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          下列粒子示意圖中，表示－2價(jià)陰離子的是
          

          

          [　　]
          

          A．
          

          

          B．
          

          

          C．
          

          

          D．
          

          

          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          “鳳凰”號(hào)火星探測(cè)器圓滿完成任務(wù)，向地面發(fā)回?cái)?shù)量堪稱史無(wú)前例的圖象和數(shù)據(jù)，為人類探索火星提供了寶貴的科學(xué)資料．
          （1）“鳳凰”號(hào)探測(cè)發(fā)回的最新照片上顯示，火星上確有液態(tài)水存在．下列粒子模型示意圖可表示構(gòu)成水的粒子是
           
          填標(biāo)號(hào)）．
          精英家教網(wǎng)
          （2）火星北極的土壤呈弱堿性．如果火星具備作物生長(zhǎng)的條件，下表所列作物較適宜在火星北極種植的有
           
          ．
          

          


          
作物名稱
蘆筍
草莓
蘿卜
馬鈴薯
          

          
適宜生長(zhǎng)的pH
5.5～7
5.5～6.5
5～8
5.6～6
          （3）據(jù)英國(guó)《今日郵報(bào)》報(bào)道，科學(xué)家稱：火星土壤中的水在-37℃時(shí)仍保持液態(tài)，是由于土壤中的高氯酸鹽溶于水，使溶液的凝固點(diǎn)
           
          （填“升高”或“降低”）的緣故．
          （4）火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源．科學(xué)家設(shè)想，鎂可作為未來(lái)火星上的燃料，因?yàn)殒V能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱，同時(shí)生成氧化鎂和碳．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012?昌平區(qū)一模）在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)．

          （1）示意圖表示的粒子中，屬于同種元素的是
          BC
          BC
          （填字母序號(hào)）．
          （2）比較下列兩種變化：①水加熱變成水蒸氣；②水通電生成氫氣和氧氣．從微觀粒子的角度分析，兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是
          ①中水分子沒(méi)有改變，分子間隔變大；②中水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿?/div>
          ①中水分子沒(méi)有改變，分子間隔變大；②中水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿?/div>．
          （3）圖1是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是
          H+和OH-結(jié)合生成了H2O分子
          H+和OH-結(jié)合生成了H2O分子
          ．
          （4）A、B、C、D表示4種物質(zhì)，其微觀示意圖見(jiàn)下表，A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D．A、B、C、D中屬于氧化物的是
          D
          D
          （填字母序號(hào)）；若8g B參加反應(yīng)，則生成D的質(zhì)量為
          9
          9
           g． 

          


          
物質(zhì)
A
B
C
D
 
          

          
微觀示意圖
 
 
 
 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)按要求將合適的答案填在橫線上．
          （1）下列粒子中不顯電性的
          ①③⑥
          ①③⑥
          ．
          ①分子，②離子，③中子，④質(zhì)子，⑤電子，⑥原子
          （2）化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是
          ①②④
          ①②④
          ．
          ①原子的種類，②元素的種類，③分子的種類，④物質(zhì)的總質(zhì)量，⑤分子的數(shù)目
          （3）在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特點(diǎn)．A、B、C、D表示4種物質(zhì)，它們的微觀示意圖見(jiàn)下表．
          

          


          
物質(zhì)
A
B
C
D

          

          
微觀示意圖




          ①D物質(zhì)是由
          分子
          分子
          （填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的．
          ②物質(zhì)A和物質(zhì)B在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成C和D兩種物質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2H2S+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2S↓+2H2O
          2H2S+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2S↓+2H2O
          ，其基本反應(yīng)類型是
          置換反應(yīng)
          置換反應(yīng)
          ．
          ③根據(jù)上述微觀示意圖及反應(yīng)的化學(xué)方程式，你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個(gè)信息是
          化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變（合理均可）
          化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變（合理均可）
          （從微觀角度描述）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．
          （1）下列是氟元素、鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息和相應(yīng)四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．精英家教網(wǎng)
          請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
           
          ；由氟元素和鈉元素形成的化合物的化學(xué)式為
           
          ；D元素應(yīng)處于元素周期表中的第
           
          周期．
          （2）氯氣是一種黃綠色刺激性氣味的氣體．這句話描述了氯氣的
           
          性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）．能聞到氯氣的刺激性氣味，從微觀的角度解釋是
           
          ．
          A．氯氣具有很強(qiáng)的揮發(fā)性            B．氯氣分子在不斷運(yùn)動(dòng)
          C．氯氣分子是由氯原子構(gòu)成的        D．氯氣分子間存在間隙
          （3）A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖見(jiàn)下表．
          

          


          
物質(zhì)
A
B
C
D
精英家教網(wǎng)--氫原子
          精英家教網(wǎng)--氧原子
          精英家教網(wǎng)--硫原子
          

          
微觀示意圖
精英家教網(wǎng)
精英家教網(wǎng)
精英家教網(wǎng)
精英家教網(wǎng)
          在一定條件下A和B反應(yīng)生成C和D，則參加反應(yīng)的A和B的分子個(gè)數(shù)比為
           
          ，若16gB參加反應(yīng)，則生成D的質(zhì)量為
           
          g．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          化學(xué)用語(yǔ)是一套國(guó)際通用的符號(hào)，是我們表達(dá)化學(xué)意義的工具．
          （1）用化學(xué)符號(hào)填寫(xiě)下表空格：
          ①2個(gè)氧原子
           
          ；②2個(gè)氧分子
           
          ；③2個(gè)氧離子
           
          ．
          （2）寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”的意義：
          ①2NO
           
          ； ②2Na+
           
          ；
          ③Ca2+
           
          ； ④H2O
           
          ．
          （3）粒子結(jié)構(gòu)示意圖可簡(jiǎn)明、方便地表示粒子的結(jié)構(gòu)．請(qǐng)結(jié)合下列圖示回答問(wèn)題：
          精英家教網(wǎng)
          A圖示表示原子，其最外層上電子數(shù)為
           
          （填數(shù)字）；下列四種粒子中表示同種元素的是
           
          （填序號(hào)）．
          

			
          

			
          
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