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        1. 【題目】學(xué)習(xí)了二氧化錳對(duì)過氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后,某同學(xué)想:氧化銅能否達(dá)到類似二氧化錳的催化作用呢?于是進(jìn)行了以下探究。

          (猜想)氧化銅能作過氧化氫分解的催化劑。

          (實(shí)驗(yàn))用天平稱量0.4g氧化銅,取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

          1)填寫下表:

          步驟③現(xiàn)象

          步驟⑥結(jié)果

          步驟⑦現(xiàn)象

          結(jié)論

          _______,帶火星的木條復(fù)燃

          0.4g氧化銅

          溶液中有氣泡放出,_________

          猜想成立

          2)步驟①的目的是_________

          3)過氧化氫被氧化銅催化分解放出氧氣的文字表達(dá)式_________。

          4)步驟⑦是為了探究_________。

          【答案】有氣泡產(chǎn)生 帶火星的木條復(fù)燃 進(jìn)行對(duì)比 過氧化氫 +氧氣 氧化銅的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變

          【解析】

          解:(1)氧化銅對(duì)過氧化氫的分解有催化作用,能加快其分解速率生成氧氣的速率,故步驟③中的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃;催化劑的特點(diǎn)是一變,兩不變,反應(yīng)前后其質(zhì)量不變,所以步驟⑥中稱量的氧化銅的質(zhì)量仍為0.4g;催化劑的特點(diǎn)是一變,兩不變,其中反應(yīng)速率改變,這里是加快,反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)不變,故氧化銅依然起到催化作用,所以⑦的現(xiàn)象是溶液中有氣泡放出,帶火星的木條復(fù)燃;

          2)為了看氧化銅是否能改變反應(yīng)的速率,要通過加入氧化銅與不加氧化銅的現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比,才能得出科學(xué)合理的結(jié)論;

          3)過氧化氫在氧化銅的催化作用下分解生成水和氧氣,文字表達(dá)式為:過氧化氫 +氧氣;

          4)步驟⑦的目的是證明氧化銅的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知氮原子核內(nèi)有7個(gè)質(zhì)子.科學(xué)家已研究出高能微粒,則有關(guān)說法正確的是(

          A. 是由5個(gè)氮原子構(gòu)成的單質(zhì)

          B. 中只有質(zhì)子,沒有中子和電子

          C. 每個(gè)中含有35個(gè)質(zhì)子和34個(gè)電子

          D. 中含有35個(gè)質(zhì)子和35個(gè)電子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是( )

          A. 反應(yīng)物與生成物共有3種物質(zhì) B. 反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)增多

          C. 該圖可示意COO2的反應(yīng) D. 反應(yīng)物中元素的化合價(jià)都為0

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】螃蟹味道鮮美,營養(yǎng)豐富,蟹肉中含有的煙酸(化學(xué)式:C6H5NO2)是人體必需的13中維生素之一,具有擴(kuò)張血管的作用.

          1)煙酸中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為___________

          2)煙酸中氮、氧元素的質(zhì)量比為___________

          3)煙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(計(jì)算結(jié)構(gòu)精確到0.1%);

          4246g煙酸中含氧元素的質(zhì)量為___________g

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】按下列要求填空:

          1)由____________物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng),叫做化合反應(yīng)。

          2)加熱試管時(shí)試管破裂的原因____________;(寫一點(diǎn))

          3)用于吸取和滴加少量液體的是____________;(填儀器名稱)

          4)松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了,證明空氣中含有____________

          5)量取液體讀數(shù)時(shí),下圖視線角度正確的是____________(填字母標(biāo)號(hào));若采取A方法導(dǎo)致實(shí)際比讀數(shù)____________(填偏大偏小

          6)稱量固體藥品質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼缺損了一個(gè)小角,若其他操作步驟正確,則所稱的質(zhì)量____________(填偏大偏小

          7)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是____________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】溶解度可表示物質(zhì)溶解性的大小。

          1)甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖一;時(shí),將等質(zhì)量不含結(jié)晶水的甲、乙兩種固體分別加入到盛有100 g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖二。請(qǐng)回答下列問題:

          ________時(shí),乙的溶解度與丙的溶解度相等。

          時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液70g中,甲物質(zhì)的質(zhì)量是________g。若在100 g水中恰好形成甲物質(zhì)的飽和溶液,再把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,應(yīng)加水________g。

          時(shí),燒杯中分別盛有相同質(zhì)量甲、丙的飽和溶液,各加入等質(zhì)量的對(duì)應(yīng)固體,并升溫至,盛丙固體燒杯中的現(xiàn)象是________。

          如圖二,時(shí),乙的溶液________是不飽和溶液(填一定、一定不可能)。

          若固體甲中混有少量固體乙,則提純甲的操作步驟是________(填序號(hào))。

          a溶解 b過濾 c降溫結(jié)晶 d加熱濃縮

          2)氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律,打開可樂瓶會(huì)逸出大量氣泡,由此可見,在溫度不變時(shí),壓強(qiáng)越小,的溶解度越________。為增大的溶解度,可采用的一種方法是________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)小組用如圖裝置測定空氣中的氧氣含量,錐形瓶中空氣的體積為100mL,注射器中水的體積為25 mL,裝置氣密性良好。下列說法不正確的是

          A.氣球的作用是緩沖裝置中的壓強(qiáng)變化

          B.瓶底的細(xì)沙可以防止紅磷燃燒時(shí)集氣瓶炸裂

          C.紅磷熄滅后應(yīng)該等裝置冷卻到室溫,再打開彈簧夾觀察現(xiàn)象

          D.打開彈簧夾后,注射器中的水一定全部進(jìn)入錐形瓶中

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知一個(gè)X原子的質(zhì)量是一個(gè)Y原子質(zhì)量的4倍。又知在Y原子中有40個(gè)粒子,其中14個(gè)粒子不顯電性 。求:

          (1)X原子的相對(duì)原子質(zhì)量是多少________?(列式計(jì)算)

          (2)若X原子核內(nèi)有61個(gè)中子,則X原子核外有多少個(gè)電子________?(列式計(jì)算)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,市場上銷售的一種真空充氣包裝的形如小枕頭的蛋黃派 鼓鼓的包裝和松軟的口感受到人們的關(guān)注。請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)探究以下問題:

          1鼓鼓的袋內(nèi)所充氣體的作用是________。

          2)小明同學(xué)認(rèn)為袋內(nèi)無色無味的氣體是氮?dú),并用燃著的木條檢驗(yàn)他的猜想.請(qǐng)你評(píng)價(jià)該檢驗(yàn)方法的可行性:_________________(簡述理由)。

          3)小紅同學(xué)猜想是二氧化碳。請(qǐng)你幫助她設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案,用以驗(yàn)證其猜想是否正確:

          實(shí)驗(yàn)步驟

          現(xiàn)象和結(jié)論

          ________________

          ________________________

          4)你認(rèn)為食品充氣包裝,對(duì)所充氣體的要求是:

          ____________; _________; _________。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案