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        1. 過濾是分離________常用的方法;為了加快過濾速率,常用________過濾法.

          固體和液體    減壓
          分析:過濾適用于不溶于水的固體和液體;減壓可以加快過濾的速度.
          解答:要分離不溶于水的固體和液體,可用過濾的方法;可利用大氣壓強原理,用減小壓力的方法加快過濾的速率.
          故答案為:固體和液體;減壓.
          點評:本題考查大氣壓強的相關問題,大氣壓強屬于物理范疇,要做好此題就要明白大氣壓強的相關問題,所以同學們一定要學好各科知識.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2010?隨州)以下是實驗室常用部分儀器:

          (1) 指出圖中儀器的名稱:④
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ;
          (2) 小李同學選擇儀器制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的
          ⑧⑨
          ⑧⑨
          (填序號);該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:把導管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導管口有
          氣泡冒出,松開手后水進入導管形成液柱
          氣泡冒出,松開手后水進入導管形成液柱
          ,則說明該裝置不漏氣.
          (3)小張同學正在收集一瓶CO2,不知是否收集滿了,其驗滿方法是
          將燃著的木條平放到集氣瓶口,若木條熄滅,證明CO2已收滿
          將燃著的木條平放到集氣瓶口,若木條熄滅,證明CO2已收滿

          (4)某興趣小組選用上述儀器,用鋅粒和稀硫酸制氫氣,鋅粒反應完后,發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì),從反應后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是
          過濾
          過濾

          [提出問題]灰黑色固體物質(zhì)的成分是什么呢?
          [提出猜想]①可能含有單質(zhì)碳;②可能含有單質(zhì)銅;③可能還有其它物質(zhì)
          [設計實驗]請設計實驗用化學方法證明該灰黑色固體物質(zhì)中是否含有單質(zhì)碳和單質(zhì)銅.完成下表(不一定要填滿):
          步驟實 驗 方 法現(xiàn) 象 和 結(jié) 論
          1
          將灰黑色固體充分灼燒,再將生成的氣體通入澄清石灰水中,
          將灰黑色固體充分灼燒,再將生成的氣體通入澄清石灰水中,
          石灰水變渾濁,證明灰黑色固體中含單質(zhì)碳,否則不含單質(zhì)碳,
          石灰水變渾濁,證明灰黑色固體中含單質(zhì)碳,否則不含單質(zhì)碳,
          2
          向灼燒后的固體中加稀硫酸,
          向灼燒后的固體中加稀硫酸,
          溶液變藍色,證明灰黑色固體中含單質(zhì)銅,否則不含單質(zhì)銅,
          溶液變藍色,證明灰黑色固體中含單質(zhì)銅,否則不含單質(zhì)銅,
           
          3
          [反思討論]上述各步反應完全后,興趣小組的同學還收集到了少量剩余黑色固體物質(zhì),為了進一步探究剩余固體物質(zhì)的成分,興趣小組的同學討論后,認為用初中化學知識無法解決,你對下一步的探究學習活動的合理建議是:首先
          詢問老師或查閱資料或上網(wǎng)查詢等
          詢問老師或查閱資料或上網(wǎng)查詢等

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?懷柔區(qū)二模)以下是實驗室常用部分儀器:

          (1)指出圖中儀器的名稱:④
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ;
          (2)小李同學選擇儀器制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的
          ⑧⑨
          ⑧⑨
          (填序號);該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:把導管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導管口有
          氣泡冒出,松開手后水進入導管形成液柱
          氣泡冒出,松開手后水進入導管形成液柱
          ,則說明該裝置不漏氣.
          (3)小張同學正在收集一瓶CO2,不知是否收集滿了,其驗滿方法是
          將燃著的木條平放到集氣瓶口,若木條熄滅,證明CO2已收滿
          將燃著的木條平放到集氣瓶口,若木條熄滅,證明CO2已收滿

          (4)某興趣小組選用上述儀器,用鋅粒和稀硫酸制氫氣,鋅粒反應完后,發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì),從反應后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是
          過濾
          過濾

          【提出問題】灰黑色固體物質(zhì)的成分是什么呢?
          【提出猜想】①可能含有單質(zhì)碳;②可能含有單質(zhì)銅;③可能還有其它物質(zhì)
          【設計實驗】請設計實驗用化學方法證明該灰黑色固體物質(zhì)中是否含有單質(zhì)碳和單質(zhì)銅.完成下表(不一定要填滿):
          步驟 實 驗 方 法 現(xiàn) 象 和 結(jié) 論
          1
          將灰黑色固體充分灼燒,再將生成的氣體通入澄清石灰水中
          將灰黑色固體充分灼燒,再將生成的氣體通入澄清石灰水中
          石灰水變渾濁,證明灰黑色固體中含單質(zhì)碳,否則不含單質(zhì)碳
          石灰水變渾濁,證明灰黑色固體中含單質(zhì)碳,否則不含單質(zhì)碳
          2
          向灼燒后的固體中加稀硫酸
          向灼燒后的固體中加稀硫酸
          溶液變藍色,證明灰黑色固體中含單質(zhì)銅,否則不含單質(zhì)銅
          溶液變藍色,證明灰黑色固體中含單質(zhì)銅,否則不含單質(zhì)銅
          3
          可不填
          可不填
          可不填
          可不填
          【反思討論】上述各步反應完全后,興趣小組的同學還收集到了少量剩余黑色固體物質(zhì),為了進一步探究剩余固體物質(zhì)的成分,興趣小組的同學討論后,認為用初中化學知識無法解決,你對下一步的探究學習活動的合理建議是:首先
          詢問老師或查閱資料或上網(wǎng)查詢等
          詢問老師或查閱資料或上網(wǎng)查詢等

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          以下是實驗室常用部分儀器:

          (1)小李同學選擇儀器制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的
          ⑧⑨
          ⑧⑨
          (填序號).
          (2)某興趣小組選用上述儀器,用鋅粒和稀硫酸制氫氣,鋅粒反應完后,發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì),從反應后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是
          過濾
          過濾

          【提出問題】灰黑色固體物質(zhì)的成分是什么呢?
          【提出猜想】①可能含有單質(zhì)碳;②可能含有單質(zhì)銅;③可能還有其它物質(zhì)
          【設計實驗】請設計實驗用化學方法證明該灰黑色固體物質(zhì)中是否含有單質(zhì)碳和單質(zhì)銅.完成下表(不一定要填滿):
          步驟 實 驗 方 法 現(xiàn) 象 和 結(jié) 論
          1
          將灰黑色固體充分灼燒,再將生成的氣體通入澄清石灰水中
          將灰黑色固體充分灼燒,再將生成的氣體通入澄清石灰水中
          石灰水變渾濁,證明灰黑色固體中含單質(zhì)碳,否則不含單質(zhì)碳
          石灰水變渾濁,證明灰黑色固體中含單質(zhì)碳,否則不含單質(zhì)碳
          2
          向灼燒后的固體中加稀硫酸
          向灼燒后的固體中加稀硫酸
          溶液變藍色,證明灰黑色固體中含單質(zhì)銅,否則不含單質(zhì)銅
          溶液變藍色,證明灰黑色固體中含單質(zhì)銅,否則不含單質(zhì)銅

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