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          （2013?揚州）下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
          B、根據(jù)硫酸銅與氫氧化鈉溶液混合反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉進行分析判斷．
          C、根據(jù)加熱碳酸氫銨固體生成氨氣、水和二氧化碳進行分析判斷．
          D、根據(jù)“銅綠”與鹽酸反應生成氯化銅、水和二氧化碳進行分析判斷．
          解答：解：A、將紅熱鐵絲插入氧氣中，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法正確．
          B、硫酸銅與氫氧化鈉溶液混合反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，則硫酸銅與氫氧化鈉溶液混合，產(chǎn)生藍色沉淀，故選項說法錯誤．
          C、加熱碳酸氫銨固體生成氨氣、水和二氧化碳，沒有黑色物質(zhì)生成，故選項說法錯誤．
          D、“銅綠”（堿式碳酸銅）與鹽酸反應生成氯化銅、水和二氧化碳，則“銅綠”與鹽酸混合得到藍色溶液，故選項說法錯誤．
          故選A．
          點評：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、堿的化學性質(zhì)、常見鹽的化學性質(zhì)即可正確解答本題，解題時要注意生成的沉淀和溶液的顏色．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?揚州）科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”，實現(xiàn)碳循環(huán)．

          （1）步驟1的化學方程式為
          CaO+CO2
           400℃ 
          .
           
          CaCO3
          CaO+CO2
           400℃ 
          .
           
          CaCO3
          ．
          （2）為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解，設計的實驗步驟為：取少量固體于試管中，滴加過量
          鹽酸
          鹽酸
          溶液，若觀察到試管內(nèi)
          有氣泡產(chǎn)生
          有氣泡產(chǎn)生
          ．則分解不完全．
          （3）上述設想的優(yōu)點有
          ab
          ab
          （填字母序號）．
          a．原料易得且可循環(huán)利用    b．充分利用太陽能      c．可全地域全天候使用
          （4）CO2是寶貴的碳氧資源．CO2和H2在一定條件下可合成甲酸（HCOOH），此反應中CO2與H2的分子個數(shù)比為
          1：1
          1：1
          ，若要檢驗1%甲酸水溶液是否顯酸性，能選用的有
          bc
          bc
          （填字母序號）．
          a．無色酚酞溶液     b．紫色石蕊溶液      c．PH試紙
          （5）請列舉CO2的另兩種用途
          滅火
          滅火
          ，
          制碳酸飲料
          制碳酸飲料
          ．
          

			
          

			
          
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