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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】下表列出了1-18號元素的原子序數和元素符號:請回答下列問題:

          1l18號元素中屬于稀有氣體元素的有He、Ne、_____(填元素符號).

          2l18號元素中最外層有2個電子的原子有_____、BeMg(填元素符號).

          3)鈉元素位于元素周期表中第_____周期,同一周期,元素具有相同的_____數,_____依次遞增.畫出鈉元素的離子結構示意圖為_____。

          4)氯原子在化學反應中一般易_____電子(填得到失去),能形成帶_____電荷的_____離子(填)離子符號是_____.氯原子與_____(填元素符號)的化學性質相似,因為它們的_____相同。

          5)原子在失去或得到電子變成相應的離子時,一般不會發(fā)生改變的有_____(填編號).

          A 核內質子數 B 最外層電子數 C 元素的化學性質 D 微粒的電性

          6)元素的種類決定于_____數.

          7)圖甲是某元素在元素周期表中的部分信息,圖乙是該元素的一種粒子結構示意圖。

          ①該元素的原子的核電荷數為_____,相對原子質量為_____。

          ②圖乙中x的值是_____,所示粒子的符號為_____。

          【答案】Ar He 電子層數 質子數或核電荷數、最外層電子數 得到 F 最外層電子數 A 質子數(核電荷數) 16 32.06 16

          【解析】

          1l18號元素中屬于稀有氣體元素的有He、NeAr。

          2l18號元素中最外層有2個電子的原子有HeBe、Mg

          3)鈉元素位于元素周期表中第三周期,同一周期,元素具有相同的電子層數,質子數或核電荷數、最外層電子數,鈉原子失去一個電子形成鈉離子,鈉離子的結構示意圖為 。

          4)氯原子最外層電子數為7,在化學反應中一般易得到一個電子,能形成帶負電荷的陰離子,離子符號是,氯原子與氟原子(F)最外層電子數均為7,它們的化學性質相似,因為它們的最外層電子數相同。

          5)原子在失去或得到電子變成相應的離子時,一般不會發(fā)生改變的有核內質子數,因為質子數決定元素種類,而最外層電子數、元素的化學性質、微粒的電性均發(fā)生改變;

          故填:A。

          6)元素的種類決定于質子數(核電荷數)。

          7)①該元素的原子的核電荷數=原子序數=16,相對原子質量為32.06。

          ②圖乙中x的值是該原子的核電荷數=16,乙中粒子為硫離子,符號為

          練習冊系列答案
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          A.鐠原子的核內中子數為59

          B.鐠原子質量為140.9

          C.鐠原子中粒子總數為200

          D.鐠元素是非金屬元素

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          2)實驗室制取CO2,選擇的氣體發(fā)生裝置是_____(填字母編號),反應的化學方程式_____;實驗室檢驗CO2常用方法是(用化學方程式表示)_____。

          3)已知甲烷是難溶于水且密度比空氣小的氣體,則實驗室收集少量甲烷裝置是__________(填字母編號)。

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          1)請寫出下列物質的化學式:F_____,H_____。

          2)請寫出下列變化的文字表達式:①A→C_____。②C→B_____。

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          【題目】某化學興趣小組的同學做粗鹽(含有難溶性雜質)提純實驗,并用所得的精鹽配制50g溶質質量分數為15%的實驗溶液,實驗分為兩個階段進行:

          實驗I:粗鹽提純實驗的流程如下:

          實驗II:用提純得到的精鹽配制50g15%的氯化鈉溶液。操作流程如下:

          請回答下列問題:

          1)實驗I中,操作a的名稱為_____,請指出該操作的一處錯誤_____

          2)要配制50g15%的氯化鈉溶液需要氯化鈉的和水的質量各是多少_____?

          3)實驗II:應選取_____(填“50mL”“25mL”)量筒量取蒸餾水。量筒正確讀數方法:視線應_____。

          4)若檢測發(fā)現(xiàn)溶質質量分數偏小,其原因可能由_____(填字母序號)。

          A氯化鈉固體仍然不純

          B稱量時砝碼端忘墊質量相同的紙片

          C量取水時,俯視讀數

          D裝瓶時,有少量溶液灑出

          5)將該溫度下不飽和的氯化鈉溶液變成飽和溶液可行的方法有__________。

          6)除了氯化鈉溶液,硫酸銅溶液也是常見溶液。硫酸銅溶液溶質是_____,溶劑是_____,用20%的硫酸銅溶液配制10%的硫酸銅溶液,正確的步驟是計算,_____,溶解。

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          【題目】空氣中氧氣含量測定的再認識。

          (一)某化學實驗小組點燃紅磷,并用氧傳感器測定空氣中的氧氣含量并采集數據如上圖。

          1)紅磷在瓶中燃燒產生的現(xiàn)象是_____,紅磷燃燒的化學方程式是_____。

          2)開始時氧氣的含量持續(xù)下降,一方面是氧氣被消耗,另一方面是生成物大量和氧傳感器接觸,但在110s時氧氣的含量又有所上升,其可能原因是_____。

          3)從以上數據分析最終集氣瓶中的氧氣是否完全消耗_____。

          (二)針對以上實驗測定結果實驗小組同學對該實驗做了以下兩種改進:

          .根據鐵在空氣中生銹的原理設計如圖實驗裝置,測定空氣中氧氣含量。

          查資料:裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。

          測得實驗數據如下表:

          測量項目

          后(冷卻到室溫后)

          燒杯中水的體積

          燒杯中剩余水的體積

          集氣瓶(扣除內容物)的容積

          導管的容積

          體積/mL

          80.0

          54.5

          126.0

          6.0

          1)鐵生銹過程發(fā)生復雜的化學反應,首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵[FeOH2],寫出該反應的化學方程式_____;該反應的基本類型是_____。

          2)根據上表數據計算,改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數是_____%(結果精確到0.1%)。

          3)從實驗原理角度分析,改進后的實驗結果比前者準確度更髙的原因是:

          _____;②_____。

          .將足量白磷放在集氣瓶中,白磷能發(fā)生緩慢氧化從而消耗氧氣,并用壓強傳感器測定瓶中壓強的變化,根據壓強的變化來計算空氣中氧氣的含量,實驗裝置及數據采集如下圖。

          1)在開始200s壓強增大,增大的原因是_____

          2)用上圖所示數據計算用這種方法測得的空氣中氧氣的體積分數是_____%(結果精確到0.1%)。

          (三)結論:測定空氣中氧氣含量用燃燒法測定結果誤差較大,用緩慢氧化誤差較小。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學。請根據下列儀器和實驗裝置回答有關問題:

          1)寫出標號儀器的名稱:①________;②________

          2)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,則應選擇裝置組合________(填字母),其反應的化學方程式是________________;

          3)用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是________________________;

          4)若用F裝置充滿水來收集氧氣,氣體應從________(填ab)端通入;

          5)某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時刻測定試管內剩余固體物質的質量(如下表):

          反應時間/min

          1.0

          1.5

          2.0

          2.5

          3.0

          剩余固體質量/g

          2.55

          2.25

          2.10

          2.04

          2.04

          分析表中數據,完成下列問題:

          ①完全反應后,生成氧氣的質量為________g

          ②原混合物中氯酸鉀的質量分數是多少?(精確到0.1%________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是實驗室制取常見氣體及檢驗相關性質的裝置圖,據圖回答問題.

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          (2)用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時,需要選用的發(fā)生裝置是 (填裝置標號,下同),反應的化學方程式為

          (3)二氧化碳的收集裝置可選用 ,二氧化碳的檢驗裝置可選用

          (4)實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制取甲烷氣體.要制取并收集甲烷(密度比空氣小,難溶于水),可選用的發(fā)生、收集裝置依次是

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