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        1. 下列物質(zhì)物理性質(zhì)正確的是( 。
          分析:A、根據(jù)二氧化硫有刺激性氣味進(jìn)行分析;
          B、根據(jù)氧化鎂是白色的固體進(jìn)行分析;
          C、根據(jù)氯化鉀是白色固體進(jìn)行分析;
          D、根據(jù)五氧化二磷是固體進(jìn)行分析.
          解答:解:A、二氧化硫是有刺激性氣味的氣體.故A錯誤;
          B、氧化鎂是白色的固體而不是黑色固體.故B錯誤;
          C、氯化鉀是白色固體.故C正確;
          D、五氧化二磷是白色的固體而不是白色的氣體.故D錯誤.
          故選C.
          點(diǎn)評:此類題主要考查了對化學(xué)中一些物質(zhì)的顏色和狀態(tài)的認(rèn)識,在平時的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)這方面的記憶
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          下列有關(guān)物質(zhì)物理性質(zhì)的描述正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          下列說法不正確的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
          (1)根據(jù)圖1和圖2回答下列問題.

          ①分析圖1可知,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是
          AC
          AC
          (填字母序號,下同)
          A.水分子不斷運(yùn)動    B.水分子之間間隔不變
          C.氫、氧原子不發(fā)生改變    D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
          ②圖2的試管B中氣體的檢驗方法是
          將帶火星的木條伸入試管,若帶火星的木條復(fù)燃,說明收集的氣體是氧氣
          將帶火星的木條伸入試管,若帶火星的木條復(fù)燃,說明收集的氣體是氧氣
          . 這兩種氣體中具有可燃性的那種氣體在空氣中燃燒產(chǎn)生
          淡藍(lán)
          淡藍(lán)
          色火焰,它燃燒的文字表達(dá)式或化學(xué)符號表達(dá)式為
          氫氣+氧氣
          點(diǎn)燃
          氫氣+氧氣
          點(diǎn)燃

          ③分析圖2可知,在電解水的過程中,下列說法不正確的是
          D
          D

          A.水分子發(fā)生了改變           B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
          C.水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì)   D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
          (2)某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從護(hù)城河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒.現(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理:
          ①向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時間后,進(jìn)行
          過濾
          過濾
          (填操作名稱),該操作需要用到的儀器有
          ACDF
          ACDF

          A.帶鐵圈的鐵架臺B.酒精燈C.漏斗D.玻璃棒   E.量筒    F.燒杯
          實驗過程中發(fā)現(xiàn)該操作比預(yù)期的時間長得多,可能的原因是
          濾紙沒有緊貼漏斗的內(nèi)壁
          濾紙沒有緊貼漏斗的內(nèi)壁
          (寫出一條即可)
          ②再向濾液中加入活性炭,利用其
          吸附性
          吸附性
           性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于
          物理
          物理
          (填“物理”或“化學(xué)”)變化.
          (3)硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便.
          ①檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法為
          取少量的水,加入肥皂水,攪拌,若出現(xiàn)較多的泡沫,是軟水,若出現(xiàn)較少的泡沫,是硬水
          取少量的水,加入肥皂水,攪拌,若出現(xiàn)較多的泡沫,是軟水,若出現(xiàn)較少的泡沫,是硬水

          ②生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣→碳酸鈣+二氧化碳+水,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
          分解反應(yīng)
          分解反應(yīng)
          . 根據(jù)以上信息推測:碳酸氫鈣可能具有的物理性質(zhì)是
          能溶于水
          能溶于水
          (寫一條即可),長期燒水的水壺內(nèi)會有水垢,水垢中一定含有的物質(zhì)是
          碳酸鈣
          碳酸鈣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          下列物質(zhì)的物理性質(zhì)不正確的是( 。
          A、汞(銀白色液體)B、硫酸銅溶液(藍(lán)色溶液)C、氨水(無色無味液體)D、液氧(淡藍(lán)色液體)

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