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        1. 【題目】下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說法不正確的是

          A.10℃時,甲,乙的溶解度相等

          B.分別將10℃時甲、乙的飽和溶液升溫至20℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

          C.30℃時,80g甲的飽和溶液中加入70g水,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%

          D.分別將30℃時甲、乙的飽和溶液降溫到10,甲析出固體質(zhì)量比乙多

          【答案】D

          【解析】

          A、通過分析溶解度曲線可知,10℃時,甲、乙的溶解度相等。A正確;

          B10℃時,甲、乙的溶解度相等,升高溫度,溶解度增大,不會析出晶體,所以分別將10℃時甲、乙的飽和溶液升溫至20℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等。B正確;

          C、30℃時,甲物質(zhì)的溶解度是60g,所以向80g甲的飽和溶液中加入70g水,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為。C正確;

          D、分別將30℃時甲、乙的飽和溶液降溫到10℃,飽和溶液的質(zhì)量不能確定,所以析出固體質(zhì)量也不能確定,故D錯誤。故選D。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(1)下圖的對比實驗探究鐵生銹的條件,能證明氧氣參加了反應必須要做的實驗是____________(填序號)

          (2)暖貼發(fā)熱是利用了鐵粉生銹放出熱量的原理,某小組同學設計并進行實驗,探究影響鐵生銹速率的因素

          [查閱資料]暖貼的發(fā)熱材料主要有鐵粉、活性炭、食鹽、水等物質(zhì)。

          [猜想假設]①活性炭能加快鐵粉生銹的速率。②食鹽能加快鐵粉生銹的速率。

          [進行實驗]下表是2g鐵粉、5g水與不同量活性炭、食鹽均勻混合后,在10分鐘內(nèi)溫度上升的實驗記錄。

          實驗編號

          活性炭/g

          食鹽/g

          溫度上升值/°C

          1

          0

          0

          0.1

          2

          0.2

          0

          22.0

          3

          X

          0.1

          3.1

          4

          0.2

          0.1

          56.3

          [解釋與結論]①表中X的值為_________________。

          ②對比實驗13,得出的結論是_________________

          ③欲得出結論活性炭與食鹽同時存在會大幅度加快鐵生銹速率,需要對比_____________(填實驗編號)。

          [反思與評價]下列說法正確的是_________________

          A.暖貼在使用前要密封保存

          B.暖貼使用后剩余物可以回收利用

          C.利用鐵生銹的原理,鐵粉還可用于食品保鮮

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體極易變質(zhì),原因是(用化學方程式表示)______________。實驗室有一瓶氫氧化鈉固體樣品,觀察發(fā)現(xiàn)樣品表面有白色粉末。興趣小組的同學為確定該樣品成分,進行了如下探究:

          (1)取少量樣品溶于水,加入足量的BaCl2溶液,觀察到______________,說明該樣品已經(jīng)變質(zhì)。

          (2)將上述反應后的混合液過濾,取濾液加入X溶液,根據(jù)實驗現(xiàn)象可以確定該樣品是氫氧化鈉和碳酸鈉混合物。則X溶液可能是______________。 (填字母)

          A無色酚酞溶液

          B稀鹽酸

          CBa (OH)2溶液.

          DCuCl2溶液

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列實驗設計不能達到實驗目的的是

          A.探究石蠟中含有氫元素

          B.探究燃燒的條件

          C.燃燒木炭測定空氣中氧氣的含量

          D.證明二氧化碳的密度比空氣大

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】水泥廠化驗室為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取石灰石樣品與足量的 10% 的稀鹽酸在燒杯中反應(假設石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應也不溶于水)。有關實驗數(shù)據(jù)如下表: 請計算:

          反應前

          反應后

          實驗數(shù)據(jù)

          燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量

          石灰石樣品的質(zhì)量

          燒杯和其中混合物的質(zhì)量

          268.8g

          20g

          282.2g

          1)理論上得到二氧化碳氣體_____克;

          2)該石灰石樣品中中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】A~E均為初中化學常見的物質(zhì).它們之間的關系如圖所示(部分物質(zhì)已經(jīng)略去)。已知C常用作干燥劑;D是最常用的溶劑;E為紅棕色粉末。則物質(zhì)B的用途為_______;AE反應的化學方程式為________;CD反應的化學方程式為_______

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在某密困容器中,有關物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖所示,其中代表氫原子,代表氧原子,下列有關說法中不正確的是(  )

          A. 變化1中發(fā)生了物理變化

          B. 變化Ⅱ中發(fā)生了分解反應

          C. 該密閉容器中,變化前后所有的物質(zhì)均為氧化物

          D. 在變化Ⅱ中,分子先分成原子,原子又重新結合成新的分子

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室制取氧氣時,在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體,隨著反應的發(fā)生,縱坐標表示的是( 。

          A. 高錳酸鉀的質(zhì)量 B. 氧氣的質(zhì)量

          C. 錳元素的質(zhì)量分數(shù) D. 固體物質(zhì)的質(zhì)量

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示, 根據(jù)圖示回答下列問題:

          1 P點的意義是_____。

          2)甲溶液中混有少量的乙,常用_____方法提純甲;

          3 t2℃時,50g 物質(zhì)加入到50g水中充分溶解,形成溶液的質(zhì)量等于_____g。

          4t 2℃時,等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫到t℃時,下列說法正確的是:_____(填序號)。

          ①溶液質(zhì)量:甲< ②溶劑質(zhì)量:甲>

          ③溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):甲= ④溶質(zhì)質(zhì)量:甲>

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