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        1. 【題目】蛋白質(zhì)是機(jī)體生長及修補(bǔ)受損組織的主要原料,人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng),生成氨基酸,蛋氨酸(化學(xué)式為C4H11O2NS)就是其中的一種.請通過計(jì)算回答下列問題:
          (1)蛋氨酸中各元素的個數(shù)比C:H:O:N:S=
          (2)蛋氨酸中,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(保留0.1%)
          (3)合格奶粉每100克中含蛋白質(zhì)約18克,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則每100克合格奶粉中,氮元素質(zhì)量為多少克?
          (4)現(xiàn)測定某奶粉每100克中含有氮元素的質(zhì)量為0.5克.則這種奶粉屬于(填“合格”或“不合格”)奶粉.

          【答案】
          (1)60:11:32:14:32
          (2)蛋氨酸中,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是: ×100%=21.5%;
          (3)每100g合格奶粉中氮元素的質(zhì)量為:18g×20%=3.6g;
          (4)不合格
          【解析】解:(1)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,可得蛋氨酸(化學(xué)式為C5H11O2NS)中碳、氫、氧、氮、硫五種元素的質(zhì)量比為(12×5):(1×11):(16×2):(14×1):(32×1)=60:11:32:14:32;(4)某奶粉每100克中含有氮元素的質(zhì)量為0.5克,所以這種奶粉不合格.所以答案是:(1)60:11:32:14:32;(2)21.5%;(3)3.6g;(4)不合格.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中,不正確的是(  )

          A. 氧氣能支持燃燒,所以氧氣可作燃料

          B. 氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

          C. 紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生濃厚的白煙

          D. 鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體,放熱

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某氣體由氫氣、一氧化碳中的一種或兩種組成,點(diǎn)燃該氣體后,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,下列對氣體組成的推斷正確的是( 。

          A. 只有氫氣 B. 只有一氧化碳

          C. 是氫氣和一氧化碳的混合氣體 D. 無法判斷

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】恩施被譽(yù)為“世界硒都”.硒被譽(yù)為“抗癌大王”.根據(jù)如圖提供的硒的有關(guān)信息,下列說法中,正確的是(
          A.硒屬于金屬元素,其質(zhì)子數(shù)為34
          B.在化學(xué)反應(yīng)中,硒原子容易失去2個電子
          C.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=18
          D.硒的相對原子質(zhì)量是78.96g

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知某氯化鈉樣品中含有另一種氯化物,經(jīng)測定該混合物中氯元素的含量為56.2%,則通過計(jì)算可推測另一種物質(zhì)是(
          A.CaCl2
          B.KCl
          C.MgCl2
          D.FeCl3

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各組物質(zhì)中,都由分子構(gòu)成的一組是

          A. 金和金剛石 B. 水和氨氣 C. 汞和氯化鈉 D. 干冰和硫酸銅

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( )

          A. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,并產(chǎn)生無色無味的氣體

          B. 將NaOH固體溶于適量水,溶液溫度降低

          C. 將盛有熱KNO3飽和溶液的試管浸入冷水中,試管內(nèi)會析出晶體

          D. 將銅絲插入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,溶液逐漸變藍(lán)色

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】張磊同學(xué)編寫的以“找不同”為主題的手抄報(bào)中有如下觀點(diǎn),其中不正確的是( )

          A. 硫在空氣里和氧氣里燃燒現(xiàn)象不同是因?yàn)檠鯕獾臐舛炔煌?/span>

          B. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?/span>

          C. 不同溫度下同一物體體積不同是因?yàn)榉肿哟笮〔煌?/span>

          D. 過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】雨水資源化是一種發(fā)展趨勢.
          (1)收集的地面雨水常攜帶樹葉、泥沙等不溶性雜物,應(yīng)進(jìn)行沉淀、等處理;寫出圖1中①號儀器的名稱 , ②號儀器的作用是
          (2)所得濾液中仍有渾濁,其原因可能是 . a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
          (3)圖2所示的3個實(shí)驗(yàn),A中水發(fā)生了(填“物理”或“化學(xué)”)變化;B中試管2內(nèi)得到的氣體為;該實(shí)驗(yàn)說明水是由組成的.該反應(yīng)的文字表達(dá)式是 . C中活性炭的作用是
          (4)硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便.①檢驗(yàn)一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣加入來鑒別.
          ②生活中可以通過的方法來降低水的硬度,實(shí)驗(yàn)室可以通過的方法降低水的硬度,硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣 碳酸鈣+二氧化碳+水,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng);
          (5)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是(填字母序號).
          A.用漱口杯接水刷牙
          B.不間斷地邊流水邊洗衣
          C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
          D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林.

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          同步練習(xí)冊答案