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        1. 【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據(jù)圖回答:

          (1)P點的含義是________

          (2)t2℃時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎?________(填寫“能”或“不能”).

          (3)t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是________(填寫物質(zhì)序號).

          (4)將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,能形成飽和溶液的是________(填寫物質(zhì)序號)

          【答案】t1℃時,a、b的溶解度都是20g不能cbac

          【解析】

          溶解度曲線中交點的意義為:相應(yīng)溫度下,兩者的溶解度相等;t1時,a物質(zhì)的溶解度是20 g,即該溫度下,100 g水中最多能溶解20 ga物質(zhì);由三種物質(zhì)的溶解度曲線可知,t2時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列的是cba

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小英同學(xué)為了測定某地區(qū)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取該樣品15g,現(xiàn)將75mL的稀鹽酸分三次加入石灰石樣品中,每次充分反應(yīng)后測得生成氣體的質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)如下表:

          實驗

          第一次

          第二次

          第三次

          加入稀鹽酸的量/mL

          25

          25

          25

          生成氣體的質(zhì)量/g

          2.2

          m

          1.1

          試求:

          1m的值是   g

          2)求該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(保留一位小數(shù)).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列四個圖形的變化趨勢能正確描述對應(yīng)操作的是( 。

          A. 足量的鐵片和鎂條分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應(yīng)

          B. 將濃鹽酸敞口放置在空氣中

          C. 向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸

          D. 向pH=2的鹽酸溶液中加水稀釋

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鎂在空氣中燃燒時,發(fā)生如下兩個反應(yīng):2Mg+O22MgO,3Mg+N2Mg3N2。已知12 g鎂在純氧中燃燒可得20 g產(chǎn)物,則12 g鎂在空氣中完全燃燒所得產(chǎn)物的質(zhì)量( )

          A. 等于20 g B. 小于20 g C. 大于20 g D. 無法確定

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在一定溫度下,某固態(tài)溶質(zhì)(不含結(jié)晶水)的水溶液甲,經(jīng)歷如下變化:溶液甲溶液乙溶液丙,下列結(jié)論正確的是(  )

          A. 溶液甲可能是飽和溶液

          B. 溶液乙一定是不飽和溶液

          C. 溶液乙和溶液丙中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能相等

          D. 溶液丙若再蒸發(fā)5g水,析出的晶體質(zhì)量一定等于2g

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在分子、原子、離子、質(zhì)子、中子、電子、原子核這些粒子中:

          能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子是________

          能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子有________;

          顯示電中性的粒子有________

          帶正電的粒子有________;

          帶負電的粒子有________

          質(zhì)量最小的粒子是________;

          參加化學(xué)反應(yīng)時,一定發(fā)生變化的粒子有________

          在同一原子里數(shù)目相等的是________;

          質(zhì)量與氫原子質(zhì)量近似相等的是________;

          決定原子質(zhì)量大小的粒子主要是________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】欲配制質(zhì)量分數(shù)為溶液,如圖是某同學(xué)配制溶液的操作過程.

          寫出標號儀器的名稱:①________,②________

          操作中應(yīng)稱量的質(zhì)量是________;若稱量時錯把氯化鈉放到了右盤(以下用游碼),其他過程沒有誤差,則實際配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是________.改正錯誤操作后,若天平不平衡,此時應(yīng)該________

          所需量取水的體積為________(水的密度為),量筒的規(guī)格應(yīng)為________(填“”或“”).圖中還缺少的儀器為________

          操作時有少量水濺出可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)________(填“偏高”“偏低”或“無影響”,下同),操作中溶液灑落可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在制取CO2的實驗中,小科發(fā)現(xiàn)質(zhì)量相同而粗細不同的大理石與鹽酸反應(yīng),CO2的產(chǎn)生速度細的比粗的快得多.

          (1)經(jīng)思考后,小科設(shè)計了如下實驗.請你完成下表:(每次實驗用大理石質(zhì)量1g,鹽酸20mL)

          實驗序號

          實驗溫度

          大理石顆粒

          鹽酸質(zhì)量分數(shù)(%)

          實驗?zāi)康?/span>

          20

          5

          實驗①②:探究大理石和鹽酸的反應(yīng)速率與大理石顆粒粗細的關(guān)系;

          實驗①③:探究大理石和鹽酸的反應(yīng)速率與________的關(guān)系

          ______

          5

          20

          10

          (2)為了比較反應(yīng)速度,設(shè)計如圖所示裝置,其中量筒的作用是________

          (3)實驗①中CO2體積隨時間的變化關(guān)系如圖所示,請在圖上畫出實驗②中CO2體積隨時間變化關(guān)系的預(yù)期結(jié)果________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是生命之源,請根據(jù)圖回答下列問題:

          (1)如圖為電解水的裝置。用___來檢驗b管中的氣體,由此實驗得出水是由_____組成的,b管中氣體與a管中氣體的質(zhì)量比為___________該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________

          (2)我市某水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如表示:向水中通入氯氣,其作用是___________

          原水→加明礬→沉淀→吸附→沙濾→加氯氣→凈水

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          同步練習(xí)冊答案