆炸，CO有毒．
          （II）紫色石蕊試液遇到碳酸、鹽酸等酸性物質(zhì)會變紅．
          小明說：不可能含有N2 ， 因為 ． 
          小芳說：從藥品安全角度考慮，不可能含有CO和H2 ， 因為 ． 
          該小組同學(xué)認為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種．
          （2）【進行實驗】 
          實驗?zāi)康?/span>
          實驗操作
          實驗現(xiàn)象
          ①檢驗CO2
          ②檢驗O2
          將帶火星的木條伸入該氣體中
          帶火星的木條沒有復(fù)燃

          （3）由步驟①的現(xiàn)象得知，該氣體中肯定含有CO2 ， 寫出該反應(yīng)的符號表達式 ．
          （4）由步驟②（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是 ． 
          探究二：維C泡騰片溶液是否呈酸性？
          小林檢驗維C泡騰片溶液是否呈酸性可選用的試劑是
          計算：（1）維生素C中碳氫氧元素質(zhì)量比
          （5）59g維生素C和g檸檬酸（C6H8O7）含有等質(zhì)量的碳元素． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題： 

          （1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：① ， ② ．
          （2）實驗室用裝置B和C組合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是；證明氧氣已收集滿的方法是 ．
          （3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是；若用排水法收集氧氣，停止加熱時，正確的操作順序是（按操作的先后順序填字母）． 
          a．熄滅酒精燈 b．把導(dǎo)管移出水面
          （4）為測定生成的氧氣的體積，可將生成的氧氣通過如圖裝置（填“甲”、“乙”或“丙”）． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組離子在pH=11的水溶液中能大量共存的是（ ）
          A.NH4+、NO3﹣、K+、SO42﹣
          B.Mg2+、CI﹣、Na+、NO3﹣
          C.Ba2+、CO32﹣、H+、Cl﹣
          D.K+、CO32﹣、NO3﹣、Na+
          

			
          

			
          
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