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        1. 化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量守恒定律的正確敘述是   

          [  ]

          A.生成物的質(zhì)量等于反應(yīng)物的質(zhì)量   

          B.反應(yīng)物的質(zhì)量總和等于生成物的質(zhì)量總和

          C.參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成物的質(zhì)量總和

          D.以上都不對

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          徐亮同學(xué)為探究化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量守恒定律.他所用的方法為:在密閉容器中點(diǎn)燃鎂條,用托盤天平分別稱量實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量.
          ①發(fā)現(xiàn)鎂條燃燒后的固體質(zhì)量
          反應(yīng)前的固體鎂的質(zhì)量.(填“>”,“<”或者“=”)
          ②你認(rèn)為:鎂條在空氣中燃燒的變化過程
          肯定
          肯定
          符合質(zhì)量守恒定律的.【填“肯定”或“不一定”或“無法確定”】

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2006?樂山)如圖是氧化汞分解生成汞和氧氣的分解示意圖.根據(jù)圖示的推理中,正確的是( 。

          ①物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是分子的破裂,原子的重新組合
          ②分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
          ③原子是化學(xué)變化中的最小粒子
          ④化學(xué)變化中的質(zhì)量守恒是因?yàn)榉磻?yīng)前后原子種類和數(shù)目沒有變化.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          徐亮同學(xué)為探究化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量守恒定律.他所用的方法為:在密閉容器中點(diǎn)燃鎂條,用托盤天平分別稱量實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量.
          ①發(fā)現(xiàn)鎂條燃燒后的固體質(zhì)量________反應(yīng)前的固體鎂的質(zhì)量.(填“>”,“<”或者“=”)
          ②你認(rèn)為:鎂條在空氣中燃燒的變化過程________符合質(zhì)量守恒定律的.【填“肯定”或“不一定”或“無法確定”】

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年云南省紅河州蒙自二中九年級(上)月考化學(xué)試卷(11月份)(解析版) 題型:填空題

          徐亮同學(xué)為探究化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量守恒定律.他所用的方法為:在密閉容器中點(diǎn)燃鎂條,用托盤天平分別稱量實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量.
          ①發(fā)現(xiàn)鎂條燃燒后的固體質(zhì)量    反應(yīng)前的固體鎂的質(zhì)量.(填“>”,“<”或者“=”)
          ②你認(rèn)為:鎂條在空氣中燃燒的變化過程    符合質(zhì)量守恒定律的.【填“肯定”或“不一定”或“無法確定”】

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