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        1. 現(xiàn)有一混合氣體,其主要成分為CO,含有少量水蒸氣,還可能含有少量HCl氣體.某化學(xué)課題組的同學(xué)欲用該混合氣體進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn):①檢驗(yàn)HCl氣體是否存在,并除去HCl氣體②用干燥純凈的CO氣體還原不純的氧化銅試樣(其中的雜質(zhì)不發(fā)生變化) ③實(shí)驗(yàn)CO氣體還原氧化銅生成的氣體生成物的性質(zhì).試用下圖所示的儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置,完成上述實(shí)驗(yàn)任務(wù).

          請(qǐng)回答下列問題:
          (1)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí),若要?dú)怏w從左向右流動(dòng),則這幾種儀器組件的連接順序應(yīng)是(填寫儀器導(dǎo)管接口處字母):________接________,________接________,________接________.
          (2)判定HCl氣體是否存在的根據(jù)是________.
          (3)儀器B的作用是________.
          (4)儀器D中的現(xiàn)象是________.
          (5)反應(yīng)進(jìn)行完全后,若儀器D增重a g,則儀器C中的試樣質(zhì)量減少________g(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式).

          解:(1)檢驗(yàn)是否存在氯化氫氣體并將其除去,可用上述裝置中的硝酸銀溶液,氯化氫和硝酸銀反應(yīng)會(huì)生成白色的氯化銀沉淀,氣體應(yīng)從f進(jìn),從g出.用干燥的一氧化碳還原氧化銅,應(yīng)先干燥一氧化碳,再還原氧化銅,上述裝置中的濃硫酸有吸水性,能做干燥劑,氣體應(yīng)從a進(jìn),從b出.一氧化碳還原氧化銅的氣體生成物是二氧化碳,應(yīng)用澄清的石灰水檢驗(yàn),氣體應(yīng)從d進(jìn),從e出.從e 中出來的氣體中還有剩余的一氧化碳,一氧化碳有毒,會(huì)污染空氣,可用B裝置將其點(diǎn)燃,轉(zhuǎn)化為二氧化碳.故答案為:g a b d e c
          (2)用硝酸銀溶液來檢驗(yàn)是否存在氯化氫氣體,氯化氫和硝酸銀反應(yīng)會(huì)生成白色的氯化銀沉淀.故答案為:E裝置內(nèi)是否有白色沉淀生成;若有白色沉淀,則證明有HCl氣體存在,反之,則沒有.
          (3)從C裝置中出來的氣體中還有剩余的一氧化碳,一氧化碳有毒,會(huì)污染空氣,可用B裝置將其點(diǎn)燃除去.故答案為:將CO燃燒掉,防止污染空氣
          (4)一氧化碳和氧化銅反應(yīng)的氣體生成物是二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁.故答案為:澄清石灰水變渾濁
          (5)儀器D增重的是二氧化碳的質(zhì)量,儀器C中的試樣減少的是參加反應(yīng)的氧化銅中氧元素的質(zhì)量,可根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量求出參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量,再根據(jù)氧化銅的質(zhì)量求出氧化銅中氧元素的質(zhì)量.
          設(shè)參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為 x

          80 44
          x ag

          x=
          氧化銅中氧元素的質(zhì)量=氧化銅的質(zhì)量×氧化銅中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×=
          故答案為:
          分析:檢驗(yàn)氯化氫氣體是否存在,也就是檢驗(yàn)是否含有氯離子,應(yīng)用銀離子來檢驗(yàn),氯離子遇到銀離子會(huì)反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀.用干燥的一氯化碳還原氧化銅,應(yīng)先干燥一氧化碳再還原氧化銅,上述裝置中的濃硫酸有吸水性,能做干燥劑.一氧化碳還原氧化銅的氣體生成物是二氧化碳,應(yīng)用澄清的石灰水來檢驗(yàn),會(huì)看到石灰水變渾濁.還原氧化銅后的尾氣中還有剩余的一氧化碳,一氧化碳有毒,會(huì)污染空氣,應(yīng)用點(diǎn)燃的方法將其除去.
          儀器C中的試樣減少的是參加反應(yīng)的氧化銅中氧元素的質(zhì)量,儀器D增加的是二氧化碳的質(zhì)量,可根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量求出參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量,再根據(jù)氧化銅的質(zhì)量求出氧化銅中氧元素的質(zhì)量.
          點(diǎn)評(píng):本道題的難點(diǎn)是第五小題,玻璃管中減少的不是某種物質(zhì)的質(zhì)量,而是氧化銅中氧元素的質(zhì)量,計(jì)算方法比較多,可以先求出氧化銅的質(zhì)量,再根據(jù)氧化銅的質(zhì)量求出氧元素的質(zhì)量;也可以先求出氧化銅和銅的質(zhì)量,再用氧化銅的質(zhì)量減去銅的質(zhì)量;還可以先求出一氧化碳的質(zhì)量,再用二氧化碳的質(zhì)量減去一氧化碳的質(zhì)量等等.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          現(xiàn)有一混合氣體,其主要成分為CO,含有少量的水蒸氣,可能含有少量CO2.某化學(xué)課題組的同學(xué)欲用該混合氣體進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn):
          ①檢驗(yàn)CO2氣體是否存在,并除去CO2氣體②用干燥純凈的CO氣體還原的氧化鐵
          ③實(shí)驗(yàn)CO氣體還原氧化鐵生成的氣體生成物的性質(zhì)
          試用下圖所示的儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置,完成上述實(shí)驗(yàn)任務(wù).
          請(qǐng)回答下列問題:
          精英家教網(wǎng)
          (1)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí),若要?dú)怏w從左向右流動(dòng),則這幾種儀器組件的連接順序應(yīng)是:
           
          ;
          (2)儀器B的作用是
           

          (3)儀器C中能觀察到的明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
           

          (4)儀器D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           

          (5)反應(yīng)進(jìn)行完全后,若裝置C中被加玻璃管內(nèi)固體質(zhì)量減少a g,則生成的鐵的質(zhì)量是
           
          (計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式).
          (6)若沒有儀器E,則本實(shí)驗(yàn)造成的后果是
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          現(xiàn)有一混合氣體,其主要成分為CO,含有少量水蒸氣,還可能含有少量HCl氣體.某化學(xué)課題組的同學(xué)欲用該混合氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn):①檢驗(yàn)HCl氣體是否存在,并除去HCl氣體;
          ②用干燥純凈的CO氣體還原不純的氧化銅試樣(其中的雜質(zhì)不發(fā)生變化);
          ③實(shí)驗(yàn)CO氣體還原氧化銅生成的氣體生成物的性質(zhì).
          試用如圖所示的儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置,完成上述實(shí)驗(yàn)任務(wù)
          精英家教網(wǎng)
          請(qǐng)回答下列問題:
          (1)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí),若要?dú)怏w從左向右流動(dòng),則這幾種儀器組件的連接順序應(yīng)是(填寫儀器導(dǎo)管接口處字母):(
           
          )接(
           
          ),(
           
          )接(
           
          ),(
           
          )接(
           

          (2)判定HCl氣體是否存在的根據(jù)是
           

          (3)儀器B的作用是
           

          (4)儀器D中的現(xiàn)象是
           

          (5)反應(yīng)進(jìn)行完全后,若儀器D中物質(zhì)增重a g,則儀器C中的試樣質(zhì)量減少
           
          g.(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          17、現(xiàn)有一混合氣體,其主要成分為CO,含有少量的水蒸氣,可能含有少量CO2.某化學(xué)課題組的同學(xué)欲用該混合氣體進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn):
          ①檢驗(yàn)CO2氣體是否存在,并除去CO2氣體   ②用干燥純凈的CO氣體還原氧化銅
          ③實(shí)驗(yàn)CO氣體還原氧化銅生成的氣體生成物的性質(zhì)
          試用下圖所示的儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置,完成上述實(shí)驗(yàn)任務(wù).

          請(qǐng)回答下列問題:
          (1)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí),若要?dú)怏w從左向右流動(dòng),則這幾種儀器組件的連接順序應(yīng)是:混合氣體→
          B
          A
          C
          D
          E

          (2)儀器B的作用是
          檢驗(yàn)并除去二氧化碳?xì)怏w

          (3)儀器C中能觀察到的明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
          黑色粉末中有紅色物質(zhì)產(chǎn)生

          (4)儀器D中能觀察到的明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
          澄清石灰水變渾濁
          ,儀器D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

          (5)若沒有儀器E,則本實(shí)驗(yàn)造成的后果是
          尾氣排出的有害氣體,造成空氣污染

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?歷城區(qū)一模)下圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、干燥和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器.請(qǐng)回答下列問題:

          (1)若以過氧化氫溶液為原料在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣.
          ①所選儀器的連接順序?yàn)?!--BA-->
          ABG
          ABG
           (填寫儀器序號(hào)字母).
          ②生成氧氣時(shí),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

          (2)現(xiàn)有一混合氣體,其主要成分為CO,含有少量水蒸氣,還可能含有少量HCl氣體.某同學(xué)欲用干燥純凈的CO氣體還原不純的氧化鐵試樣 (雜質(zhì)不反應(yīng)),并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì).
          ①所選儀器的連接順序?yàn)椋夯旌蠚怏w→( 。ā 。ā 。ā 。ā 。
          ②儀器D的現(xiàn)象是
          紅色變黑色
          紅色變黑色
                                      
          ③在除去HCl氣體過程中并無明顯反應(yīng)現(xiàn)象,欲用化學(xué)方法證明混合氣體中存在氯化氫氣體,請(qǐng)從AgNO3溶液、Ca(OH)2溶液、稀硫酸三種試劑中選用一種來代替氫氧化鈉溶液進(jìn)行試驗(yàn),簡述證明的理由
          氯化氫氣體溶于水是鹽酸,鹽酸與AgNO3溶液反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀
          氯化氫氣體溶于水是鹽酸,鹽酸與AgNO3溶液反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀
                                                 
          ④若有10 g樣品,反應(yīng)進(jìn)行完全后,若儀器D中物質(zhì)減少2.4g,則樣品中氧化鐵的純度
          80%
          80%

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、干燥和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器.

          請(qǐng)回答下列問題:
          (1)若實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,
          ①所選儀器的連接順序?yàn)?!--BA-->
          A、F、B、G
          A、F、B、G
          (填寫儀器序號(hào)字母).
          ②生成二氧化碳的化學(xué)方程式為:
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

          (2)現(xiàn)有一混合氣體,其主要成分為CO,含有少量水蒸氣,還可能含有少量HCl氣體.某化學(xué)課題組的同學(xué)欲用該混合氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
          ①檢驗(yàn)HCl氣體是否存在,并除去HCl氣體;
          ②用干燥純凈的CO氣體還原不純的氧化銅試樣(其中的雜質(zhì)不發(fā)生變化);
          ③實(shí)驗(yàn)CO氣體還原氧化銅生成的氣體生成物的性質(zhì).
          試用如圖所示的儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置,完成上述實(shí)驗(yàn)任務(wù).
          ①實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí),若要?dú)怏w從左向右流動(dòng),則這幾種儀器組件的連接順序應(yīng)是(填寫儀器裝置):
          F、B、D、E、C
          F、B、D、E、C

          ②判定HCl氣體是否存在的根據(jù)是
          F中是否有白色沉淀生成
          F中是否有白色沉淀生成

          ③若反應(yīng)進(jìn)行完全后,若儀器E中物質(zhì)增重a g,則儀器D中的試樣質(zhì)量減少
          0.36a
          0.36a
          g.
          ④若原混合氣體中混有二氧化碳,反應(yīng)進(jìn)行完全后,若通過儀器E中物質(zhì)增重來計(jì)算樣品中氧化銅的純度,測(cè)算結(jié)果將
          偏大
          偏大
          (填“偏小”“偏大”“不受影響”之一).

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