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          有60g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鈉溶液，欲將其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍，應(yīng)采取的方法是　　　
          [　　]
          

          A.把溶劑蒸發(fā)掉一半　　   
B.加入6g硝酸鈉晶體
          

          C.把溶劑蒸發(fā)掉30g　　    
D.加入20%的硝酸鈉溶液30g
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          精英家教網(wǎng)鎂將成為21世紀(jì)重要的輕型環(huán)保材料，我國(guó)含有非常豐富的鎂資源．
          （1）占地球表面積70%的海洋是天然的鎂元素寶庫(kù)，從海水中提取鎂的流程如下：
          海水中的MgCl2
          熟石灰
          過(guò)濾
          Mg（OH）2 
          鹽酸
          蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶
          MgCl2?6H2O
          脫水
          MgCl2
          通電
          Mg
          ①在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)需要用到玻璃棒，其作用是
           

          ②電解熔融氯化鎂的過(guò)程中，
           
          能轉(zhuǎn)化為
           
          能．
          （2）①金屬鎂是一種較活潑金屬，在二氧化碳?xì)怏w中也能燃燒．燃燒的化學(xué)方程式為2Mg+C02═C+2MgO，此反應(yīng)類(lèi)型屬于
           

          A．分解反應(yīng)    B．化合反應(yīng)    C．置換反應(yīng)    D．復(fù)分解反應(yīng)
          ②金屬鎂在高溫下與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂，在氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為一3．據(jù)此寫(xiě)出氮化鎂的化學(xué)式
           
          ．
          （3）鎂鋁合金廣泛用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)等．某興趣小組為探究鎂鋁合金的組成，取16g鎂鋁合金樣品，把60g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中（鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2H2O═2NaAl02+3H2↑，鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)），充分反應(yīng)后，過(guò)濾出固體，將其洗滌、干燥、稱(chēng)量，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
          

          


          
所加氫氧化鈉溶液的次數(shù)
第一次
第二次
第三次
          

          
剩余固體的質(zhì)量/g
10.6
5.2
4．O
          從以上數(shù)據(jù)可知，該合金中，鎂元素與鋁元素的質(zhì)量比為
           
          所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
           
          ．
          （4）老師每次做有關(guān)鎂的實(shí)驗(yàn)時(shí)都會(huì)強(qiáng)調(diào)：鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬．但拿出的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣“，這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢？
          猜想：小明認(rèn)為可能是MgO；小趙認(rèn)為可能是Mg2（OH）2C03；小花認(rèn)為可能是Mg（OH）2．
          小趙認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的，其理由是
           
          ．
          實(shí)驗(yàn)探究：小趙按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁，同時(shí)試管內(nèi)生成白色固體．
          實(shí)驗(yàn)分析：實(shí)驗(yàn)后，小趙認(rèn)為小花的猜測(cè)也是錯(cuò)誤的，
          其理由是
           
          ．
          查閱資料得出結(jié)論：Mg（OH）2和Mg2（OH）2C03都可以加熱分解，產(chǎn)物均為氧化物，據(jù)此請(qǐng)你寫(xiě)出Mg2（OH）2C03
          加熱分解的化學(xué)方程式
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          酸堿中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科研上具有很大用途．
          （1）若中和反應(yīng)需要60g 10%的NaOH溶液，現(xiàn)提供50g 20%的NaOH溶液、40g 5%的NaOH溶液以及足夠的NaOH固體和水，請(qǐng)選用以上提供的藥品設(shè)計(jì)兩種配制方案（只要說(shuō)明配制所需的各種藥品用量）填入下表中．
          

          


          
序 號(hào)
配制方案
          

          
舉例
6g NaOH固體和54g水
          

          
方案1

          30g20%的NaOH溶液和30g水
          30g20%的NaOH溶液和30g水
          

          
方案2

          40g 5%的NaOH溶液、4gNaOH固體和16g水
          40g 5%的NaOH溶液、4gNaOH固體和16g水
          （2）如圖是某學(xué)生用氫氧化鈉固體和水配制60g 10% NaOH溶液的部分操作過(guò)程，該同學(xué)在稱(chēng)量氫氧化鈉時(shí)，先在兩個(gè)托盤(pán)上各放一張質(zhì)量相同的紙，然后把藥品直接放在紙上稱(chēng)量．

          ①a操作中的錯(cuò)誤是
          氫氧化鈉直接放在紙上稱(chēng)量
          氫氧化鈉直接放在紙上稱(chēng)量
          ．
          ②下列操作中導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是
          AB
          AB
          （填字母）．
          A．a(chǎn)操作中砝碼和氫氧化鈉放錯(cuò)盤(pán)               B．b中燒杯用水洗滌后未干燥就使用
          C．c操作中平視量筒凹液面最低處讀數(shù)為50mL     D．d操作中有少量水濺出．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          有60g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鈉溶液，欲將其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍，應(yīng)該采取的方法有（填出兩種方法）（1）
          加入7.5g硝酸鈉固體
          加入7.5g硝酸鈉固體
          ，（2）
          把溶劑蒸發(fā)掉30g
          把溶劑蒸發(fā)掉30g
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          有60g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鈉溶液，欲將其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍，應(yīng)該采取的方法有（填出兩種方法）（1）______，（2）______．
          

			
          

			
          
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