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        1. 某化學(xué)興趣小組,為了探究Fe、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖所示的4種實(shí)驗(yàn)方案。請你判斷其中不能達(dá)到目的的是
          A.B.
          C.D.
          C
          A、鐵能硫酸銅反應(yīng),說明鐵>銅,銀不能與硫酸銅反應(yīng),說明銅>銀,從而證明鐵>銅>銀,故A正確;
          B、銅不能與硫酸亞鐵反應(yīng),說明鐵>銅,銅能與硝酸銀反應(yīng),說明銅>銀,從而證明鐵>銅>銀,故B正確;
          C、鐵能與硝酸銀反應(yīng),說明鐵>銀,銅能與硝酸銀反應(yīng),說明銅>銀,但是不能說明鐵與銅的順序,故C錯(cuò)誤;
          D、銅不能與鹽酸反應(yīng),說明氫>銅,鐵能與鹽酸反應(yīng),說明鐵>氫,銅能與硝酸銀反應(yīng),說明銅>銀,從而說明鐵>銅>銀,故D正確.
          故選C.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          將過量的鐵粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中,攪拌,使其充分反應(yīng)后,過濾,濾紙上留下的金屬是
          A.AgB.Zn、AgC.Zn、FeD.Fe、Ag

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          x、yZ三種金屬。已知用x制的容器不能盛z的鹽溶液,xy的鹽溶液不反應(yīng),則三種金屬的活動(dòng)順序是
          A.z>y>xB.x>z>yC.y>x>zD.y>z>x

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          (2012?濱州)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序分析,下列描述或判斷正確的是( 。
          A.金屬鉀能與硫酸鋅溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)得到金屬鋅  
          B.金屬鐵與硫酸溶液反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量比原溶液的質(zhì)量增大  
          C.在常溫下,鋁比鎂更容易與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)  
          D.金屬銅與氯化銀反應(yīng)得到金屬銀

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列金屬能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)的是
          A.鋅B.銀C.銅D.鉛

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          生活中常見的下列金屬,活動(dòng)性最弱的是(     )
          A.鋁B.銀C.鐵D.銅

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (10分)某學(xué)習(xí)小組的幾位同學(xué)為測定鍍鋅鐵皮的鋅鍍層的厚度,提出了各自的設(shè)計(jì)方案。(忽略鋅鍍層的氧化)
          (1)在鐵皮表面鍍鋅是由于           (填字母)
          A.鋅沒有鐵活潑,鍍在鐵的表面可防止生銹
          B.鋅比鐵活潑,并且在空氣中容易形成致密的氧化膜,防止生銹
          (2)甲同學(xué)的方案是先用鹽酸將鍍鋅鐵皮表面的鋅反應(yīng)掉,通過差量計(jì)算出鋅的質(zhì)量,然后再由鋅的密度算出鋅層的體積,最后由體積除以鍍鋅鐵皮的面積計(jì)算得到鋅層的厚度。在實(shí)際操作中,甲同學(xué)的方案存在一個(gè)很大的問題是                          
          (3)乙同學(xué)是通過查閱資料,知道Zn(OH)2既可以與酸也可與堿反應(yīng)生成溶于水的鹽,于是設(shè)計(jì)了如下方案:

          a.寫出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式           ;                 
          b.步驟③的操作是洗滌沉淀,為證明沉淀已洗凈,寫出操作和現(xiàn)象             。
          (4)丙同學(xué)的方案是通過下圖所示裝置,測量鍍鋅鐵皮與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量來計(jì)算鋅層的厚度。若使用濃鹽酸,則測出鋅的厚度會      (填“偏大”、“偏小”、或“無影響”)。丁同學(xué)認(rèn)為,即使丙同學(xué)改用稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測量結(jié)果仍不準(zhǔn)確,你認(rèn)為他的理由是                     

          (5)丁同學(xué)設(shè)計(jì)通過測量鍍鋅鐵皮與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積來計(jì)算鋅層的厚度,他設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置:

          ①檢查量氣裝置氣密性的方法是:連接好裝置,關(guān)閉彈簧夾,從量氣管注水,若觀察到
                   ,說明該量氣裝置氣密性良好。
          ②反應(yīng)前應(yīng)將液面調(diào)節(jié)到量氣管的“0”刻度,并使兩邊液面相平,反應(yīng)后讀數(shù)時(shí),還需要進(jìn)行的操作是               
          ③若分液漏斗上方不連接導(dǎo)管a,則測出氣體體積會    (選填“偏小”、“偏大”或“沒有影響”)。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答:
          ⑴ 我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┡c油污發(fā)生了­­­­­­­­­­­­­­       作用。
          ⑵ 青少年成長需要充足的鈣,這里的“鈣”是指鈣­­­­­­­­­­­­­­        (填“原子”或“元素”)。
          ⑶ 不銹鋼的主要成分元素為鐵、鉻(Cr)、鎳,鉻的表面生成一薄層致密的鈍態(tài)氧化物保護(hù)膜是不銹鋼具有耐蝕性的主要原因。請回答下列問題:
          ① 不銹鋼是一種­­­­­­­­­­­­­­       (填“合成材料”或“合金”)。?
          ② 在相同溫度下,取大小相同、表面光亮的Cr、Mg、Cu三種金屬薄片,分別放入等體積、等溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中,現(xiàn)象如下:
          金屬
          Cr
          Mg
          Cu
          現(xiàn)象
          放出氣泡緩慢
          放出氣泡很快
          無明顯變化
          則上述三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是­­­­­­­­­­­­­­           。從上述探究實(shí)驗(yàn)可知,Cr­­­­­­­­­­­­­­       (填“能”或“不能”)跟CuSO4溶液反應(yīng)。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          向Cu(NO3)2,Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,則濾出的固體物質(zhì)中一定含有    (      ) 
          A. Cu ZnB. Zn FeC. Cu Zn FeD. Cu Fe

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          同步練習(xí)冊答案