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        1. 【題目】下列實驗操作中,能達到實驗目的的是( 。

          選項

          物質(zhì)

          目的

          主要實驗操作

          A

          鋁、銅、銀活動性順序

          驗證

          將銅片分別浸入硫酸鋁溶液和硝酸銀溶液中

          B

          分離

          加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥

          C

          溶液

          除雜

          加入過量的氧化銅粉末,加熱,過濾

          D

          干燥

          將混合氣體通入氫氧化鈉溶液中

          A. AB. BC. CD. D

          【答案】AC

          【解析】

          A、驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序,將潔凈的銅絲分別浸入硫酸鋁溶液和硝酸銀溶液中,銅能將銀置換出來,銅不能置換出鋁,能驗證鋁、銅、銀活動性順序,故A正確;

          B、除去KCl固體中的MnO2,實驗操作為:溶解、過濾和蒸發(fā),而不能用洗滌、干燥的操作,故B錯誤;

          C、氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水,過濾可除去多余的氧化銅,故C正確;

          D、氫氧化鈉與二氧化碳反應,故不能用氫氧化鈉除去二氧化碳中的水,故D錯誤。故選AC

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】1)用適當?shù)幕瘜W符號表示。

          ①用于煉鐵的氣體______ ②人體胃液中含有的酸______;

          ③用于建筑材料的堿______; ④海水中含量最多的元素______。

          2中國智慧”“中國制造越來越強。

          ①國產(chǎn)航母甲板采用超級鋼,能承受艦載機起降時產(chǎn)生的強烈沖擊和摩擦、飛機尾流的高溫燒蝕、潮濕鹽霧的海洋大氣環(huán)境侵蝕。由此推測超級鋼應具有的性質(zhì)為熔點高、______、______。

          ②我國的高鐵技術世界領先。其信息傳輸系統(tǒng)的芯片中含高純度硅,將二氧化硅轉(zhuǎn)化為硅的過程是______變化(填物理化學);高鐵鋼軌采用鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應實現(xiàn)無縫焊接,反應的化學方程式為______

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組對鋁片和稀鹽酸的反應進行了探究,他們將鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中,用傳感器探究反應過程中溫度和壓強的變化,結(jié)果如圖。下列說法不正確的是

          A. 反應過程中有熱量放出

          B. 050s,發(fā)生稀鹽酸與Al2O3的反應

          C. 50s時,溶液中溶質(zhì)為AlCl3

          D. 100s140s,壓強減小是因為溫度降低

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有含雜質(zhì)的硝酸鈉溶液,為確定其組成,某同學設計了如下實驗。下列判斷正確的( 。

          A. 無色溶液B的溶質(zhì)只有硝酸鈣

          B. 該實驗中涉及的基本反應類型不止一種

          C. 生成白色沉淀A的反應是化合反應

          D. 原溶液中的雜質(zhì)可能由氯化鈣、硝酸鈣、氯化鈉組成

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】老師為同學們提供了如圖所示的實驗裝置:

          (1)寫出儀器a,b的名稱:a  ,b   

          (2)若用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為:  ,選擇的發(fā)生裝置為  (填代號).實驗結(jié)束后,通過溶解、  、洗滌、干燥等操作步驟,可以從生成物中分離出二氧化錳.

          (3)若實驗室用大理石制取二氧化碳,還需要的藥品是  ,選擇的發(fā)生裝置時   (填序號),收集裝置時  (填序號),驗滿的方法是 

          (4)實驗室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是 

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液操作的示意圖,據(jù)圖回答下列問題。

          1)圖中存在的錯誤是_____(填序號)。

          2)配制該溶液的正確操作順序是_____(填序號)。

          3)若用25%的氯化鈉溶液加水(水的密度為)配制質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,需25%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(1)化學用語是我們學習和研究化學的重要語言工具,F(xiàn)有H、C、O、N、Na五種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學式表示):

          ①最簡單的有機物 ; ②氣中含量最多的氣體

          人體含量最多的物質(zhì)是 ; 爐具清潔劑中的堿 。

          (2)如圖是某品牌電飯煲的示意圖。

          ①所標物質(zhì)中,屬于合金的是__________(填一種即可);

          ②電飯煲的外蓋是塑料做的,制作時該用_______塑料(填 “熱塑性”或“熱固性”)。

          ③鋁有很好的抗腐蝕性,其原因是(用化學方程式回答)________________________________________________。

          ④把煮好米飯的蓋子打開,從內(nèi)蓋上淌下來的的水是 (填“硬水”或“軟水”)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用下圖裝置進行實驗。取3個玻璃注射器,分別放入1g鋅片、銅片、鎂片,再 各吸入足量的稀硫酸,迅速固定在鐵架臺上,并保持注射器的活塞始終不動。下方各放置一個小燒杯,觀察到如下現(xiàn)象。

          (1)注射器①中產(chǎn)生氣泡,發(fā)生反應的化學方程式為_______

          (2)注射器②中無明顯現(xiàn)象,原因是_______。

          (3)注射器③中發(fā)生劇烈反應,注射器中的液體被壓入小燒杯中,反應很快停止。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因包括_______(填字母序號)。

          A.鎂片與稀硫酸反應產(chǎn)生大量氫氣 B.針管內(nèi)壓強迅速增大

          C.壓強差使液體流入燒杯中

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖表示五種不同類別物質(zhì)間的關系.A是鐵銹的主要成分,C俗稱苛性鈉,請結(jié)合圖示回答問題.(圖中表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應,表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì))

          (1)A物質(zhì)的化學式是 ______ B物質(zhì)是 ______

          (2)C物質(zhì)的另一個俗稱是 ______ 它溶于水時會出現(xiàn) ______ 放熱吸熱現(xiàn)象.

          (3)在①、②、③、④四個反應中,不能體現(xiàn)酸的化學通性的是 ______ 填序號

          (4)寫出②所發(fā)生的反應__________________________ .

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