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          2005年度諾貝爾化學獎授予了在有機化學的烯烴復分解反應方面作出了杰出貢獻的三位科學家.我們現階段所學的復分解反應的實質是反應物中的一些陰、陽離子相互結合生成水、氣體或沉淀.如BaCl2溶液和Na2SO4溶液反應,實際參加反應的是Ba2+和SO42-結合生成BaSO4沉淀,而Cl和Na+則是“旁觀者”,并沒有參加反應,仍然在溶液中.請在下圖圓圈中填入適當的分子或離子符號,來體現稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應的實質:

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          法、美兩國的三位科學家榮獲2005年度諾貝爾化學獎,獲獎原因是他們弄清了如何指揮烯烴分子“交換舞伴”,使分子部件重新組合成別的物質.在烯烴分子里,兩個分子部件中的碳原子就像雙人舞的舞伴一樣,拉著雙手在跳舞,不同的烯烴分子間經過“交換”部件后生成了新物質,其過程可用下圖表示:

          這種不同烯烴間重新組合成新物質的過程,可以認為是烯烴分子間發(fā)生了(  )

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          23、2005年度諾貝爾化學獎授予了在有機化學的烯烴復分解反應方面作出了杰出貢獻的三位科學家.我們現階段所學的復分解反應的實質是反應物中的一些陰、陽離子相互結合生成水、氣體或沉淀.如BaCl2溶液和Na2SO4溶液反應,實際參加反應的是Ba2+和SO42-結合生成BaSO4沉淀,而Cl-和Na+則是“旁觀者”,并沒有參加反應,仍然在溶液中.請在下圖右邊的圓圈中填入適當的分子或離子符號,來體現稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應的實質:

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          科目:初中化學 來源:2006年山東省煙臺市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

          法、美兩國的三位科學家榮獲2005年度諾貝爾化學獎,獲獎原因是他們弄清了如何指揮烯烴分子“交換舞伴”,使分子部件重新組合成別的物質.在烯烴分子里,兩個分子部件中的碳原子就像雙人舞的舞伴一樣,拉著雙手在跳舞,不同的烯烴分子間經過“交換”部件后生成了新物質,其過程可用下圖表示:

          這種不同烯烴間重新組合成新物質的過程,可以認為是烯烴分子間發(fā)生了( )
          A.置換反應
          B.化合反應
          C.復分解反應
          D.分解反應

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          科目:初中化學 來源:2006年江蘇省泰州市中考化學試卷(解析版) 題型:填空題

          2005年度諾貝爾化學獎授予了在有機化學的烯烴復分解反應方面作出了杰出貢獻的三位科學家.我們現階段所學的復分解反應的實質是反應物中的一些陰、陽離子相互結合生成水、氣體或沉淀.如BaCl2溶液和Na2SO4溶液反應,實際參加反應的是Ba2+和SO42-結合生成BaSO4沉淀,而Cl-和Na+則是“旁觀者”,并沒有參加反應,仍然在溶液中.請在下圖右邊的圓圈中填入適當的分子或離子符號,來體現稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應的實質:

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          科目:初中化學 來源:2009年江蘇省啟東市長江中學中考化學二模試卷(解析版) 題型:選擇題

          (2006?煙臺)法、美兩國的三位科學家榮獲2005年度諾貝爾化學獎,獲獎原因是他們弄清了如何指揮烯烴分子“交換舞伴”,使分子部件重新組合成別的物質.在烯烴分子里,兩個分子部件中的碳原子就像雙人舞的舞伴一樣,拉著雙手在跳舞,不同的烯烴分子間經過“交換”部件后生成了新物質,其過程可用下圖表示:

          這種不同烯烴間重新組合成新物質的過程,可以認為是烯烴分子間發(fā)生了( )

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