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        1. 【題目】金屬在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。

          (1)共享單車作為代步工具,既輕便靈活,又環(huán)保。如圖是一款自行車的圖片,所標(biāo)材料中,車架主要含有的金屬元素是_______________,鋁合金與純鋁相比,其硬度更________________(”)。

          (2)赤鐵礦(主要成分Fe2O3)是煉鐵的一種礦石,Fe2O3屬于______________(單質(zhì)氧化物”)。我國(guó)是使用水法冶銅最早的國(guó)家,請(qǐng)寫(xiě)出鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

          (3)為了驗(yàn)證Fe、CuAg三種金屬的活動(dòng)性順序,下列選用的藥品可行的是______________(填序號(hào))

          Fe、CuSO4溶液、Ag

          FeSO4溶液、CuAg

          FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液

          FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag

          【答案】(Fe) 氧化物 ①③

          【解析】

          1)車架使用的是鋼,鋼是鐵合金,故含有的是鐵;鋁合金的硬度大于純鋁;

          2)氧化鐵是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

          3)①鐵能將硫酸銅中的銅置換出來(lái),說(shuō)明鐵的活動(dòng)性大于銅,銀不能與硫酸銅溶液反應(yīng),說(shuō)明銅的活動(dòng)大于銀,可以驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序,符合題意;

          ②銅和銀都不能置換出鐵,能說(shuō)明鐵活動(dòng)性大于銅、銀,但無(wú)法比較銅和銀活動(dòng)性強(qiáng)弱,不可以驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序,不符合題意;

          ③銅不能硫酸亞鐵溶液反應(yīng),說(shuō)明鐵的活動(dòng)性大于銅,銅能與硝酸銀反應(yīng),說(shuō)明銅的活動(dòng)性大于銀,可以驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序,符合題意;

          ④銀不能與FeSO4溶液、CuSO4溶液反應(yīng),說(shuō)明鐵、銅的活動(dòng)性大于銀,但無(wú)法比較鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,不可以驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序,不符合題意。故選①③。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】高鐵的開(kāi)通對(duì)丹東的發(fā)展起到極大的推動(dòng)作用。高鐵建設(shè)需要大量的鋼鐵材料.

          1)工業(yè)煉鐵的原理方程式是_________(以赤鐵礦為例)

          2)錳鋼是一種合金,可用于高鐵建設(shè)。已知金屬活動(dòng)性:錳>鐵.錳的部分化合物溶解性見(jiàn)右表。若用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鐵、銅、錳三種金屬的活動(dòng)性,至少需要的三種試劑是_________

          OH

          NO3-

          Cl -

          SO42-

          CO32-

          Mn2+

          3)已知鐵的硬度為5,錳的硬度為6,錳鋼的硬度__(填6”、5”介于5-6之間).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺并且瓶蓋沒(méi)有完全密封的無(wú)色溶液(如右圖),為確認(rèn)其中的溶質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下的探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與到其中去,回答有關(guān)問(wèn)題。

          【進(jìn)行猜想】猜想Ⅰ:該溶液的溶質(zhì)是NaCl;

          猜想Ⅱ:該溶液的溶質(zhì)是NaOH;

          猜想Ⅲ:該溶液的溶質(zhì)是Na2CO3;

          猜想IV:該溶液的溶質(zhì)是NaHCO3.

          【查閱資料】常溫下物質(zhì)的相關(guān)信息如下表:

          物質(zhì)

          NaCl

          NaOH

          Na2CO3

          NaHCO3

          常溫下的溶解度/g

          36

          109

          21.5

          9.6

          常溫下稀溶液的pH

          7

          13

          11

          9

          從物質(zhì)的相關(guān)信息可知,該溶液的溶質(zhì)不是NaHCO3,因?yàn)槌叵翹aHCO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大是

          (精確到01.%)。

          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

          (1)測(cè)定溶液的pH大于7,該溶液的溶質(zhì)不是 (填化學(xué)式)。

          (2)同學(xué)們又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

          產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式是 。

          實(shí)驗(yàn)可以判斷原無(wú)色溶液中含有的溶質(zhì)有 。

          【獲得結(jié)論】

          該瓶原來(lái)裝的無(wú)色溶液的溶質(zhì)是NaOH,并且 (填“沒(méi)有”、“部分”或“全部”)變質(zhì)。

          【拓展】

          提純?cè)摕o(wú)色溶液的步驟是:先向無(wú)色溶液中加入適量的 ,然后過(guò)濾。反應(yīng)化學(xué)方程式是 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( 。

          A. 向氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液pH與加入水的質(zhì)量的關(guān)系

          B. 向盛有氧化銅的燒杯中加入稀鹽酸至過(guò)量,生成氯化銅質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系

          C. 一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng),溶液的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系

          D. 向氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成沉淀與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

          A. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

          B. 向盛有少量硫酸溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水

          C. 向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過(guò)氧化氫溶液

          D. 向盛有一定質(zhì)量NaOHNa2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某工廠綜合加工海水的主要步驟如圖所示.

          請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

          (1)操作I的名稱是   

          (2)試劑1是   (寫(xiě)化學(xué)式,下同),白色沉淀D是   

          (3)溶液B中含有的溶質(zhì)是   .向溶液B加入試劑2后,在溶液中可觀察到   的現(xiàn)象.

          (4)在熔融狀態(tài)下電解無(wú)水氯化鎂會(huì)產(chǎn)生一種金屬單質(zhì)和一種雙原子分子的氣體單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是   

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室一瓶長(zhǎng)時(shí)間敞口放置的氫氧化鈉進(jìn)行了成分探究。

          [預(yù)檢]小組同學(xué)取出少量樣品于燒杯中,滴加過(guò)量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,證明該樣品已經(jīng)變質(zhì)。氫氧化鈉敞口放置變質(zhì)的原因是________(用化學(xué)方程式表示)。

          [提出問(wèn)題]樣品的成分是什么?

          [做出猜想]猜想一:部分變質(zhì): NaOHNa2CO3

          猜想二:完全變質(zhì):_______。

          有同學(xué)提出:把樣品溶于水,然后滴加酚酞,若變紅色即可證明還有NaOH存在,樣品便為部分變質(zhì)。立即遭到了其他同學(xué)的反對(duì),你認(rèn)為其他同學(xué)反對(duì)的理由是______。

          [實(shí)驗(yàn)探究]

          為了進(jìn)一步確定樣品成分,同學(xué)們?nèi)×瞬糠謽悠啡苡谒纬扇芤海?/span> 做了如下探究:

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)記錄

          結(jié)論

          步驟Ⅰ:取少量溶液,向其中滴入過(guò)量CaCl2溶液,并過(guò)濾;

          步驟Ⅱ:取過(guò)濾后的濾液,向其中滴入幾滴酚酞試液,并觀察現(xiàn)象。

          步驟Ⅱ的現(xiàn)象為______

          猜想一不成立

          [反思與拓展]步驟Ⅰ的目的是除去混合物中的Na2CO3,避免對(duì)NaOH的檢驗(yàn)造成干擾。最后有同學(xué)提出可以用CaOH2溶液代替CaCl2溶液,你是否同意?______(填);理由是______

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知A、BC、D、E分別是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種不同類別的物質(zhì),其中B的固體和E的濃溶液常用作實(shí)驗(yàn)室的干燥劑,F是一種紅色物質(zhì)。它們之間存在如圖所示的關(guān)系(圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1)寫(xiě)出B的化學(xué)式:_____。

          2)若DC的轉(zhuǎn)化屬于化合反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題。

          (1)儀器DF的名稱為_____________、_____________

          (2)A~C是常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)基本操作,其中正確的是_____ (填序號(hào)) ;請(qǐng)選擇一個(gè)有錯(cuò)誤的操作寫(xiě)出改正方法:_____________。

          (3)選擇儀器D~I完成下列實(shí)驗(yàn)操作:

          ①用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備氧氣,應(yīng)選儀器_____________(填序號(hào))。

          ②大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳并使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,應(yīng)選用的儀器是____________(填序號(hào)),其反應(yīng)化學(xué)方程式為_____________。

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