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          【題目】寫出符合要求的反應(yīng)式（文字或符號(hào)）
          （1）一種黑色固體在空氣中燃燒生成氣體__________________________________
          （2）一種金屬在氧氣中劇烈燃燒產(chǎn)生黑色固體______________________________
          （3）一種暗紅色固體在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙________________________________
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】碳+氧氣二氧化碳（或C+O2CO2）鐵+氧氣四氧化三鐵（或Fe+2O2Fe3O4）磷+氧氣五氧化二磷（或P+O2P2O5）
          【解析】
          （1）碳是一種黑色固體，在空氣中燃燒產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：碳+氧氣二氧化碳（或C+O2CO2）；
          （2）鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鐵+氧氣四氧化三鐵（或Fe+O2Fe3O4）；
          （3）紅磷是一種暗紅色固體，在空氣中燃燒生成五氧化二磷，產(chǎn)生白煙，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：磷+氧氣五氧化二磷（或P+O2P2O5）。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們生活在空氣中，沒有空氣我們將無法生存，請(qǐng)你參與到化學(xué)興趣小組關(guān)于氣體的制取與性質(zhì)的研究中，貢獻(xiàn)你的聰明和才智。
          探究一
          如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)回答下列問題：
          氫氣是最理想的燃料。通常狀況下，氫氣密度比空氣小，難溶于水。小秦同學(xué)用鋅粒與鹽酸反應(yīng)制取氫氣，選擇的裝置組合是______（填字母），該發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是____________________________，若用F裝置排空氣法收集氫氣，氣體應(yīng)從___端進(jìn)入（填b或c）。
          探究二
          （提出問題）①導(dǎo)出的氣體除H2外，還有哪些氣體？
          ②氫氣具有可燃性外，還具有什么化學(xué)性質(zhì)？
          （查閱資料）無水CuSO4是白色的粉末，遇水變?yōu)樗{(lán)色；堿石灰是氫氧化鈉和氧化鈣的固體混合物。
          （設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案）小泰同學(xué)按如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（假設(shè)每個(gè)裝置中氣體都完全反應(yīng)或吸收）。
          （實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論）
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          甲裝置中的白色固體變成藍(lán)色
          氣體中有H2O
          乙裝置中產(chǎn)生______________
          氣體中有HCl
          丁裝置中玻璃管內(nèi)紅色粉末變成黑色、戊裝置中白色固體變成藍(lán)色
          H2能與Fe2O3反應(yīng)丁裝置中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          ______
          （寫加熱也可）
          （交流總結(jié)）
          丁裝置加熱前通入H2的目的是____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在活動(dòng)與探究課上，實(shí)驗(yàn)教師請(qǐng)同學(xué)們對(duì)某氣體x的可能組成進(jìn)行探究。有關(guān)資料：氣體x可能由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成。某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)經(jīng)過討論設(shè)計(jì)了如下方案：
          步驟一：將氣體x通入氧氣中充分燃燒；
          步驟二：將燃燒的生成物依次通入右圖裝置中；
          步驟三：依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，確定氣體x的組成。
          請(qǐng)你參與并解答下列問題：
          （1）若實(shí)驗(yàn)中裝置A的質(zhì)量增加，B的質(zhì)量不變，你認(rèn)為氣體x是_____；其燃燒的化學(xué)方程式為_____________________。
          （2）若實(shí)驗(yàn)中裝置A的質(zhì)量不增加，B的質(zhì)量增加，你認(rèn)為該氣體X是_____，其燃燒的化學(xué)方程式為_____________________。
          （3）若實(shí)驗(yàn)中裝置A和B的質(zhì)量都增加，則氣體x可能下列的組成是: _________。
          A.H2和CO B.H2和CH4 C.CO和CH4 D. CO、H2和CH4
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明同學(xué)根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)中的說明自制了豆腐。
          （1）圖中紗布的作用是________。
          （2）檸檬酸（C6H8O7）可用來點(diǎn)豆腐，下列說法不正確的是________。
          A. 檸檬酸中有21個(gè)原子
          B. 檸檬酸的相對(duì)分子質(zhì)量為192 g
          C. 檸檬酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為9：1：14
          D. 檸檬酸是由碳、氫、氧3種元素組成的混合物
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問題：
          (1)寫出標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①______________② _____________ 
          (2)用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是_____反應(yīng)的表達(dá)式為____________________；
          (3)用B裝置也能制取氧氣，其反應(yīng)的表達(dá)式為________________________。
          (4)上述裝置能用來收集氧氣的是_________________。（填字母）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是
          A. 紅磷的量不足，導(dǎo)致測定結(jié)果偏大
          B. 紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白色煙霧
          C. 燃燒匙中的紅磷可換成石蠟
          D. 由此實(shí)驗(yàn)可推測氮?dú)怆y溶于水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如下圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過濾裝置圖．試回答：
          (1)該圖中存在的兩處明顯錯(cuò)誤是：① ______ ；② ______ ； 
          (2)過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因是 ______ ；(寫出一種即可) 
          (3)該同學(xué)將過濾裝置進(jìn)行了改進(jìn)，改進(jìn)后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮的宣布：我終于制得了純水！這種說法對(duì)嗎？ ______ ；理由是 ______ 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量，下列是同學(xué)們對(duì)該實(shí)驗(yàn)的判斷和認(rèn)識(shí)，其中有錯(cuò)誤的是（　�。�
          ①裝置不漏氣是試驗(yàn)成功的重要因素之一
          ②紅磷的用量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          ③集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)的減少會(huì)導(dǎo)致瓶中水面的上升
          ④將紅磷改為碳也能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          ⑤紅磷熄滅后瓶內(nèi)肯定沒有氧氣了．
          A. ④⑤ B. ③② C. ②① D. ①③
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通過化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖，回答問題：
          （1）寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①________；②_________。
          （2）寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式____________________________。
          （3）實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或者用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，你認(rèn)為其中相對(duì)較好的方法是_______________，其理由是_________________________。
          （4）如果用D裝置收集氧氣，則氧氣由___________端通入(填“a”或“b”)。
          （5）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是_______，收集裝置是_________。（填字母編號(hào)）
          

			
          

			
          
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