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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          某活動小組的同學查閱資料得知,傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽.小組同學將這三種物質混合后加入適量的水攪拌、過濾得濾渣和濾液,對濾液中溶質的成分進行探究:
          [猜想與假設]甲同學認為:可能是NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2
          乙同學認為:可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
          丙同學認為:可能是NaCl、NaOH、Ca(OH)2
          丁同學認為:可能是NaCl、NaOH
          [交流與評價]經過討論,大家一致認為______同學的猜想不合理.其理由是______.
          [活動與探究]乙同學取原濾液向其中傾倒一定量的稀鹽酸觀察到有大量氣泡產生,于是得出該濾液中的溶質是NaCl、NaOH、Na2CO3的結論,證實了自己的猜想.
          丙同學取原濾液向其中加入Na2CO3溶液無現象,據此否定了自己的猜想;他又重新取原濾液,向其中加入CaCl2溶液觀察到______,得出了和乙同學相同的結論.
          丁同學為了驗證上述結論也取原濾液向其中滴加了少量稀鹽酸,卻發(fā)現無氣泡產生.
          [解釋與結論]大家經過分析找出了丁同學所用試劑與乙同學相同,卻沒有看到氣泡的原因.你認為可能的原因是______.經過上述四位同學的共同努力,大家終于對濾液中溶質的成分得出了正確結論.

          (1)根據題意可知,濾液的成分有三種可能:①NaCl、NaOH;②NaCl、NaOH、Na2CO3;③NaCl、NaOH、Ca(OH)2;那么甲同學的猜想就是錯的,因為Na2CO3和Ca(OH)2在溶液中不能共存會發(fā)生反應,且濾液中一定含有NaOH.
          (2)CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓,所以應該出現白色沉淀
          (3)因為溶液中含有NaOH,當滴加的鹽酸量很少時,少量的鹽酸與氫氧化鈉反應了或是鹽酸與碳酸鈉反應生成少量的二氧化碳被氫氧化鈉吸收了.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          36、某活動小組的同學查閱資料得知,傳統(tǒng)腌制松花皮蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽,該小組同學將這三種物質混合后加入適量的水攪拌、過濾得濾渣和濾液.
          (1)寫出三種物質混合后加入水攪拌所發(fā)生的兩個反應的化學方程式.
          化合反應:
          CaO+H2O=Ca(OH)2
          、復分解反應:
          Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

          (2)對濾液中溶質的成分進行探究:
          【猜想與假設】
          甲同學認為:可能是NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2乙同學認為:可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
          丙同學認為:可能是NaCl、NaOH、Ca(OH)2   丁同學認為:可能是NaCl、NaOH
          交流與評價】經過討論,大家一致認為
          同學的猜想不合理.理由是
          Na2CO3和Ca(OH)2不能共存

          【活動與探究】
          乙同學取原濾液向其中傾倒一定量的稀鹽酸觀察到有大量氣泡產生,于是得出該濾液中的溶質是NaCl、NaOH、Na2CO3的結論,證實了自己的猜想.
          丙同學取原濾液向其中加入Na2CO3溶液無現象,據此否定了自己的猜想;他又重新取原濾液,向其中加入CaCl2溶液觀察到
          有白色沉淀產生
          ,得出了和乙同學相同的結論.
          丁同學為了驗證上述結論也取原濾液向其中加入了少量稀鹽酸,卻發(fā)現無氣泡產生.
          【解釋與結論】
          大家經過分析找出了丁同學所用試劑與乙同學相同,卻沒有看到氣泡的原因.你認為可能的
          原因是
          丁同學加入的稀鹽酸的量比較少,產生的二氧化碳被氫氧化鈉反應吸收

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          31、某活動小組的同學查閱資料得知,傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽.小組同學將這三種物質混合后加入適量的水攪拌,過濾得濾渣和濾液,對濾液中溶質的成分進行探究:
          【猜想與假設】甲同學認為:可能是NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2
          乙同學認為:可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
          丙同學認為:可能是NaCl、NaOH、Ca(OH)2
          丁同學認為:可能是NaCl、NaOH
          【交流與評價】經過討論,大家一致認為
          同學的猜想不合理.其理由是
          碳酸鈉和氫氧化鈣在溶液中不能共存,濾液中一定存在氫氧化鈉

          【活動與探究】(1)乙同學取原濾液向其中傾倒一定量的稀鹽酸觀察到有大量氣泡產生,于是得出該濾液中的溶質是NaCl、NaOH、Na2CO3的結論,證實了自己的猜想.
          (2)丙同學取原濾液向其中加入Na2CO3溶液無現象,據此否定了自己的猜想;他又重新取原濾液,向其中加入CaCl2溶液觀察到
          有白色沉淀生成
          ,得出了和乙同學相同的結論.
          (3)丁同學為了驗證上述結論也取原濾液向其中滴加了少量稀鹽酸,卻發(fā)現無氣泡產生.
          【解釋與結論】大家經過分析找出了丁同學所用試劑與乙同學相同,卻沒有看到氣泡的原因.你認為可能的原因是
          丁同學滴加的鹽酸量很少,與氫氧化鈉反應(或氫氧化鈉的量較多和少量的鹽酸反應或鹽酸與碳酸鈉反應生成少量的二氧化碳被氫氧化鈉吸收等合理即可)
          .經過上述四位同學的共同努力,大家終于對濾液中溶質的成分得出了正確結論.

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2008?哈爾濱)某活動小組的同學查閱資料得知,傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽.小組同學將這三種物質混合后加入適量的水攪拌、過濾得濾渣和濾液,對濾液中溶質的成分進行探究:
          甲同學認為:可能是NaCl、Na2C03、Ca(OH)2
          乙同學認為:可能是NaCl、NaOH、Na2C03
          丙同學認為:可能是NaCl、NaOH、Ca(OH)2
          丁同學認為:可能是NaCl、NaOH
          經過討論,大家一致認為
          同學的猜想不合理.理由一是
          溶液中沒有NaOH
          溶液中沒有NaOH
          ;理由二是
          Na2C03和Ca(OH)2在溶液中不能共存
          Na2C03和Ca(OH)2在溶液中不能共存

          【活動與探究】乙同學取原濾液向其中傾倒一定量的稀鹽酸觀察到有大量氣泡產生,于是得出該濾液中的溶質是NaCl、NaOH、Na2C03的結論,證實了自己的猜想.
          丙同學取原濾液向其中加入Na2C03溶液無現象,據此否定了自己的猜想;他又重新取原濾液,向其中加入CaCl2溶液觀察到
          有白色沉淀生成
          有白色沉淀生成
          ,得出了和乙同學相同的結論.
          丁同學為了驗證上述結論也取原濾液向其中滴加了少量稀鹽酸,卻發(fā)現無氣泡產生.
          【解釋與結論】大家經過分析找出了丁同學所用試劑與乙同學相同,卻沒有看到氣泡的原因.你認為可能的原因是
          丁同學滴加的鹽酸量很少
          丁同學滴加的鹽酸量很少
          .經過上述四位同學的共同努力,大家終于對濾液中溶質的成分得出了正確結論.

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          31、某活動小組的同學查閱資料得知,傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽.小組同學將這三種物質混合后加入適量的水攪拌、過濾得濾渣和濾液,對濾液中溶質的成分進行探究:
          [猜想與假設]甲同學認為:可能是NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2
          乙同學認為:可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
          丙同學認為:可能是NaCl、NaOH、Ca(OH)2
          丁同學認為:可能是NaCl、NaOH
          [交流與評價]經過討論,大家一致認為
          同學的猜想不合理.其理由是
          Na2CO3和Ca(OH)2在溶液中不能共存(或溶質中一定有NaOH)

          [活動與探究]乙同學取原濾液向其中傾倒一定量的稀鹽酸觀察到有大量氣泡產生,于是得出該濾液中的溶質是NaCl、NaOH、Na2CO3的結論,證實了自己的猜想.
          丙同學取原濾液向其中加入Na2CO3溶液無現象,據此否定了自己的猜想;他又重新取原濾液,向其中加入CaCl2溶液觀察到
          有白色沉淀生成
          ,得出了和乙同學相同的結論.
          丁同學為了驗證上述結論也取原濾液向其中滴加了少量稀鹽酸,卻發(fā)現無氣泡產生.
          [解釋與結論]大家經過分析找出了丁同學所用試劑與乙同學相同,卻沒有看到氣泡的原因.你認為可能的原因是
          丁同學滴加的鹽酸量很少,與氫氧化鈉反應(或氫氧化鈉的量較多和少量的鹽酸反應或鹽酸與碳酸鈉反應生成少量的二氧化碳被氫氧化鈉吸收等合理即可).
          .經過上述四位同學的共同努力,大家終于對濾液中溶質的成分得出了正確結論.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2008年哈爾濱市)某活動小組的同學查閱資料得知,傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽。小組同學將這三種物質混合后加入適量的水攪拌、過濾得濾渣和濾液,對濾液中溶質的成分進行探究:

          【猜想與假設】

          甲同學認為:可能是NaCl、Na2C03、Ca(OH)2

          乙同學認為:可能是NaCl、NaOH、Na2C03

          丙同學認為:可能是NaCl、NaOH、Ca(OH)2

          丁同學認為:可能是NaCl、NaOH

          【交流與評價】經過討論,大家一致認為______同學的猜想不合理。理由一是_________________;理由二是_______________________________

          【活動與探究】乙同學取原濾液向其中傾倒一定量的稀鹽酸觀察到有大量氣泡產生,于是得出該濾液中的溶質是NaCl、NaOH、Na2C03的結論,證實了自己的猜想。丙同學取原濾液向其中加入Na2C03溶液無現象,據此否定了自己的猜想;他又重新取原濾液,向其中加入CaCl2溶液觀察到_________________,得出了和乙同學相同的結論。丁同學為了驗證上述結論也取原濾液向其中滴加了少量稀鹽酸,卻發(fā)現無氣泡產生。

          【解釋與結論】大家經過分析找出了丁同學所用試劑與乙同學相同,卻沒有看到氣泡的原因。你認為可能的原因是_______________________________________。經過上述四位同學的共同努力,大家終于對濾液中溶質的成分得出了正確結論。

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