Question

中考結(jié)束，你就要初中畢業(yè)了，離開母校之際，你有沒有想到為母校再做一些好事？如打掃衛(wèi)生、不亂扔雜物．你打掃衛(wèi)生時，如果收集到下列物品：A、礦泉水瓶；B、易拉罐；C、生銹鐵釘；D、廢紙箱．
（1）你應(yīng)該放入“金屬回收垃圾箱”的物品是：

BC

（填序號）．
（2）如果要把鐵釘上的鐵銹（主要成分是Fe₂O₃）除去，以便再利用，你需要什么藥品？答：

稀鹽酸

（寫名稱），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：

Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O

．
（3）請你寫一句激勵其他年級同學(xué)愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的話：

撿起面前的垃圾，創(chuàng)造文明小路

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)可回收垃圾是指能夠回收再利用，既不污染環(huán)境又節(jié)約了資源，不可回收垃圾屬于不能再利用，但可以集中處理；其中易拉罐瓶為金屬制品，需回收利用，生銹鐵銹屬于金屬制品，需要回收利用；
（2）鐵銹的成分是氧化鐵，能與酸反應(yīng)生成鹽和水，根據(jù)除銹的原理寫出相應(yīng)的方程式；
（3）可從宣傳、個人行為方面進(jìn)行有利于環(huán)境保護(hù)的方面進(jìn)行解答．

解答：解：（1）礦泉水瓶能夠回收處理后還可以作為制塑料的原料；易拉罐屬于金屬材料，通過處理還可以制取金屬和合金節(jié)約了大量的原料；生銹的鐵釘可以除銹后再利用；廢紙箱能夠回收處理后還可以作為制紙的原料；生銹的鐵釘和易拉罐都屬于金屬材料；故應(yīng)該放入“金屬回收垃圾箱”的物品是；BC；
（2）鐵銹的成分為氧化鐵，可以與酸反應(yīng)生成鹽和水，化學(xué)方程式：6HCl+Fe₂O₃═2FeCl₃+3H₂O；
（3）只要是符合保護(hù)校園環(huán)境的即可，所以可以為：撿起面前的垃圾，創(chuàng)造文明小路；保護(hù)樹木可以從節(jié)約用紙做起等；
故答案為：（1）BC；（2）稀鹽酸；Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O；（3）撿起面前的垃圾，創(chuàng)造文明小路等．

點評：通過回答本題要知道哪些物質(zhì)可以回收，哪些物質(zhì)不可以回收，所以為了增強(qiáng)人們的環(huán)保意識，變廢為寶，別把垃圾放錯了位置．