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        1. 物質(zhì)在空氣中燃燒、緩慢氧化、自燃的相同點(diǎn)是(  )
          分析:A、根據(jù)緩慢氧化的定義和特點(diǎn)判斷.
          B、根據(jù)燃燒、緩慢氧化、自燃的定義判斷.
          C、緩慢氧化不需要達(dá)到著火點(diǎn).
          D、根據(jù)氧化反應(yīng)的定義判斷.
          解答:解:A、緩慢氧化放出的熱量較少、不發(fā)光,比較緩慢,不易察覺,不劇烈,燃燒、自燃是劇烈的氧化反應(yīng),所以錯(cuò)誤.
          B、燃燒、自燃實(shí)質(zhì)都燃燒,發(fā)光、放熱,緩慢氧化放熱,不發(fā)光,所以錯(cuò)誤.
          C、緩慢氧化與燃燒不同,不需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),所以錯(cuò)誤.
          D、氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),燃燒、緩慢氧化、自燃都是物質(zhì)與氧氣反應(yīng),符合氧化反應(yīng)的定義,都屬于氧化反應(yīng),所以正確.
          故選D
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)化學(xué)基本概念和原理的理解,體現(xiàn)化學(xué)學(xué)科考查以教材為根本的原則,符合中考方向,了解燃燒、緩慢氧化、自燃的概念和聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          用過氧化氫制氧氣時(shí),有同學(xué)對(duì)事先在燒瓶中加水產(chǎn)生了疑問.他提出了猜想:
          猜想1:加水可以起到稀釋的作用,使反應(yīng)速度變緩.
          猜想2:…
          并根據(jù)猜想進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):每次取15毫升15%的過氧化氫溶液,稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),在其他條件相同的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn).記錄數(shù)據(jù)如下:
                    實(shí)  驗(yàn) 1 2 3 4 5
          過氧化氫溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 1% 3% 5% 10% 15%
          MnO2粉末用量/克 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5
          收集到500mL氣體時(shí)所用時(shí)間/秒 560 186 103 35 12
          反應(yīng)后液體溫度/℃ 26 38 43 59 71
          (1)為了檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否為氧氣,請(qǐng)你寫出檢驗(yàn)的方法:
          用帶火星的木條伸入試管中看是否復(fù)燃
          用帶火星的木條伸入試管中看是否復(fù)燃

          (2)稀釋對(duì)反應(yīng)速度有怎樣的影響?
          稀釋使反應(yīng)速度減慢
          稀釋使反應(yīng)速度減慢

          (3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,該同學(xué)的猜想2是:加水稀釋還可以
          給溶液降溫
          給溶液降溫

          注意:若答對(duì)第(4)小題將獎(jiǎng)勵(lì)4分,但化學(xué)試卷總分不超過60分.
          (4)影響化學(xué)反應(yīng)的因素主要有①反應(yīng)溫度;②反應(yīng)物濃度;③是否使用催化劑;④物質(zhì)間的接觸面積.請(qǐng)用上述序號(hào)填寫如下一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素.
           序號(hào)  化學(xué)反應(yīng)事實(shí) 影響化學(xué)反應(yīng)的因素 
           鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒  
           碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)  
          雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解   
           鋁片在空氣中很難燃燒,鋁粉在空氣中較易燃燒  

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